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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 信息技术要在教育中发挥作用必然离不开教师，再好的技术设备，没有教师的正确恰当的应用，也不会带来真正的效益。这就要求教师必须具备使用信息技术的能力，因此必须对教师进行信息技术培训，在教师的培训...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 优质的教学资源是提升教学质量的重要砝码，是实现创新型教育和现代化教育的重要保障。本文从教学资源的应用出发，从农村教学的现状人手，论述了资源高效整合在教学中的重要意义，分析了“农远工程”在共建...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 如今是电子通讯时代,高效率的通讯为我们服务,高效率的各种电子设备为我们的生活带来了前所未有的便捷。但大概你会有这样的经历：脑力劳动每天在超负荷地工作着,感觉效率不高且身心疲惫,还是有忙不完的...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 目前随着居民生活水平的提高和计算机的普及,许多家庭已经拥有个人计算机,越来越多的学生在初中甚至小学已经开始接触计算机,课余也长时间接触计算机,在这些学生中,
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一、项目教学法的定义 近几年来,国内一些学者针对职业技能人才培养的特点提出了项目教学法这一教学模式。但在现实实施过程中却遇到重重阻碍,其原因主要包括这一教学模式发展时间较短、
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 笔者是高中的信息技术教师,给多届学生带过Flash动画设计这门课程。经过几年的实践与摸索,想与大家分享自己的若干体会。 在最初的教学过程中,笔者把介绍Flash这个软件的使用作为这门课程的...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 初中信息技术作为一门综合性学科,它集知识性、技能性、综合性和应用性于一体,其目标是培养学生信息采集、处理、发布等实践技能,并能主动利用信息技术和信息资源解决实际问题。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 所谓即席板书就是在课堂教学中不完全依赖于现代化的多媒体设备而是根据课堂实际教学需要,根据学生反馈掌握知识的情况,随机适当进行的课堂板书。它的特点是随机、灵活、持久、能激发学生的兴趣.
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 当今教育改革的主旋律是以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。人的创新能力是人的全面素质的综合表现,以培养学生的创新精神和创新能力为切入点。
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10. 在合作学习中培养交往能力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。这不只是一个认知的过程,同时还是一个交往的过程。目的是培养学生在合作中学会倾听、交流、沟通等交往能力。
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11. 多方利用资源 提高德育实效刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 幼儿的德育关系到幼儿人格成长的将来与社会的和谐,幼儿园应尤其重视幼儿的德育,应将德育贯穿于幼儿生活及各项活动之中,并紧密联系家长,努力构建幼儿园、家庭、社区互动式的合作德育模式,
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12. 培养学生兴趣 夯实英语基础刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 新课改的英语教学是以交际英语为主,要求学生听说读写能力均衡发展。但长期以来,英语教学由于以应试为主要目的教学模式,过分强调学习语法知识的重要性,偏重于读写功能、语法翻译,片面地追求卷面成绩,
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在教育心理学领域有一句经典名言：＂播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运＂。习惯,就是经过很多次的练习而逐渐形成的一种...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 想象力是推动人类科学技术不断发展和提高的动力之一,没有了想象力,人类的生活将是枯燥无味,苍白一片的。宇宙飞船之所以可以遨游于太空,轮船潜艇之所以可以畅游于大海,都是得益于人类的想象力。
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15. 多媒体在英语教学中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 随着信息社会的来临,以计算机和网络为主的信息技术,已经在社会各个领域中得到广泛应用,并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式。在英语教学中采用多媒体辅助教学，
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16. 优化电教管理 提高教学效率刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 现象一：随着电教媒体在学校教学中的普及应用,已经深入到教师教学的每一节课堂当中,如果教师充分准备好了一节多媒体课,而在上课时却因为电教媒体的原因,不能使用,可想而知,仓促之下。
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17. 抓好课外阅读促进语文教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 课外阅读是语文教学的一个重要组成部分,它可以满足学生的好奇心和求知欲,巩固运用学生在课内获得的知识经验,扩大学生视野,发展阅读能力,陶冶学生思想情操。在语文教学中,指导学生搞好课外阅读,
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 随着计算机网络技术的进一步发展,信息需求的日益增加,个人计算机所拥有的信息毕竟是有限的,所以,计算机资源的共享必将是今后发展的趋势。面对如此广阔的网络空间,
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一、当前中小学教师继续教育中存在的问题 当前,教育＂十二五＂规划已制定、实施,要全面落实教育规划纲要就要进一步推进教育改革。在教育改革的过程中,教师的素质成为关键问题。
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20. 简易音乐欧姆表的制作和使用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一、材料准备 长25cm、宽25cm、厚1cm的木板和长25cm、宽10cm、厚1cm的木板各一块;电池盒、小灯泡（3.8V）、音乐集成块、二极管各一只;接线柱、电线夹各两个;钢丝钳一把,...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 随着竞争的日益激烈,因学习和考试产生的应激状态严重影响着中学生的身心健康。认知-现象学-相互作用（cognitive-phenomenological-transactional,CPT）理...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在初中英语教学过程中,我们一直强调要提高英语学习能力,它包括：语感、阅读能力、词汇量等。在英语教学中,怎样培养学生英语的学习能力呢？下面,我从几个方面进行阐述。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一、听力教学中存在的问题 1.初中生英语学习心理上的障碍及母语干扰。（1）初中生英语学习中心理上的障碍。在听英语时,所听的内容、表达方式、词语的选择、语速的快慢、语言的清晰度、
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24. 教学中的故事与反思刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 我一直从事英语教学,新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,其教学行为也应发生相应变化,对于我这个老教师来说有点力不从心。在我的教学中有许多故事,现将我认为最典型的,使我印象最深的故事和...
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25. “电子邮件”教学案例刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： ＂电子邮件＂是一节以基本操作为技能训练的课。这节课要求学生首先要掌握电子邮件的工作原理以及电子邮箱地址格式,在这个基础上学会申请免费邮箱,收发电子邮件。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 作文教学一直是语文教学的重点同时也是难点。长期以来,从命题到批改,到作文展示,老师虽然费了很多心血,但最后收效却不大。也有很多教师说：＂好的作文是改出来的。＂但我觉得,
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27. 如何做好小学语文阅读训练刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 小学语文阅读教学必须抓住＂读＂字,把引导学生自读课文当做阅读教学最重要的一环,使学生在读的过程中理解语言文字,理解课文内容,提高阅读能力＂阅读难,难阅读＂,
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28. 有效性是小学数学教学的灵魂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 作为教师的教学活动,只有在完成教学目标和满足学生发展需要两个方面都很成功,才能称得上是有效教学,它体现出了教学的社会价值和教师的个体价值。提高课堂教学有效性,
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29. 浅谈“课堂练笔”教学规范刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在小学阅读教学中,课堂练笔的重要性已成为共识。因为恰当的课堂练笔不但可以让学生在运用语言的过程中自然而然地深化对课文的理解,而且可以提高学生的习作能力,为语文素养的综合提升＂奠基＂。
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30. 学生,等待雕塑的艺术品刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一棵棵小树,在成长过程中,由于种质差异和环境的影响,有的会长成参天大树,有的则会东倒西歪。要想使其都成为有用之才,离不开园丁的培养。学生的成长过程,与小树的成长相类似。
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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