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基于知识产权教育的青少年科学普及研究
基于知识产权教育的青少年科学普及研究
作者:
韩丙辰
樊晶晶
杨凯
王全旺
原文服务方:
科技创新与生产力
知识产权教育
科学普及
创新意识
摘要:
知识产权教育作为青少年科学普及教育重要内容之一,亟需加强。为此,采用文献研究法、调查法探究青少年知识产权教育的现状,发现其中存在知识产权教育观念和教育意识相对薄弱、师资力量不足、相关部门中的领导机制不够完善等问题,针对问题提出了鼓励开展普及知识产权教育活动、促进开展知识产权专题教育、利用新媒体技术进行宣传教育、加强知识产权师资力量培训等促进知识产权教育的对策。
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文献信息
篇名
基于知识产权教育的青少年科学普及研究
来源期刊
科技创新与生产力
学科
关键词
知识产权教育
科学普及
创新意识
年,卷(期)
2023,(12)
所属期刊栏目
创新思维
研究方向
页码范围
33-35
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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知识产权教育
科学普及
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
主办单位:
太原科技战略研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9146
CN:
14-1358/N
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1980-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
0
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