原文服务方: 教育与教学研究       
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文献信息
篇名 从交互到共生:智慧教育生态系统中人机关系重构的逻辑进路
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 智慧教育;人机交互;人机协同;人机融合;人机共生
年,卷(期) 2024,(11) 所属期刊栏目 “数字化时代的教育变革”专题
研究方向 页码范围 18-29
页数 12页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13627/j.cnki.cdjy.2024.11.002
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研究主题发展历程
节点文献
智慧教育;人机交互;人机协同;人机融合;人机共生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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