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动态案例情景模拟教学法在重症专科护士 培训中的应用研究
动态案例情景模拟教学法在重症专科护士 培训中的应用研究
作者:
刘艳婷
刘春桃
付敏
李林
陈燕
原文服务方:
全科护理
动态案例情景模拟教学法
重症专科
专科护士
护士培训
摘要:
目的:探讨动态案例情景模拟教学法在重症专科护士培训中的应用效果。方法:按照培训时间将60名重症专科护士培训学员分为对照组和观察组各30人,对照组应用传统教学方法,观察组应用动态案例情景模拟教学法,比较两组的培训效果和教学满意度。结果:两组学员理论、操作技能直接观察评估法(DOPS)评分、评判性思维能力、教学满意度评分比较差异有统计学意义(P<0.05),观察组优于对照组。结论:动态案例情景模拟教学法能有效提高重症专科护士的培训效果和教学满意度。
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文献信息
篇名
动态案例情景模拟教学法在重症专科护士 培训中的应用研究
来源期刊
全科护理
学科
关键词
动态案例情景模拟教学法
重症专科
专科护士
护士培训
年,卷(期)
2024,(24)
所属期刊栏目
护理教育
研究方向
页码范围
135-138
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
全文.pdf
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
动态案例情景模拟教学法
重症专科
专科护士
护士培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
主办单位:
山西医科大学第一医院,山西省护理学会。
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-4748
CN:
14-1349/R
开本:
16开
出版地:
太原解放南路55号
邮发代号:
创刊时间:
2003-01-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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