高校慕课制作与传播中的著作权问题

• 作者: 林玥 暨南大学法学院/知识产权学院
• 来源期刊: 传播与版权
• 关键词: 高校慕课 在线教育 著作权 合理使用 法定许可
• 年，卷（期）: 2024,（11）
• 所属期刊栏目: 版权管理与立法保护
• 页码范围: 106-110
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2024.11.007

摘要

当前，以慕课为基础的线上线下混合教学模式已成为主流，但是，相关主体在慕课制作与传播的过程中，仍存在一系列著作权问题尚未解决。文章通过界定慕课的作品类型，进而讨论高校与教师等多方主体之间的著作权归属争议及侵权责任承担问题。囿于条款限制和原创者保护的要求，教师在慕课制作中使用他人作品，可能无法以合理使用主张抗辩。因而，为降低交易成本，兼顾原创者和教育提供者双方利益，文章建议引入法定许可制度，以支持在线教育的发展。