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摘要:
高职院校应充分发挥融媒体的优势,以融媒体赋能网络思想政治教育。在理念方面,高职院校要权衡融媒体与育人的关系,实现技术与价值融合、内容与流量协调。在组织方面,高职院校要健全融媒体育人体系,夯实融媒体育人支撑点,抓牢网络文化突破点,聚合平台阵地发力点,瞄准人才队伍落脚点,回应广大师生关注点。在技术方面,高职院校要突出融媒体的专业属性,培养专业技术人才,提高人才媒介素养,提升跨界合作能力,借力外部技术资源。
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文献信息
篇名 融媒体赋能高职院校思想政治教育的路径
来源期刊 传播与版权 学科
关键词 融媒体 高职院校 思想政治教育 网络育人
年,卷(期) 2024,(18) 所属期刊栏目 教育传播
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2023.18.026
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
融媒体
高职院校
思想政治教育
网络育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播与版权
月刊
1674-473/X
45-1390/G2
大16开
2013-01-01
chi
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
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总被引数(次)
3766
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