高校科技期刊编辑参与研究生培养的长效机制研究

• 作者: 应艳杰
• 来源期刊: 传播与版权
• 学科: 其他
• 关键词: 高校科技期刊;研究生培养;期刊编辑;长效机制
• 年，卷（期）: 2025,（4）
• 所属期刊栏目: 媒介经营管理
• 页码范围: 50-55
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2025.04.029

摘要

目前，我国未进行专业化转型的高校科技期刊（以下简称“高校期刊”）依然占据主流，其在研究生培养过程中发挥着重要作用。文章以高校研究生群体及其整体科研产出为研究内容，论证高校期刊编辑参与研究生培养的必要性和可行性，探讨高校期刊编辑如何在研究生培养中发挥科研育人作用，提出高校期刊编辑直接、深度、常态化参与研究生培养的可行性方案，并从顶层设计入手，建立高校期刊编辑参与研究生培养的长效机制，以确保培养的系统性、连贯性和持续性，形成研究生、高校期刊以及高校期刊编辑协同发展、互相促进的高校科研与学术生态系统。