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新工科背景下高校图书馆读写融合服务创新实践与探索———以西南交通大学为例
新工科背景下高校图书馆读写融合服务创新实践与探索———以西南交通大学为例
作者:
附视频
李颖
西南交通大学图书馆
原文服务方:
四川图书馆学报
新工科;高校图书馆;人才培养;阅读能力;写作能力
摘要:
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工科高校图书馆
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人才培养
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文献信息
篇名
新工科背景下高校图书馆读写融合服务创新实践与探索———以西南交通大学为例
来源期刊
四川图书馆学报
学科
关键词
新工科;高校图书馆;人才培养;阅读能力;写作能力
年,卷(期)
2024,(3)
所属期刊栏目
业务研讨
研究方向
页码范围
62-65
页数
4页
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语种
中文
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新工科;高校图书馆;人才培养;阅读能力;写作能力
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期刊影响力
四川图书馆学报
主办单位:
四川省图书馆(四川省古籍保护中心)、四川省图书馆学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-7136
CN:
51-1073/G2
开本:
大16开
出版地:
成都市青羊区人民西路4号
邮发代号:
创刊时间:
1979-01-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
0
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0
总被引数(次)
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