原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
知识产权教育作为青少年科学普及教育重要内容之一,亟需加强。为此,采用文献研究法、调查法探究青少年知识产权教育的现状,发现其中存在知识产权教育观念和教育意识相对薄弱、师资力量不足、相关部门中的领导机制不够完善等问题,针对问题提出了鼓励开展普及知识产权教育活动、促进开展知识产权专题教育、利用新媒体技术进行宣传教育、加强知识产权师资力量培训等促进知识产权教育的对策。
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文献信息
篇名 基于知识产权教育的青少年科学普及研究
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 知识产权教育 科学普及 创新意识
年,卷(期) 2024,(12) 所属期刊栏目 创新思维
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
知识产权教育
科学普及
创新意识
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
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总被引数(次)
17739
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