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明日2019年第33期出版文献
出版文献量(篇)
38803
总下载数(次)
138
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明日
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ISSN:
1671-3230
CN:
出版周期:
其它
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目录
1.
农村中小学书法教育发展的思考
作者:
李勤德[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1-2
摘要:
2.
“短暂”的成长——我的支教路
作者:
周萍[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
3.
有效进行幼儿园品德教育的方式
作者:
王伟苗[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
4.
浅谈钢铁材料的热处理及组织性能
作者:
肖青见[1] 郭雪莲[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
5.
关于数学思想方法在小学数学教学中的渗透研究
作者:
高树友[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
6.
高中语文微写作教学策略研究
作者:
李郁凤[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
7.
基于以人为本理念的小学音乐教学分析
作者:
王也[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
8.
试析模块教学法在中职英语教学中的应用
作者:
高原[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
9.
浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养
作者:
唐水利[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
10.
初中数学教学中如何应用问题导学法
作者:
陈开文[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
11.
小学高年级数学自主学习能力培养策略的分析
作者:
王蕊[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
12.
数学初心中的创新
作者:
石婧[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
13.
互联网+背景下智慧校园构建的整体规划研究
作者:
王佳莉[1] 钱开丽[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
14.
浅谈幼儿园教育教学中常见的问题及对策
作者:
邓婕君[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
15.
改进小学数学作业设计的策论分析
作者:
王辉[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
16.
良好的行为习惯能促进学生核心素养的形成
作者:
宋永尚[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
17.
浅谈低年级美术课中的情知教学
作者:
史晓琰[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
18.
浅析幼儿教育中如何培养幼儿合作意识与合作能力
作者:
游玉云[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
19.
浅谈小学作文教学的点滴体会
作者:
胡敏[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
20.
抽象情感的具象表达 ——于永正《秋天的怀念》课例
作者:
高洁[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
21.
刍议游戏教学法在小学英语教学中的应用分析
作者:
何琴[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
22.
核心素养下的课堂与课程改革
作者:
张庆玺[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1-2
摘要:
23.
参与式教学法在初中生物教学中的运用探讨
作者:
杨俊丽[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
24.
CBI教学理念下大学英语口语教学方法探究
作者:
程珊珊[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1-2
摘要:
25.
学生思维的提升 ——王崧舟《去年的树》课例
作者:
张立洁[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
26.
名师工作室的教师个性化培养实践分析
作者:
王志军[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
27.
提高小学数学课堂教学有效性措施
作者:
杨秀华[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
28.
如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
作者:
马长柱[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
29.
探究初中语文培养学生自主合作学习能力的对策
作者:
杨权惠[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
摘要:
30.
情境创设在小学五年级数学课堂教学中的应用研究
作者:
谷祥敏[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年33期
页码: 
1
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376
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