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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2011年出版文献
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英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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目录
181.
女性语言是否真的存在?(英文)
作者:
吕晓敏
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
59-62
摘要:
伴随20世纪七十年代女权运动的兴起,语言学家们一直在对语言性别差异做深入的研究并试图确定女性言语的主要特点。在社会语言学里,说话者的性别一直被当作独立的变量来对待。大多数关于语言性别差异的...
182.
The Appreciation and Criticism on the Three Translations of Robert Burns’ A Red,Red Rose
作者:
徐婷
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z4期
页码: 
38-40
摘要:
A poem as a perfect combination of sense,sound and form is hardly to make a good reproduction ...
183.
现代性的一个重要命题——《纯真年代》的“异化”主题论析
作者:
张丽
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
31-34
摘要:
《纯真年代》是美国著名作家伊迪丝·华顿最优秀的作品之一,以19世纪70年代后期至20世纪初的纽约为背景揭示了三个人之间的爱情纠葛。该小说虽然发表于从现实主义到现代主义的转变时期,但却具有鲜...
184.
浅谈“老实人”夕雾的恋情
作者:
尹蕾
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z1期
页码: 
38-40
摘要:
《源氏物语》是日本的一部古典文学名著,对于日本文学的发展产生过巨大的影响,被誉为日本古典文学的高峰,是世界上最早的长篇写实小说。故事以主人公光源氏与各种女性的恋爱为主线,塑造了各种个性鲜明...
185.
湘方言对英语发音的负迁移影响及对策(英文)
作者:
雷晓亮
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z2期
页码: 
90-92
摘要:
当今,英语作为世界上使用最广泛的语言,在我们国家变得越来越受欢迎。而在英语的学习过程中,我们的母语也起着不容忽视的作用。这种作用一种是语言的正迁移,另外一种则是负迁移。作者因为曾在湖南上过...
186.
探究中西方交际误区与文化差异
作者:
张玉华
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
119-120
摘要:
中西方文化交际一直是英语学习者重点关注的内容。在跨文化交际中,由于中西文化差异,文化冲突的现象屡见不鲜,这严重影响了交往的顺利进行。因此,我们很有必要找出深层次的原因,并采取一定的措施来提...
187.
英语词汇文化内涵的探讨
作者:
王佩兰
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
76-77
摘要:
英语作为人们进行生活交际的语言,其重要组成部分词汇具有重要地位。词汇具有丰富的文化内涵,不可忽略。英语词汇从不同方面反映了英美国家的社会、文化和生活,体现了中英语言文化差异。文章通过分析英...
188.
从任务型教学出发研究基础英语和行业英语的结合———以机电专业为例
作者:
朱冬碧 谭坚锋
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
93-94
摘要:
高职高专院校的基础英语教学如何和专业英语相结合是高校英语教师一直在研究的课题。本文以机电专业为例,从基础英语和专业英语的特点和差异出发,研究以任务型教学法为指导的教学模式及其教学评估和考核...
189.
解析语言学视角下演讲的体裁特征——以丘吉尔《关于希特勒入侵苏联的演讲》为例
作者:
丁秋芸
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
16-18
摘要:
演讲是一种独特的体裁,有非常典型的体裁特征,主要表现在词汇、句法、修辞和语篇四个方面。本文主要以丘吉尔《关于希特勒入侵苏联的演讲》为语料,从语言学视角解析演讲在词汇、句法和修辞三个层面的体...
190.
高职院校英语语音教学的新趋势
作者:
陈慧
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z1期
页码: 
104-106
摘要:
高职院校的英语语音教学突出了教学重点技巧化、教学文本情境化、教学媒介多元化、教学目标本土化。新趋势既顺应了当前二语教学的变革,也源于高职院校自身的实际情况,同时新趋势还归功于当今社会科技发...
191.
Affective Factors in Vocational College Students’English Learning
作者:
王琼
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
105-106
摘要:
This paper focuses on the vocational college students’ experiences in English learning, classr...
192.
The Application of Modern Art Techniques in T.S. Eliot’s The Waste Land
作者:
卢云 李雪芹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
14-15
摘要:
The literature in 20th century is mainly characterized by irrationalism presented in modernism...
193.
英语写作中词汇重复现象研究
作者:
凃朝莲
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
46-49
摘要:
中国英语学习者在英语写作中喜欢重复不必要的词汇,并因此造成冗余现象,就重复形式而言,可以分为同一单词的重复使用和词汇语义(名词、动词、形容词等)重复两种。造成冗余现象的原因有:语言本质的差...
194.
建构主义视角下的英语写作教学模式设计
作者:
吕晓敏
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z2期
页码: 
82-85
摘要:
建构主义是当前流行于全球的一种社会科学理论,其教学理论越来越受到教育界的推崇。建构主义理论认为学习是学生主动的建构过程,情境对意义的建构起重要作用,互动是知识建构的重要方式,强调教学目标的...
195.
促进或阻滞——多媒体教学对大学英语课堂互动的影响
作者:
向淼
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z4期
页码: 
89-91
摘要:
针对绝大多数学生在课堂上表现沉默,结合多媒体教学经验以及多媒体教学和传统教学的比较研究,本文探讨了多媒体在大学英语课堂中的可行性、优势性及存在的问题,对如何正确、合理利用多媒体促进而非阻滞...
196.
浅议如何通过写作来提高学生英语水平
作者:
孙丽红
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z4期
页码: 
110-111
摘要:
本文查阅了大量的国内英语文献,对通过英语写作来提高英语水平的几点因素进行分析,并提出几个实施的方法,从作文任务的设计、布置、讲评、评估等方面入手来提高学生的英语水平,以期为英语工作者提供理...
197.
有效设计高中英语作业方法的探析
作者:
吴明珠
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
138-138
摘要:
英语学科是高中的主要学科,学生的英语成绩对学生的后期学习也有很大的影响。教师除了对教学模式进行改革之外,还应该注意控制英语作业的布置,让学生能在作业练习中锻炼和提高自己的英语能力。作业不仅...
198.
“三案六环节”秒杀小学英语课堂
作者:
刘海峰
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
142-142
摘要:
"三案六环节"是小学英语课堂教学中长期摸索出的崭新的教学模式,它颠覆了以往传统的教学模式,成为小学英语课堂教学的巨大转折点。本文具体分析了"三案六环节"成功秒杀小学英语课堂的几个方面。
199.
象似性在英语教学中的应用
作者:
谢易
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
85-87
摘要:
语言符号的象似性是认知语言学派研究的一个重要问题,已受到国内外语言学者的普遍重视。象似性是认知语言学对语言形式和结构的研究,对语言现象微观的研究。本文主要分析探讨象似性在英语教学中运用的广...
200.
浅谈商标词翻译的文化差异
作者:
范云军
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
75-76
摘要:
商标词是一种工业产权,是人们精神领域创造的文化符号,与文化有紧密的联系,具有很强的文化属性。商标词翻译作为一种跨文化交流活动,往往折射出有关国家与民族的文化、风俗、经济、宗教和人文美学,应...
201.
钱锺书与英国文学
作者:
赵一凡
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z1期
页码: 
4-8
摘要:
本文回顾了钱锺书的学术生涯,包括其早年教育、先后在清华大学、牛津大学和巴黎大学的求学经历,以及他在英文教学方面的造诣,以此论述出身英文专业的钱先生怎样超越专业局限,逐步变为打通中西、学识渊...
202.
警惕理论的异化——兼谈外语院系文学教学中的相关问题
作者:
汪洪章
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z2期
页码: 
3-5
摘要:
在当今所谓全球化语境下,国内各级各类哲学社会科学刊物充斥着介绍、研究西学理论的文章。理论的泛滥直接影响着高校的文科教学,特别是文学教学。本文指出在当今国际学术文化环境下,应该在先辈学术贡献...
203.
从语用象似性看英语新闻标题
作者:
张雪花
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z4期
页码: 
70-72
摘要:
象似性指的是语言结构与人的经验结构或概念结构之间的自然联系。新闻是国家与社会话语的一种代表。本文就4个语用象似性原则对英语新闻标题所具有的解释力进行分析,从而解析出新闻标题的特点,使读者能...
204.
高职学生英语口语的现状分析及对策研究
作者:
吴英健
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
111-111
摘要:
口语教学是英语教学中一个重要环节。本文指出了目前高职学生英语口语存在的一些问题,提出了改善高职学生英语口语教学的一些对策和方法,以期提高高职学生的英语口语交际能力。
205.
On Cultural Differences in Business Negotiation
作者:
朴丽静
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
127-130
摘要:
International business negotiation is playing a more and more important role in modem society....
206.
过程性评价在初中英语听说课中的应用——过程性评价与教学相结合的实践
作者:
张日观
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
121-122
摘要:
《新英语课程标准》提出:"学生是学习的主体,评价应以学生的综合语言运用能力发展为出发点。评价应有益于学生认识自我,树立自信;应有助于学生反思和调控自己的学习过程,从而促进学生语言运用能力的...
207.
浅析英语写作中的中介语偏误现象
作者:
陈道彬
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
84-86
摘要:
在英语写作中,中介语偏误一直以来都是困扰众多英语学习者的一大难题,这一现象对我国的英语学习者来说尤为普遍、突出,严重地束缚了学生写作能力的提高。本文根据中介语理论的基本特征,结合英语写作中...
208.
《傲慢与偏见》两个译本的比较
作者:
农舒淋
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
30-32
摘要:
本文以1938年中国际商务印书馆出版的杨缤译本和1990年译林出版社出版的孙致礼译本为文本,摘取其中若干片断与原文进行比较,主要探讨两个问题:原文意境的再现,即语言与环境、人物性格的关系;...
209.
Factors Interfering Chinese Students’ English Pronunciation and Its Solutions
作者:
王茜
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
107-108
摘要:
In English learning, undesirable pronunciation of vowels and intonation that plagues Chinese s...
210.
教育信息化在大学英语教学中的运用
作者:
夏朝阳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z2期
页码: 
97-99
摘要:
信息技术是推进大学英语教学模式改革的重要元素之一。教育信息化使得教学方式和学习方式更加灵活多样,改变了传统的大学英语教学模式,成为改进大学英语教学的一项有效策略,但目前仍然存在着低效的问题...
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
电子邮箱
esteachers@163.com
电话
027-871589
网址
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