学前期口腔微生态失衡对恒牙发育的长期影响

• 作者: 陈林英 广州中医药大学深圳医院
• 来源期刊: 人人健康
• 学科: 其他
• 年，卷（期）: 2025,（36）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.20252/j.cnki.rrjk.2024.36.022

摘要

<正>学前期（1—6岁）是儿童生长发育的关键时期，也是口腔微生态平衡的重要形成阶段。口腔微生态是一个复杂的生物共生系统，其平衡状态对口腔健康至关重要。在这一时期，学前期儿童口腔微环境特别容易因其独有的生理、行为习惯以及所处的环境因素而遭受干扰，从而导致微生态平衡的破坏。不仅会对乳牙的健康产生直接影响，还可能对恒牙的正确发育造成长期的不利影响。