中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 贾广波
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  61
    摘要: 最近,我参加了全国中小学教师远程培训,通过学习、讨论以及自己的教学反思,教学思路又渐渐明晰起来,我又找到了课堂教学的新的努力方向,对语文课又有了自己的认识和评价。我认为一堂高质量、高效率的语...
  • 作者: 秦凯
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  63
    摘要: 英语教育在我国开展多年,但效果却一直不是很理想,究其原因,笔者认为还是方法问题。鉴于英语教育自身的特殊性,笔者建议在英语课堂教学中植入教育游戏,并在此基础上提出"以学习者为主体"的教育游戏理...
  • 作者: 刘静
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  65
    摘要: 语文作为一门基础学科,对学生学习其他各门学科发挥着基础性作用,是学生今后学习和工作的基础工具。深化教育教学改革,创新教育教学方法,语文教学应走在前面。同时,传统的语文教学常常是老师满堂灌,没...
  • 作者: 王建江
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  66
    摘要: 音乐的基础教育过程中,教师需要引进多媒体技术,充分发挥多媒体具有声音、图像、色彩、动画等特点这一优势,通过精心设计课程,激发学生对音乐学习的兴趣,使他们在轻松的学习氛围里学习音乐知识,感受艺...
  • 作者: 王丽鹂
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  67
    摘要: 刘勰曾说:"缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。"可见,不论是读写还是听说,都离不开一个"情"字。现行的中学语文教材的文章,多是古今中外名篇精粹,且都是作者"情动于衷,不吐不快"的力作,无不...
  • 作者: 赵锋
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  69
    摘要: 古人说得好:"三分文章七分读","书读百遍,其义自见",又说:"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟",这都说明了"读"在语文学习中的重要地位和作用。当今教育界的有识之士,无一不重视读在语文教学中...
  • 作者: 邵建国
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  73-74
    摘要: 新颁布的《普通高级中学英语课程标准》对高中学生阅读能力提出了更高的要求。因此面对日新月异的高考英语命题,我们必须改变过去的传统模式,不断创新,用更科学的教学模式,去落实新课程理念,为学生和社...
  • 作者: 施高云
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  76-77
    摘要: 有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,特别是在受美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能核定运动之后。有效教学的核心问题是教学的效益,落实到信息技术中就是进行了一段时间...
  • 作者: 刘兆利
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  77-78
    摘要: 随着社会信息化程度的逐步提高,课堂教学要能够传递更多的信息,让学生掌握越来越多的科学知识与技能。因此,仅靠原有的讲授型教学手段、方法和课堂教学结构,已不能满足现代社会对人才培养的需求,必须转...
  • 作者: 方会清
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  80
    摘要: 著名教育家叶圣陶先生说过:"教育是什么?往简单的方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。"小学教育的基本出发点就是培养一个良好的学习习惯。新课程的理念就是要以学生的成长与发展为基本出发点,这...
  • 作者: 李玲
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  81
    摘要: 教育学家斯普朗格说:"教育绝决非单纯的文化传递,教育之所以为教育它正是一个人格心灵上的‘唤醒’,这是教育的核心所在。"教育的最终目的不是传授已有的东西,而是把人的创造力诱导出来,将生命感,价...
  • 作者: 唐萍萍
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  85
    摘要: 小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,探究是科学学习的核心,也是学生学习科学的主要途径。教师只有把探究活动的过程设计好才能帮助学生体验科学活动的过程和方法,形成科学的认知方式和科...
  • 作者: 郑爱峰
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  88
    摘要: 在语文教学中加强传统文化教学分量,将其蕴涵的民族文化和民族精神扎根在学生心灵深处,并以此为基础构造自己的精神家园,让他在心底书写出一个堂堂正正顶天立地的"大"写的人,自觉抵制形形色色的精神污...
  • 作者: 王桂荣
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  89
    摘要: 一、注重学生阅读的兴趣,培养学生良好的阅读习惯 (一)让学生喜欢阅读,体会到阅读的快乐 学校、班级、家庭要相互配合,共同营造一个良好的阅读环境,营造阅读氛围,让学生投入到书的海洋中。教师...
  • 作者: 赵文龙
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  93-94
    摘要: 运用多媒体技术已成为教师课堂教学的重要手段,多媒体技术把文字、图形、图像、视频图像、动画和声音等多种信息进行集成,大大丰富了教学内容的表现力,增强了动态效果。教学中,学生可以透视各种复杂的结...
  • 作者: 吕丽韫
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  95
    摘要: 儿童的成长与环境的影响有着至关重要的关系。幼儿时期的语言能力的发展是很快的,为了幼儿的语言能够得到良好的发展,我们必须要给幼儿创造一个良好的语言环境,要给幼儿创造良好的语言环境,必须丰富幼儿...
  • 作者: 柳小军
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  96
    摘要: 伴随着新课程的实施,新的教学理念被一线教师接受并且应用于教学实践之中。在课堂教学中,教师注重三维目标的落实,重视培养学生的学习能力、动手实践能力和创新精神,在课堂学习中学生的主体性也得以体现...
  • 作者: 李云英
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  100
    摘要: 一、问题产生的原因及现状 高中物理课程标准在课程基本理念中指出:"高中物理应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。通过多样化的教学方式,帮助学生学习物理知识技能,...
  • 作者: 路燕燕
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  102
    摘要: 21世纪是信息的时代,是人才的时代,信息技术也越来越被人们重视;可是,一些学生对信息技术这门课,很是漠然,可以说不知道信息技术为何物。而他们认为信息技术课就是玩电脑,即QQ聊天、上网打游戏、...
  • 作者: 逄满贞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  104
    摘要: 作为一名教师备课写教案是必须的,教案是教师课堂授课的依据。通过编写教案,教师以自己的主观认知能力来理解教材的客观知识,并按照学生的理解与接受规律重新进行整合、表达,在此基础上理清思路,去粗取...
  • 作者: 邱俊英
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  105
    摘要: 人类进入21世纪,经济全球化进程日益加快,世界范围内各种思想文化相互激荡,政治多极化趋势持续发展。在这种国际形势背景下,如何保持和发扬中华民族文化的传统,激发学生的爱国主义情感,就成为历史教...
  • 作者: 张成丽 张成双
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  106
    摘要: 《品德与生活(社会)》课程标准中指出:"儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟"。在教学实践中,恰当地运用电教媒体可以起到变复杂为简单,变抽象为具体,变枯燥为生动。以声、文、色、...
  • 作者: 高朋秀
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  112
    摘要: 教师要创造性地使用教材,并对自己的教学行为经常进行反思,虽然我多年教初三英语,已经有二十年的教学经验,但我对自己的工作不敢怠慢,认真对待,经常对教学中一些做题的技巧进行总结。现在我对中考英语...
  • 作者: 侯红先
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  115
    摘要: 运动场上激动人心、欢呼雀跃的比赛项目,无疑是"接力赛",它将小学生们拼搏进取、团结协作精神发挥到了极致。尝试将"接力赛"引入小学数学课堂教学中,充分地调动起全体学生的学习积极性,让学生踊跃参...
  • 作者: 郝志敏
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  119
    摘要: 当前,新课程改革的理念已经深入教师心里面。小学语文的教学课堂日益活跃,教学内容更加开放灵活,教学手段更加新颖多样,学生有了更多的选择和学习机会。但是,一部分教师存在着矫枉过正的现象,在教学思...
  • 作者: 纪梅
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  120
    摘要: 小学数学课堂教学的有效性,许多"大师"们都作了深入的研究,也有各种各样的有效模式,而如何针对本校师资队伍的状况和学生的实际,尤其是农村小学课堂的状况,逐步地改善课堂教学的有效性,并形成一定的...
  • 作者: 李兰玉
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  121
    摘要: 一、观察生活,爱上写作 作文来源于生活,而对于小学生这种生活阅历浅的孩子来说,要想提高写作能力就要多积累生活感受。没有生活感受、没有实际材料,掌握再多的写作技巧也无用武之地。"内容"是文章...
  • 作者: 郦国林
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  122
    摘要: 随着计算机的发展,网络的不断壮大,互联网正改变着我们的学习方式、生活方式、生产方式,其危害和负面作用也接踵而来,对学校教育也形成了强烈的冲击。网络的出现为学校的德育工作提供了新的机遇,又使其...
  • 作者: 毛海军
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  125
    摘要: 化学课程标准"以提高学生的科学素养为主旨",倡导"以科学探究为主的多样化学习方式"。随着课程改革的不断深入,我们一线教师大胆尝试化学实验改革,并取得了一些成果,但我们也认识到探究性实验教学的...
  • 作者: 王殿玲
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  127
    摘要: 随着课程改革及新的教学理念的深入,我们高二首次进行了选修课的学习,在这种摸石头过河的过程中,我在工作中积累了以下的几点感受,恳切地与各位教育界的同仁们做一点交流。

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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