原文服务方: 村委主任       
摘要:
党的十九大召开之后,乡村振兴战略的实施受到了人们的高度重视,社区教育作为促进乡村振兴战略目标实现的关键手段,其重要性不容忽视。社区教育在很大程度上影响着农村社区居民生活水平和农业生产效率,对于乡村振兴战略的实施也有着重要影响。目前在我国苏北农村地区,关于社区教育的开展还存在一定问题,这些问题既影响了社区教育工作顺利推进,也不利于农村地区整体居民素质的进一步提升。本文以连云港为例做了相关研究,分析了当前连云港农村地区社区教育发展瓶颈,并结合实际情况,探讨了做好苏北农村地区社区教育工作的有效策略,希望可以在发展苏北地区农村社区教育工作的同时,有效提高本地区居民的综合素质,为促进乡村振兴战略的实施创造有利条件。
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文献信息
篇名 苏北农村社区教育发展的瓶颈及对策研究——以连云港为例
来源期刊 村委主任 学科 教育
关键词 苏北地区 农村 社区教育
年,卷(期) 2024,(8) 所属期刊栏目 农村视野
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
苏北地区
农村
社区教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
村委主任
月刊
1674-7437
14-1355/S
32开
2007-01-01
chi
出版文献量(篇)
4616
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628
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