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明日2019年第45期出版文献
出版文献量(篇)
38803
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138
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明日
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ISSN:
1671-3230
CN:
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其它
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目录
1.
小学生阅读教学之读写结合策略初探
作者:
来翠瑛[1] 贾婷[2]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
2.
基于生本理念的小学数学教学策略初探
作者:
杨敏[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
3.
基于地理核心素养的高中地理课堂教学提问探究
作者:
穆晓春[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
4.
小学语文教学听说读写一体化训练策略研究
作者:
匡军[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
5.
小学语文低年级识字教学的有效措施
作者:
刘利坪[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
6.
基于核心素养下的小学数学作业设计
作者:
杜桂红[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
7.
发散思维在小学数学教学中的运用分析
作者:
宋卫艳[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
8.
浅谈初中物理学习兴趣的培养
作者:
胡华英[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
9.
高中历史教学中学生人文素养的培养
作者:
赵文莲[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
10.
幼儿园安全教育现状及对策研究
作者:
何娟[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
11.
浅议分层教学法在高中英语语法教学中的实用价值
作者:
秦璇[1] 魏宇[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
12.
浅谈小学英语课堂中游戏教学的应用
作者:
张丹[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
13.
由被学生投诉作业引发的反思
作者:
张丽瑜[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
14.
在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
作者:
杨立军[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
15.
小学语文教学中与学生的互动策略
作者:
于春姣[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
16.
小学高年级语文体验式作文教学的有效实施策略
作者:
王文恒[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
17.
浅析动作记忆与动作技艺的转化 ——以朝鲜族舞蹈基本“蹲”动作为例
作者:
李熙鹏[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
18.
ZYJ7 型液压道岔故障分析与处理方法
作者:
许利新[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
19.
广场舞蹈带来的群众文化热潮研究
作者:
何健[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
20.
中职学校体育教学中学生团队合作精神的培养
作者:
毕宏[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
21.
小学数学教育中独立思考能力的养成
作者:
菅巧利[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
22.
“大数据”时代美术编辑思维方式分析
作者:
曾宇[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1-2
摘要:
23.
试谈新媒体时代电视新闻采编工作的创新
作者:
希如呼[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
24.
生活情境在初中道德与法治课堂中的应用
作者:
余怀生[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
25.
小学数学低年级综合实践活动的实施
作者:
张琪[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
26.
小学英语教学中课堂教学中评价的作用
作者:
夏思思[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
27.
浅谈高中生物课堂教学有效性
作者:
向莉[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
28.
特殊教育学校班级管理中的人文情怀
作者:
陈刚[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
29.
初中化学实验改进与创新的研究与实践
作者:
雷双凤[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
摘要:
30.
浅析教师自制体育器械在幼儿户外体育活动中的应用
作者:
韩小菊[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年45期
页码: 
1
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