多元主体参与视角下长三角地区公共阅读空间服务功能的优化研究———基于30个公共阅读空间的模糊集定性比较分析

• 作者: 严贝妮 乐龙飞 .安徽大学管理学院 .国家新闻出版署安徽大学新闻传播学院编辑出版学系出版智库
• 来源期刊: 四川图书馆学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多元主体参与;公共阅读空间;服务功能;模糊集定性比较分析
• 年，卷（期）: 2025,（1）
• 所属期刊栏目: 特约稿
• 页码范围: 7-16
• 页数: 10页
• 语种: 中文

摘要

随着人民群众精神文化需求的日益增长，公共阅读空间急需优化其服务功能，助力基层地区提升公共文化服务的供给水平。以最美公共文化空间大赛中获奖的30个公共阅读空间为研究样本，从多元主体参与的视角出发构建了公共阅读空间资源占有水平、地方政府支持程度、公共图书馆参与程度以及社会力量合作程度4个条件变量，并利用模糊集定性比较分析方法得到促成公共阅读空间形成完备服务功能的条件组态。研究发现，社会力量合作驱动型路径与公共图书馆主导型路径是促成公共阅读空间形成完备服务功能的主要路径。最后，从社会力量合作和公共图书馆参与角度出发提出公共阅读空间服务功能的优化策略，助力其实现服务功能的高质量发展。