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中学政史地(教学指导)2017年出版文献
出版文献量（篇）
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总被引数（次）
171
中学政史地(教学指导)
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《中学政史地》创办于1987年，是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在20年的发展中，《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则，融科学性、针对性、权威性、适用性，形成学科间综...
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主办单位：
河南大学出版社
ISSN：
CN：
41-1380/G4
出版周期：
月刊
邮编：
450001
地址：
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 高中地理学科虽然与政治和历史共同组成了高中文科综合的结构,但在考试中却更多地考查学生的理性逻辑思维能力.高三地理的问答式试题是一种要求学生综合运用语言表达、理性思维、逻辑推理能力的题目,对这...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 2014年3月教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,首次使用“核心素养”概念.对教育改革指明大方向,明确要求学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力...
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33. 有关“重大历史改革”的备考策略刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 全国卷高考题到底“难”在哪里?熟背教材为何不能得高分?平时的“好学生”为何高考“失利”?“功到”为何不能“自然成”?为什么学生一听就懂,一看就会,一做就错?教育部考试中心研究员,命题中心主任...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 一、史料设计的形象化 当下历史教学强调材料教学,强调论从史出、史论结合,因此,在历史教学中,教师选择的史料要典型、精炼,要尽可能让学生思考全面.但是在阅读大量专著的过程当中,很多很好的史料、...
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35. 正确引用史料在历史教学中的作用刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 近年来新课标下的高考加注重考查学生的能力,题型也更加灵活多样,出题者更多是选取新材料创设新情境,让学生分析得出结论.在此背景下可以说史料教学越来越重要. 史料包括一手史料和二手史料,在形式上...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 一、设计思路 首都师范大学赵亚夫教授在其著作《学校历史课程的公民教育追求》中对新时期的历史课程曾这样定位.1.历史课程理应着眼健全的公民养成.2.历史课程理应着眼公民的行动能力.3.历史课程...
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37. “世界旅游日”启示下的地理教育刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 一、从“世界旅游日”说起 世界旅游组织在1979年9月第三次代表大会上正式将9月27日定为“世界旅游日”.它的确立促进了国内外旅游的发展,加强了各国在经济、文化、贸易等方面的交流,对推动社会...
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38. 历史开的大“玩笑”刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 和一个朋友聊天,聊到为什么现在有关历史的书很火这一问题时,她的看法是,看历史可以满足人们窥探隐私的欲望.这话说得很有想法,也很到位. 翻看史书,数千年的王朝更替,其中的纷乱总是让人唏嘘不已,...
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39. 浅谈以自我管理为核心的班级管理刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 进入河南师大附中工作以前,就对附中“两翼”工作早有耳闻.进入附中半年来,从岗前培训、日常管理、创新活动等方面更加真切地体会到“两翼”工作的重要性、前瞻性和战略性.我认为在班级管理中,只有确认...
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40. 历史思维培养也要“由低到高”刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： “学以思为贵”,“学而不思则罔,思而不学则殆”,这些出现在《论语》中的经典名言无一不在告诉我们在教育活动中提高思考能力的重要性.教师除了要探究如何培养学生的历史思维,更应该提升自身的思维创造...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 历史概念是以历史理论为指导,是人们对历史事件、历史现象和历史人物的最本质的认识,是基本史实的拓展和深化,它反映历史事物、历史现象的本质属性和内在规律.历史概念一方面源于史实,具有确定的时间、...
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42. 也谈对文学艺术史教学的感悟刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 文学艺术史的教学一直是历史教学的重要组成部分.由于知识本身的文艺性、时代性等特点,在实际的教学过程中我一直在探索、思考最有效的教学方法. 人教版高中历史必修3的专题三《古代中国的科学技术与文...
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43. 谈非洲黑奴贸易中非洲角色定位刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 非洲的黑奴历史由来已久,从时间上来说可追溯自8世纪的阿拉伯帝国主义时期.可以说,非洲的黑奴贸易对非洲及欧洲均有着非常深刻的影响. 一、国内外黑奴观综述 1.国内黑奴观. 过去我国对待黑人奴隶...
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44. 关于洋务运动中洋务企业性质的探究刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 洋务运动是清政府推行的一场以引进西方先进军事装备、机器生产和科学技术为主要内容,以富国强兵、维护封建统治为目的的自救运动,虽然从客观上来说它是近代化的一次探索,但是那并不是洋务派的本意. 一...
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45. 如何培养高中生政治学科的核心素养刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 随着社会的不断发展和科学生产力的不断提高,关于青少年的思想道德培养已经成为社会重点关注的对象.高中政治学科旨在培养学生的思想意识,培养学生形成正确的人生观、世界观、价值观.本文就如何通过高中...
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46. 提升教师信息素养优化高中地理课堂刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 教学工作面临的一个基本矛盾就是无限增长的知识与有限的学习时间的矛盾.随着教育信息化的深入发展,在教育活动中担任重要角色的教师无法回避信息化的巨大冲击.如何提高地理教师的信息素养,以优化课堂效...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在历史教学实践中,我们发现有些历史老师在开展小组合作教学时急功近利,存在着严重的形式主义和功利主义.要么重视小组讨论而轻视独立思考,要么重视独立思考而轻视小组讨论.独立思考是小组讨论的前提条...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 历史是人类社会活动轨迹的记载,揭示社会发展奥秘、预示社会前进方向,是人类进步发展的精神动力与资源.在构建社会主义和谐社会的伟大实践中,善于借鉴历史经验,充分发掘历史智慧,对于民族进步、社会发...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 高中思想政治课标规定教学要关注学生的情感、态度和行为表现,倡导开放互动的教学方式和合作探究的学习方式,使学生在充满民主氛围的教学气氛中,提高主动学习的能力和发展的能力.根据本人近几年的教学探...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在高中历史教学中,为了充分激发学生参与课堂教学活动的积极性,历史教师应在全面了解学生学习基础、学习能力的前提下,合理开展教学,有效培养学生的民族精神,这样才能促进学生更加快乐地进行学习.中华...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 高中政治课堂教学言语行为的培养就是让教师在课堂中引领学生们进入特定的情境,根据实际分析高中政治教材的主要内容,并结合高中学生的成长特点,为实现既定的教学目标所采取的有意识、有目的的言语教学活...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 体验式教学就是在老师的指导下,激发学生对历史学习的兴趣,从而让他们自觉自愿地投入到历史学习中去,在和老师的互动交流中,在与同学的互动交流中解决学习中的疑问,提高利用历史知识认识世界、树立正确...
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53. 高中历史探究式教学实践初探刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 历史学科的研究对象是人类以往的历史事实及其发展规律,过去性、综合性、科学性等是其主要特点.历史学科所具有的这些特点是实施探究式教学的前提条件,学生只有运用探究式的学习方法才能获得更多的历史知...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 导学案,就是教师在课程标准的指导下,以素质教育为目标而编写的用于引导学生主动参与、自主学习、合作探究的学习方案,目的是使学生学会学习,培养创新意识、团队意识以及自主发展能力.对应学案导学,学...
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55. 高中历史教学模式的现状及创新刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 笔者通过观察发现,在高中历史课堂上存在诸如教学方式枯燥、课堂气氛沉闷、学生学习兴趣不高、死记硬背历史教材等现象.在此背景下,笔者结合多年高中历史教学经验,并查阅相关文献资料,就高中历史教学模...
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56. 跨学科视角下高中历史教学讨论刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 目前,在各个学科之间开展渗透和交叉教学逐渐被人们重视.在高中历史教学过程中,通过挖掘包括地理、思政等学科与历史之间的内在联系,不但有助于促进学生灵活运用所学知识,更能总体提升其对历史知识的理...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 高中政治学科规范答题,对于提高学生主观题的整体得分能力都是至关重要的.但是很多学生即使到了高三第一轮复习阶段,都不能完全做到规范答题,导致主客观题的得分比例严重失衡.我从学生答题纸上可以看出...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 近些年来,我国社会处于不断发展之中,对于教育的重视程度也越来越高,教师采用传统教学模式已经不能够完全取得以往的教学效果.教师在进行教学的过程中还需要调动学生学习的积极性,促进学生主动学习.对...
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59. 图形法在高中地理时间计算中的应用刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在高中地理教学过程当中,关于地球运动的部分是教学的重点之一,同时也是高中地理的教学难点,这一部分的知识既包含地球的公转,同时也包含地球的自转.可以说,这也是学生遇到的第一个难点. 在实际的教...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在历史教学中恰当使用图片,能使学生将具体感知与抽象思维相结合,解释历史现象,形成历史概念.为充分发挥历史图片功能,我在初中历史教学中,运用多种策略图说历史,“活用”图片,让学生与历史图片对话...
中学政史地(教学指导)基本信息
| 刊名 | 中学政史地(教学指导) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河南大学出版社 | 主管单位 | 河南大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | 41-1380/G4 | |
| 邮编 | 450001 | 电子邮箱 | 1790459428@qq.com |
| 电话 | 0371-63977 | 网址 | |
| 地址 | 河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D |
中学政史地(教学指导)评价信息
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