英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究

《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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  • 作者: 李轶珠 郝兴跃
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  10-12
    摘要: 韦努蒂“翻译暴力”带给翻译界新的视角和启迪,同时也引发翻译界的争论和思考。笔者试图从文化差异、国家政治意识、译者主体性、翻译策略的角度分析“翻译暴力”的成因。笔者认为文化差异、国家政治意识在...
  • 作者: 沈晓维
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  13-15
    摘要: 本文根据法律英语的文体特征,试从用词确切、正式用语、同义词并用、语态形式、古体词汇和替代结构等之角度,结合自己的翻译实践和经验,对《中华人民共和国公务员法》英译的不足之处提出了法律条文英译时...
  • 作者: 李宏顺 肖芬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  18-19
    摘要: 儿童文学在文学多元系统中一直处于边缘位置,相较严肃成人文学而言,儿童文学常被视作价值较低,文学性较弱,难登大雅之堂。这种偏见随着儿童文学研究的兴盛和儿童文学书市的繁荣而开始逐渐扭转。虽然儿童...
  • 作者: 沈海英 韩瑞瑞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  24-26
    摘要: 翻译质量在翻译项目管理中有着非常重要的作用。随着社会的发展和人们物质生活的提高,人们外出露营、接近大自然的活动增多,中外翻译交流变得频繁。由于这类文章涉及衣食住行等,译员对野外露营了解有限,...
  • 作者: 于睿
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  36-37
    摘要: 托马斯·哈代是文学史上一位批判现实主义的英国作家,他信奉宿命论,相信人的一生都是由宿命决定的,并且将这种思想体现在他的作品中。虽然哈代在文坛上具有极大影响力,但也有不少人认为他过多地描写超自...
  • 作者: 黄登娴
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  39-41
    摘要: 随着社会经济及信息全球化的快速发展,英语语言是当前国际范围内最主要使用的语言,在文艺复兴时期就有关于英语语言学的研究记录。特别是著名的英国文学家莎士比亚的戏剧文学,其英语语言中的语音、词汇及...
  • 作者: 章妮娜
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  43-44
    摘要: 在语言的诞生和使用过程中,由于地域的互动联系,在自然因素的状态下,相关的语言交流也只能在对应的区域范围中进行传播和运用。而随着各地的社会意识和地域认知的拓展,相关的语言也在人的对外探索中有了...
  • 作者: 于淼
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  46-47
    摘要: 我国语料库语言学经过了几十年的发展,取得了丰硕的成果,特别是在国内的研究得到了较好的体现。本文以语料库语言学在教学中的应用为引入点,系统回顾了近年来语料库语言学研究所取得的成果,并试图分析语...
  • 作者: 曹玉娟 薛玉秀
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  50-53
    摘要: 雅思教学,是实现多层次、宽领域的教育交流与合作的先决条件。OBE教学模式,以成果为导向,强调教育成果的产出。OBE视阈下的雅思教学质量研究以地方工科院校盐城工学院为例,将OBE模式融入雅思教...
  • 作者: 温福英
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  61-63
    摘要: “互联网+”时代,智慧教学应运而生,智慧校园飞速发展,智慧课堂教学备受关注。本文将探讨智慧教学理念下大学英语“四位一体”教学要素的实施,旨在为高等教育英语教学领域进行广泛应用与推广提供参考。
  • 作者: 郑艳玲
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  64-66
    摘要: 伴随社会的发展与时代的进步,在我国高等院校的英语教学中,“翻转课堂”已经作为一种新兴的教学模式被广泛应用,其在提高大学英语教学质量与激发大学生英语学习兴趣等方面发挥着不可替代的重要作用。本文...
  • 作者: 袁瑜英
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  66-68
    摘要: 模块化教学,是一种新型教学方式,具有体系化、结构化等特征。教师在教学过程中,准确把握该教学模拟的特征,能够达到事半功倍的教学效果。基于此,本文结合工作过程视角的相关理论,着重对模块化教学在商...
  • 作者: 赵莹
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  68-70
    摘要: 为适应社会经济的发展要求,实现高等教育人才培养与时俱进,我国对大学英语四六级考试翻译题型作出重大调整。该调整对高校英语翻译教学起到了巨大的反拨作用,为翻译教学改革带来机遇与挑战。本文分析了大...
  • 作者: 何江
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  89-90
    摘要: 随着全球经济一体化进程不断加快,社会对较强外语应用型人才的需求在日益扩大,这对大学英语教学的改革提出了更为迫切的要求。笔者通过自身的教学经验,对大学英语教学提出了看法和建议。
  • 作者: 朱敏
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  92-93
    摘要: 语言的构成要素之一就是词汇,这是语言形成的重要支柱。英语词汇是一种社会文化的反映。学习词汇,就必须深刻了解其内涵,可以说文化教育是实现跨文化交际教学的重要基础。在英语教学中,要明确不同词汇的...
  • 作者: 刘贵珍
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  96-97
    摘要: 当今世界互联网技术飞速发展,逐渐改变着我们日常的学习、工作和生活方式。在新课程改革实施的背景下,传统的教学方式已经很难满足当代的教学需求。合理利用“互联网+”,构建新时代大学英语教学新模式,...
  • 作者: 炊润媛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  102-103
    摘要: 基于以往翻转课堂研究基础,通过微信平台开展高职英语口语翻转课堂教学,在实际教学过程中分析、总结与调整教学内容与具体教学环节,根据研究成果建立高职英语微信翻转课堂的教学模式,从而提高高职英语口...
  • 作者: 郑桥颖 魏波
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  111-112
    摘要: 移动互联网渗透教育领域,给大学英语教学带来了挑战,也给研究大学生英语学习心理、学习动机提供了机会。本文探讨如何在移动互联网时代下,借助慕课、手机应用软件和网络学习平台,培养学习者英语学习的融...
  • 作者: 范星星
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  113-114
    摘要: 国内外语类大学生普遍被认为缺乏思辨能力,国内外许多专家也呼吁不能让思辨缺席。本文以英语学科竞赛中的辩论赛为例,根据比赛考查的思辨要点,提出一系列的课堂策略,以期能通过日常教学不断向学生灌输思...
  • 作者: 范庆香 金叶 钱叶菁
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  116-117
    摘要: 在英语阅读领域,词义推理是一项必要过程。本文以实证研究为依据,根据有声思维方法及相关性数据分析,尝试从跨语言角度探讨民办高校大学生英语阅读的词义推理过程中母语的作用及影响。结果表明,语言熟悉...
  • 作者: 方亚利
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  117-118
    摘要: 本文先对语用学相关的概念进行分析,然后在外部与内部问题基础上,对大学英语翻译教学的现状和问题进行总结,进而从理解阶段、表达阶段和重组阶段方面入手,在语用学相关理念基础上,对大学英语翻译教学中...
  • 作者: 刘营营
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  119-120
    摘要: 在语言的教学中,随着社会经济向全球化的方向发展,不同地区的语言和语种也在互动交流的过程中受到人们的关注,其中英语在市场经济对接的过程中,又属于我国目前重点教学的第二语种,其语言学因其自身发音...
  • 作者: 彭如
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  132-135
    摘要: 就目前的研究来看,翻转课堂在初中英语写作方面的实验研究还较为缺乏,鉴于此,本文运用实验研究的方法对翻转课堂在初中英语写作教学中的应用进行研究。本研究为翻转课堂模式的进一步推广提供了支撑性的材...
  • 作者: 苏雪玉
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  138-139
    摘要: 随着我国科学技术水平的不断提升,科学技术逐渐应用于教育教学中,一定程度上促进了教学水平提升,本文中笔者尝试将微课引入高中英语教学,对微课在高中英语教学中的应用展开论述。
  • 作者: 周晓玲 赵薇
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  142-143
    摘要: “互联网+教育”不仅仅对教师自身、中学教育十分重要,还对提高国家竞争力十分重要。在这样的新环境下,中学英语教师专业发展面临的焦虑也必然更甚。在教学实践中,教育体制和办学机构对教师专业发展的重...
  • 作者: 姚爽
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  146-147
    摘要: 核心素养概念自2014年一经提出便引发了教育学届的广泛关注,英语学科有关英语学科核心素养方面的研究也日益增多。本文以听说课为例,依托学生核心素养发展为理念,从听中、听前和听后三个环节出发设计...
  • 作者: 范建红
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  148-149
    摘要: 作为一种有效的二语习得策略,窄式阅读对于初中英语的学习具有重要意义。结合教育部颁发的《义务教育全日制初级中学英语课程标准》可以看出,窄式阅读体现了初中英语课程的工具性,有助于课程总目标和分级...
  • 作者: 张萍
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  149-150
    摘要: 多媒体以其独特的优势被广泛地应用到小学英语教学中并取得了一定成效。本文主要探讨如何“巧”用多媒体辅助教学,并通过教学实践提出了一些反思与建议。巧用多媒体能够激发学生兴趣,诱发创新思维,突破教...
  • 作者: 夏华丽
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  161-162
    摘要: 词汇能力是听力能力的基本前提。本文首先探讨了在听力课上开展词汇教学的意义,然后从教师和学生两方面入手,分析听力过程中词汇习得所存在的问题及其原因,指出教师应该平衡英语词汇学习和听力技能培养之...
  • 作者: 马雨彤
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  167-168
    摘要: 英语学困生作为一个特殊群体得到广大英语教师的关注。笔者通过走访得知学困生的形成受内在因素和外在因素的共同影响,其中以内在因素占主导。因此,本文以内在因素即情感因素为突破口,深入了解学困生成因...

英语广场:学术研究基本信息

刊名 英语广场:学术研究 主编 向东
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1009-6167 CN 42-1617/G4
邮编 430070 电子邮箱 esteachers@163.com
电话 027-871589 网址
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