原文服务方: 人人健康       
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实施全面质控提高检验质量
全面质控
检验
质量
关于提高初中数学教学质量的几点思考
初中数学
教学质量
教学方法
加强临床检验质量控制的思考
临床检验
质量
控制
措施
内容分析
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文献信息
篇名 提高临床检验质量的几点思考
来源期刊 人人健康 学科
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年,卷(期) 2024,(10) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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人人健康
季刊
1004-597X
14-1033/R
大16开
太原市长风商务区万国城MOMA15-2-301
1982-01-01
中文
出版文献量(篇)
20112
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684
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