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吉林华桥外国语学院学报

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Journal of Jilin Huaqiao University of Foreign Languages

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吉林华桥外国语学院学报编辑部

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年度刊次

1. 英语学院培养应用型人才综合素质的教改新思路

作者：关华景体渭

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 1-5

摘要：外语院校培养应用型外语人才所必需的综合素质是一个宏大的教育系统工程,提高学生英语综合能力有利于推进学校综合实力和竞争力。本文旨在探索英语专业构建具有坚定的培养应用型人才的教学理念,业务精良的...
2. 民办高校英语专业商务英语方向复合型人才培养的探索

作者：于璠张智远

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 6-9

摘要：随着世界经济一体化进程的发展以及中国对外贸易的不断发展变化,英语作为一门国际通用语言,其地位和功能将越来越重要,而商务英语则紧紧围绕的是工作者的日常工作语言,包括商务信函、谈判、沟通、合同、...
3. 民办高校毕业生就业的不良心理倾向及其调适方法

作者：杨淑君

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 10-12

摘要：本文主要针对民办高校应届毕业生就业时出现的几种普遍的不良心理倾向,结合工作实践,来谈应采用的比较有效的调适方法。
4. 浅谈在建设应用型民办高校过程中如何做好学生管理工作

作者：李彦鑫

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 13-16

摘要：近些年,随着我国高等教育事业的发展,我国民办高校正以雨后春笋般的速度不断地发展着,成为我国高等教育的有益的重要的补充。在当前高校发展中,如何建设好应用型大学以满足社会和人才培养实际需要的呼声...
5. 浅谈高校辅导员德育工作的核心与切入点

作者：周晓莉

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 17-21

摘要：高校辅导员是德育工作的骨干力量,德育工作的好坏不仅显现出辅导员的综合能力和职业素养,更决定了高校的人才培养质量。就目前各高校辅导员具体工作状况来看,普遍都是工作量大,头绪多,一不留神就会陷入...
6. “90后”大学生思想教育难点初探

作者：崔耀友张晓峰

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 22-25

摘要： "90后"大学生正逐步构成大学生群体中的主体,高校辅导员在新的形势下,必须认真研究新情况,转变传统的工作方法。"90后"大学生本身与以往大学生具有明显的不同,他们有着良好的教育基础,积极乐观...
7. 成绩评价制度的改革对学生能力培养的作用——美国高校成绩评价制度及带给我们的思考

作者：刘丽艳

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 26-31

摘要：本文通过分析我国高校普遍实行的学生成绩评价方式所带来的普遍性的问题,考证了当今应用语言学和二语习得的最新理论,提出语言的学习重在学习的过程,成绩考核制度是对学习过程的有力保证。美国百年来的教...
8. 对应用型外语教学考试题的思考

作者：刘晓霞李葆捷马琪

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 32-35

摘要：随着我国社会经济的变革和发展,高等教育已经由精英教育逐步走向为大众教育。?"发展应用型教育、培养应用型人才、建设应用型大学"已经成为高等教育改革的一项重要内容。吉林华桥外国语学院的办学目标是...
9. 基于市场导向的翻译专业本科实践教学体系构建

作者：那洪伟

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 36-39

摘要：在经济全球化的推动下,我国需要大批的翻译人才。但传统的翻译专业本科实践教学存在很多问题,难以培养出符合市场需要的翻译专业人才本文旨在以市场为导向构建翻译实践教学体系。根据市场需要不断更新课程...
10. 应用型大学本科英语专业毕业论文改革初探

作者：马艳晶

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 40-43

摘要：本论文针对目前应用型英语本科毕业论文写作过程中,存在着论文与实际相脱离的主要问题,提出几点建议。旨在提高应用型本科毕业论文的论文质量,使学生将所学知识与实践相联系,为应用型本科的毕业论文改革...
11. “以学生为中心”理念在英语国家概况课中的应用

作者：杨卓王学睿

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 44-46

摘要：本文旨在简述如何把"以学生为中心"的理念应用于英语国家概况这门课中的外语教学实践。以学生为中心的外语教学,既是教学方法的问题,又涉及一整套外语教学原则、操作规程以及配套设施的改革。它从国外传...
12. 英语专业学生课外阅读现状及阅读材料的设置

作者：陈争艳

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 47-50

摘要：本文以Krashen的语言输入理论为基础,结合从事英语阅读教学的实践经验,分析英语专业学生的课外阅读现状,对课外阅读材料的选择和书目设置提出一些建议。
13. 本科翻译专业以市场为导向的教学改革初探

作者：李晓东

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 51-54

摘要：随着我国社会经济的飞速发展,尤其是文化交流和对外贸易的日益频繁,社会和市场对应用型翻译人才的需求日益迫切。然而传统的翻译教学模式已经滞后于市场的要求,要培养具有较强竞争力的应用型翻译人才,翻...
14. 应用型本科高级英语教学改革初探

作者：李晓东李红

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 55-57

摘要：社会经济发展对高校英语专业教学提出了更高的要求,而传统的高级英语教学存在以教师为中心、与社会实际需求脱节等问题,已不能满足信息时代与经济全球化对英语专业人才的要求。本文针对目前社会对复合型、...
15. 应用型人才培养模式下的大学英语课堂教学模式研究

作者：张兰

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 58-60

摘要：面对经济全球化、社会信息化和大学生就业形势日益严峻的多重冲击,高等学校人才培养模式面临严峻挑战。外语人才培养也必须适应这一新的战略形势。然而传统的大学英语教学方法和手段培养出来的学生,缺乏创...
16. 日语视听说课教学中语言交际能力的培养

作者：結城佐織莫全芬

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 61-67

摘要：近年来外语教学非常重视语言交际能力的培养,视听说课相比其他科目在提高学生的语言交际能力,展现对方文化方面显示出明显的优势。因此日语视听说课程的授课目的不再是单一的提高听的能力和要求语音语调正...
17. 谈日语视听说课程教学改革——“语言、功能、文化”三位一体教学模式的体现

作者：莫全芬

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 68-72

摘要：众所周知视听说课程在提高学生听力水平,培养学生标准的语音语调,展现对方国家文化等方面显示出明显的优势。因此视听说课程教学要求教师在帮助学生提高听解能力的基础上还要注重培养学生的交际能力。本文...
18. 如何有效组织法语精读课堂教学

作者：高尔朗

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 73-75

摘要：我校教学大纲和人才培养方案的修订对法语精读课堂教学提出了更高的要求。本文从适应新教学大纲和新版人才培养方案的角度,对如何更加有效组织法语精读课堂教学进行了研究,从备课、课堂设疑、讲练结合和活...
19. 浅谈基础法语教学中的精讲多练

作者：贾娜买迪

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 76-79

摘要：基础法语教学中,精讲多练教学法在提高教学质量、教学水平以及学生的学习效率等方面起着关键性的作用。本文就精讲多练在法语课堂教学中的作用以及如何运用等内容阐述了一些看法。
20. 塞尔的间接言语行为理论对大学俄语课堂教学的启示

作者：李丹

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 80-82

摘要：大学是培养人才的地方,学生的人生观、价值观将在这里形成,因而我们学校孕育了"一切为了学生成人、成才、成功"的办学理念,确立了"知识、能力、人格"全面发展的人才培养目标。本文从间接言语行为理论...
21. 词源学在俄语词汇教学中的应用

作者：王晓阳

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 83-87

摘要：词汇教学中采用词源分析的方法,有助于对词汇拼写的反思和理解,提高学生的正字法能力,巩固语言技能,提高语言学习的兴趣。本文介绍了词汇教学中应用词源学知识的可能性、必要性,重点介绍了切实可行的教...
22. 口译灵活度与口译教学策略——从《实战口译》看“脱离源语外壳”视域的汉英口译

作者：张旭东

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 88-93

摘要：国内口译类书籍、记者招待会汉英译文过于追求严密,具有冗长的倾向,缺乏口语特色。译文不简练的原因是译者追求笔译标准,受汉语句式束缚,受政治题材的压力等等。本文对比几种不同来源的口译译文,从实战...
23. 基于“以人为本”的英美文学教学研究

作者：王喆

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 94-98

摘要：在我国高等院校英语专业英美文学课教学受到冷落的今日,"以人文本"教育理念的贯彻实施无疑为正处低谷的英美文学教学注入了新的活力,是帮助目前英美文学教学走出困境的正确途径。它不仅符合我国本世纪高...
24. 应用型民办高校国际贸易理论课程实践性教学探讨

作者：李项

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 99-102

摘要：随着我国教育体制改革不断深化,对人才培养的全过程越来越贴近劳动就业人才市场的需求,应用型民办高校在这其中起到了越来越重要的作用本文主要结合在国际贸易理论教学方面的一些体会和实践经验,分析国际...
25. 适合应用型人才培养目标的助词教学

作者：刘海洋

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 103-106

摘要：本文从建构主义认知观和语言教学中的任务教学法的视角,针对对外汉语专业现代汉语课当中的助词教学展开讨论,探讨了适合应用型人才培养目标的现代汉语词类教学方法和学生能力培养策略
26. 培养计算机技能型人才的教学模式探索

作者：梁燕

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 107-110

摘要：计算机学科的教学应该遵循"培养计算机技能型人才"的原则,缩小乃至消除所学与所用之间的差距,使学生的能力和素质受到用人单位的欢迎与社会的承认。本文围绕"如何培养计算机技能型人才的教学模式"进行...
27. 应用型本科外语专业计算机基础教学研究与实践

作者：张可新

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 111-115

摘要：本文对当前应用型本科外语专业"大学计算机基础"课程教学存在的主要问题进行了分析,提出了"以学生为中心"即因材施教的教学方法;"以案例为中心"的应用型教材建设;"以实践为中心"的机房授课模式。
28. 浅谈语音音频资料录制中易忽略的问题

作者：钟立明

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 116-119

摘要：在音频资料的录制过程中,存在着一些常见的问题,如声音失真、声音浑浊不清、噪音较大等现象。笔者从音频材料制作的实际工作出发,总结了针对此类问题的解决方法和措施,旨在提高音频材料制作质量。
29. 关于华外学生西方文化学习情况的调研报告

作者：曲宁王婉秋

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 120-124

摘要：为了解我校学生学习西方文化知识的一般情况,为深入探究我校应用型人才文化素质培养的侧重打下基础,2010-2011学年第一学期中西文化研究中心借"西方文化简史"专业选修课和公选课的便利条件,做...
30. 皖北花鼓灯灯歌中红色能指的文化内涵

作者：周庆繁钱烨

刊名：吉林华桥外国语学院学报

发表期刊： 2011年1期

页码: 125-129

摘要：本文运用语言学原理分析花鼓灯灯歌中的红色意象所蕴含的文化内涵。灯歌的红色能指形式不仅传达着直接意指的语义,而且还创造着含蓄丰富的审美语义,创造了更多的言外之意,所指层面的一般语义信息与能指层...

吉林华桥外国语学院学报基本信息

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主办单位	吉林华桥外国语学院学报编辑部	主管单位
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