试析“三链融合”视角下高职专业效能评价

• 作者: 杜雪花 长沙商贸旅游职业技术学院
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 三链融合 高职专业效能 评价
• 年，卷（期）: 2024,（12）
• 所属期刊栏目: 创新思维
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

为了评价高职教育某专业培养的人才是否能促进“人才链”“创新链”“产业链”的深度融合，需要对高职专业进行效能评价。本文首先对高职专业效能进行了构念，从其基本内涵、基本形态、基本属性三个方面剖析出了高职专业效能的真实本质；然后从“三链融合”视角，论证了高职专业效能评价与“三链融合”的内在关联。