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英语广场：学术研究2018年第4期出版文献

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英语广场：学术研究

投稿

《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，... 更多

主办单位：

湖北长江报刊传媒(集团)有限公司

ISSN：

1009-6167

CN：

42-1617/G4

出版周期：

旬刊

邮编：

430070

地址：

武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2

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1. 卡特福德翻译转换理论视角下的汉英翻译研究——以越剧《梁祝》剧本为例

作者：李玲林静

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 9-11

摘要：由于不同的语言系统，加上社会、文化等方面的不同，英汉互译中的词语或句子可能出现无法完全对等的情况，因此在翻译实践中，译者不仅要熟练掌握两种语言和文化等背景，更要懂得语言结构和层级之间的相互转...
2. 略论英语专业本科生英语电子邮件写作中的汉语思维模式的负迁移

作者：任黄婷刘正兵

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 11-13

摘要：笔者研究发现，当下国内众多英语专业本科生在写英语电子邮件时，往往在词法、句法和语篇等层面存在较多的汉语思维模式负迁移现象。笔者认为，英语专业本科生应加强自身的英语语法，定期阅读英文原著和英美...
3. 以耶释佛——剖析李提摩太翻译的佛教典论——以《西游记》和《大乘起信论》的英译本为例

作者：曾伟城蒋维金

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 21-23

摘要：本文以“上帝国”视域下的耶佛共融为轴心来探讨李提摩太的佛教研究。作为一名传教士，他为什么关注中国佛教？他又依据什么而大胆断言大乘佛教即基督教？本文试图将他的《西游记》和《大乘起信论》英译本与...
4. 跨文化交际视域下旅游文本英译研究——以中西方思维方式的差异为例

作者：李惠英

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 27-28

摘要：语言是文化的载体，思维方式是语言的外壳。翻译过程不仅是语言的转换，也是思维方式的变换。翻译过程中只有恰当地转换思维模式才能实现有效的跨文化交际。本文主要探讨了旅游文本英译过程中涉及到的中西方...
5. “产出导向法”在大学英语“翻转课堂”模式中的实践——以独立学院为例

作者：仲其凯

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 39-41

摘要： “产出导向法”是文秋芳教授根据中国学生的学习特点提出的外语教学理论。笔者尝试将这一教学理论应用于独立学院的大学英语翻转课堂教学中，进行为期三周的教学实验，探讨了将二者结合的可行性和适切性，为...
6. 从认知的哲学维度看英语教学

作者：钟颖

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 41-44

摘要：认知理论从根本上起源于西方哲学，从哲学视角梳理认知理论的发展过程，其主要经历了二元论、内外联系和普遍联系。相对应的，受认知理论的发展影响，教育理念也经历了一系列的变革，从传统教育理念到具身学...
7. 元认知策略在商务英语函电教学中的应用

作者：彭慧

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 45-47

摘要：商务英语函电是商务英语专业的核心必修课程，对学生的语言和专业知识的综合运用能力要求较高，所以要求教师必须具有较高教学水平。本文从高职商务英语函电教学中的现状出发，探讨如何将元认知策略应用于商...
8. 基于JigsawⅣ模式的中外学生合作式学习在全英语课程中的应用研究——以商务英语谈判课程为例

作者：刘媛陶瑀黄苏敏

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 63-65

摘要：本研究以全英语课程《商务英语谈判》为例，探讨了JigsawIV模式在中外学生合作式学习中的学习策略和学习效果，以及其中的教师角色。结果表明，在教师的合理指导下，JigsawIV模式能有效提高...
9. 以“联络口译”为目标的非英语专业本科口译教学——以广东财经大学为例

作者：龙风华

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 66-68

摘要：非英语专业本科的口译教学长年以来一直沿袭或照搬英语专业本科教学目标，在实际教学中这一教学目标很难实现。本文从联络口译学科特点、口译人才需求和学生学情出发，以广东财经大学多年的口译教学实践为基...
10. 大学英语教学中的混合式学习探究

作者：孙晓霞李朝霞

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 72-74

摘要：在信息技术发展的背景下，基于网络和课堂的混合式学习是大学英语教学改革的方向。本文探讨了混合式学习在教学实践中的应用。课下学习课上演练的模式，提升了学生自主学习能力，同时混合式学习也对教师提出...
11. 交际策略与少数民族地区大学生英语口语习得研究

作者：李育卫王琼

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 83-84

摘要：本文主要就口语交际策略的概念、种类和少数民族地区大学生在运用交际策略的过程中受到影响的重要因素，以及交际策略在少数民族大学生英语口语习得中的作用等问题进行了分析和探讨。研究结果表明，交际策略...
12. 大学英语碎片化学习在大数据背景下的可行性研究

作者：刘婷婷

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 88-89

摘要：在信息网络时代，学生的学习途径多样化，比如App学习软件、微课、电子书等，让学生可以利用碎片时间进行学习，充分实现学习时间的最大化。大学阶段比较重视学生的英语学习，英语四六级考试更是提高了大...
13. “互联网＋”背景下高职英语写作教学的模式创新与实施策略研究

作者：佘娜

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 89-90

摘要：在“互联网＋”背景下，教育也渐渐与网络融合，成为教学的一种重要形式。就高职英语教育而言，高职英语写作教学也应该创新教学模式，积极适应新环境并不断发展。鉴于此，本文以高职英语写作现状为切入点，...
14. 浅析英语学习中文化学习的重要性

作者：闫赵静

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 92-93

摘要：随着经济全球化进程的不断推进，外语交流能力也显得越来越重要，而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际沟通中的作用更是越来越凸显。语言是文化的载体，想要学好语言，就必须对语言所承载的文化有充分...
15. 基于云平台的高职院校《公共英语》教学手段探索

作者：杨晓燕

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 94-95

摘要：现代化的教育教学活动中云平台技术的应用是一种更加有效的教学方式，本文就基于云平台技术对于教学的重要影响加以阐述，并探讨云平台技术在高职院校《公共英语》教学活动中的应用策略，旨在利用先进手段提...
16. 微课在高职英语教学中的应用研究

作者：康涛

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 95-96

摘要：随着新课改不断深入，高职英语教学中存在的教育教学方法单一问题格外显现，高等职业教育受关注程度不断提升，微课俨然成了创新高职英语教学方法、提升教育质量的一种较好选择。作为一种新兴的教育教学方法...
17. 浅谈在饭店服务英语教学中角色扮演法的应用

作者：龚乐华

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 98-99

摘要：针对当前中职学生英语基础较差、自信心不足的特点，教师在饭店服务英语教学中采用角色扮演法进行教学，把语言知识和实践活动有效地结合起来，对锻炼和提高学生运用英语进行沟通交流的能力具有积极的作用。
18. 英语电影作为英语语言教学资源的挑选标准

作者：黄修远

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 104-105

摘要：作为一门结合了视听说三方面的艺术形式，英语电影近年来被当作教学资源越来越多地运用于英语语言教学当中。将电影作为教学资源，不仅能够激发英语学习者的学习兴趣，提高其学习积极性，还能够充实语言教学...
19. 中国留学生的文化融入困境及化解对策

作者：罗菁

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 106-107

摘要：近年来随着我国的综合实力不断提升以及高等教育的快速发展，世界各国大量的留学生到我国院校留学。留学生人数呈现出了不断递增的趋势，与此同时留学生的文化融入问题也逐渐凸显出来。本文主要对中国留学生...
20. 基于“互联网＋”的高职英语翻转课堂教学

作者：杨晓梅

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 112-113

摘要：随着“互联网＋”不断深入我们社会生活的方方面面，我国高职院校的英语课程开展信息化教学迎来了难得的发展机遇和诸多的便利条件。以微课形式替代传统课堂讲授模式，实现以师生讨论共同学习进步的主动式教...
21. 浅析高校翻译本科专业课程与教师的学科定位

作者：吴涛

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 121-122

摘要：高校教师应有明确的学科意识，在教学与科研上要体现出鲜明的学科特色。翻译专业本科教学与英语专业本科教学应有明确的学科区别，除需要让学生掌握基本的翻译技能和翻译常识外，还需要注重教授学生通识，让...
22. 基于“互联网＋”的农业英语词库在线协作机制研究

作者：张素梅

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 125-126

摘要： “互联网＋”背景下用户的在线协作，使得知识传播呈现共享性、无边界性、自主互动性等态势。本文认为可以用户为中心，通过权限分级和基于“互联网＋”的知识协作，构建涉农外贸从业人员、科技人员与翻译人...
23. 游戏教学在小学英语课堂存在的问题及对策分析

作者：孙云莉

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 138-139

摘要：后方法时代开启以来，游戏活动成为一种重要的教学手段。为使英语课堂更加高效，我国的小学英语教师积极将游戏活动融入到课堂中，已然取得了令人满意的成果，但游戏教学仍存在一些不足之处。笔者针对小学课...
24. 影视英语在高中英语教学中的应用

作者：王建军

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 145-146

摘要：只有熟练掌握作为国际通用语的英语这门语言工具，才有足够的实力在国际间从事各种活动。语言具有丰富的文化内涵，将英美文化渗透于现代英语教学中，能够不断提升学生的英语综合运用能力。英语教师正好可以...
25. 转变教学观念，让英语复习更有效

作者：于利萍李东阳赵洁

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 148-149

摘要：高三英语复习时间紧、任务重，要求教师转变教学观念，提高英语课堂复习的有效性，为此，教学应有新设计、新思路，要树立新的学生观，要具有新的课程观。而编制精良的导学案或导学提纲是提高英语复习有效性...
26. 从学会到会学变苦学为乐学——高三学生英语自主学习能力培养初探

作者：金雯

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 150-151

摘要：本文立足新课程标准，探讨在高三英语复习中学生的自主学习能力的培养，即在高三英语复习中突出学生的主体意识，创设情境，激发兴趣，尊重学生，还给学生自我发展的空间，教会学生自主学习的方法，从而使学...
27. 改革初中英语教学发展学生核心素养

作者：姜怀楚王大慧

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 158-159

摘要：英语知识的呈现和学习是贯穿初中英语教学的线索，核心是学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。这就必然要改革初中英语教学方法，变“输入式”为“探究式”，变片面追求知识掌握为注重方法...
28. 高中英语任务型阅读教学的设计与反思——以人教版Book3 Unit 2 Healthy Eating Warming-Up and Reading为例

作者：杨帆

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 160-161

摘要：本文以英语模块单元为例，力求通过理解型任务，切实带动学生学会猜谜、思考、交流等，展示任务和教学成果，达到全面提高学生语言能力的目的。
29. 浅谈微课在中职英语教学中的应用与不足

作者：王晶

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 161-162

摘要：微课是指课堂教学视频，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源。本文从微课的概念出发，着重说明微课在中职英语教学中的广泛应用，分...
30. 语用能力在初中英语阅读教学中的培养

作者：陈龙莲

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2018年4期

页码: 163-164

摘要：初中英语教学的任务是教会学生听说读写各方面技能，而其中阅读是特别重要的一个能力，不管是对于考试还是日常运用，英文阅读都起着至关重要的作用。新课程改革要求在初中英语教学过程中特别关注学生的语用...

英语广场：学术研究基本信息

刊名	英语广场：学术研究	主编	向东
曾用名
主办单位	湖北长江报刊传媒(集团)有限公司	主管单位	长江出版传媒股份有限公司
出版周期	旬刊	语种
ISSN	1009-6167	CN	42-1617/G4
邮编	430070	电子邮箱	esteachers@163.com
电话	027-871589	网址
地址	武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2