新质生产力视域下高校美育高质量发展的逻辑理路与实践路径

• 作者: 肖姝
• 来源期刊: 华北电力大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 新质生产力;高校美育;高质量发展
• 年，卷（期）: 2025,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论与实践
• 页码范围: 138-144
• 页数: 7页
• 语种: 中文
• DOI: 10.14092/j.cnki.cn11-3956/c.2024.12.027

摘要

基于高校美育高质量发展需求，新质生产力成为推动美育高质量发展的新动能。美育教育与新质生产力如何共生长，成为急需回应的“新时代之问”。本文在厘清新质生产力和美育高质量发展逻辑理路的基础上，探寻美育在新质生产力视域下数字化驱动、融合式发展和跨场域协同的新特征，将美育高质量发展置于新质生产力这一伟大的历史进程中，从更新育人理念，明确培养“新质人才”新方向；创新教学模式，打造“美育教育+科技”新范式；拓展教学内容，构建学科融通新体系；坚持高水平对外开放，拓展美育新视野这四个方面，对新质生产力视域下高校美育高质量发展的实践路径做出积极探索，对新时代国之所需、人民所向做出积极回应。