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湖南教育(D版)2013年出版文献
出版文献量（篇）
3349
总下载数（次）
19
湖南教育(D版)
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主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410016
地址：
出版文献量（篇）
3349
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刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 学生总对新生事物充满着好奇，这种好奇成了学生在新授课里积极投身数学活动的直接动力，而在整理和复习课里，一个个似曾相识的知识点无法足够引起学生主动探究的欲望，课堂气氛不够热烈。学生学习兴趣不够...
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62. 小学数学估算教学的问题与对策刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 估算应用广泛，理应引起教师的关注和重视。然而，通过对现行教材的研究，对教师与学生就“估算”的教与学情况所作的分析与了解，我们不难发现，估算教学存在如下问题：
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刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 根据《普通高中英语课程标准》（以下简称《课程标准》）的教学建议：“高中英语课程的必修课是为每一个高中学生奠定终身发展的共同基础的课程。高中英语课程要着重培养学生用英语获取信息、处理信息和传达...
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刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 古人云：“学而不思则罔。”套用在我们教师的教学上，也可以称为“教而不思则怠”。培养教师对教学过程进行教学反思的习惯，是提高教师的自我评价能力，提高教师教学水平最行之有效的方法。我通过对《散步...
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65. 我不是真正的快乐刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 最初和G同学认识是通过一封长长的信，这封信的字迹清秀。内容让我震惊：“以前，我是一个特别容易快乐的人，小小的一块糖也能让我高兴一阵子。但是，不知道什么时候我的脾气变得很令人讨厌……”这样的一...
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66. 走进孩子的心灵刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 晚上8点多，两个女孩来到心理辅导中心，其中一个不停地哭泣。 小丽（化名）一直低声啜泣，陪她来的同学小宇（化名）大致介绍了情况：小丽是一个私生女，目前和母亲在长沙生活，当天中午回家时，小丽存...
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67. 深化校企合作 助推承接产业转移刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 校企合作是职业教育发展的大趋势，体现了职业教育的特征。深入开展全方位、多层面的校企合作，努力探索符合困情、域情、校情的职教人才培养模式，实现南政府推动向市场引导的转变，探索教育规律与市场规律...
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刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年》指出：到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育，重视0-3岁婴幼儿教育。《国务院关于当前发...
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刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 错例是学习知识后的第一反馈，是一种来源于学习活动本身，直接反映学生学习情况的生成性教学资源，能够帮助我们很好地“读懂学生”。只有读懂学生，才能科学合理地设计、实施和改进教学。以错例的整理与分...
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70. 关于区域课题管理的价值思考刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 目前中小学课题管理最重要的组织形式是区域管理，如何让区域课题管理产生可持续发展的生命力，是值得广大课题管理者深思的一个问题。
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71. 又一个疯狂的“石头”刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 近几年来，“导学案”被许多学校当作有效教学的锐器采用，“导学案”大有席卷全国之势。“导学案”是基于教材内容编写的、突出学习内容特别是知识点训练的引导学生学习的材料。普遍来看，绝大多数“导学案...
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72. 板书的声音 梦想的宣言刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 有这么一个感人的故事。 一位山村女教师的手指在冬天裂开了许多小口子，她板书时，伤口渗出的小血珠将粉笔浸染得耀眼夺目。细心聪明的孩子们将一根根冰凉的粉笔裹上薄软的纱布。于是，幽幽大山中又回荡...
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73. 由电视节目《我是歌手》想到的刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 我很少完整地追着一个电视节目看，但湖南卫视的《我是歌手》，不仅自己看，还不断地推荐给周围的朋友看。
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74. 把握教育改革的潮流指向刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 我们正生活在机遇与挑战并存的时代，一方面，我们面临着许多影响持续发展的危机：生态危机、人文危机、道德危机、心理危机、安全危机、价值观危机、金融危机等；另一方面，以纳米技术、生物技术、信息技术...
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75. 人性化学业评价刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 为深入贯彻落实党的十八大精神和教育规划纲要，教育部出台了《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》，明确指出：我们目前的评价，在评价内容上重考试分数，忽视学生综合素质和个性发展；在评...
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刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 11月23日至24日，伴着初冬的微寒，中国教育学会第26次全国学术年会在美丽的海滨城市青岛隆重召开。来自全国的百余位专家及教育部有关领导、中国教育学会及各分支机构、专题研究中心、教育改革实验...
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刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 针对减负这个问题，天心区教育局抓住校长这个“灵魂”，从每一位校长开始，以“案例解说”的方式，共议“减负大计”。经过近一年时间的探索、实践和思考，校长们的智慧为“减负提质”这个难题找到了一些新...
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刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 学校发展规划具有思想性、战略性、过程性、引领性、实践性。它是校长办学理念转化为办学实践的桥梁，是学校发展的蓝图、全体师生行动的纲领同时，规划也是教育行政部门配置学校发展资源的依据，是教育行政...
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刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 12月17日，在北京召开的第八届全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”表彰大会上，长沙市教育局喜获第八届全国“人民满意的公务员集体”荣誉称号，这是全国教育系统唯一获此殊荣的单位，...
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80. 长沙市教育信息化三年行动计划发布刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 11月28日上午，长沙市教育信息化工作会议首次以视频会议的方式召开，通过长沙教育信息网和长沙教育科研网站进行同步直播。
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刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 雅礼实验中学：对口支援浏阳市大围山中学 11月20日，长沙市雅礼实验中学与浏阳市大围中学隆重举行结对共建仪式暨“送课下乡”活动。
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82. 借教育科研之力促义务教育均衡发展刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 芙蓉区教育局始终坚持以科学发展观为统领，以办人民满意教育为宗旨，紧密围绕教育教学与管理中的重点、难点问题开展教育科学研究工作，积极推进义务教育均衡发展。在全国率先完成“两基”任务后，提出了打...
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83. 一所学校崛起的文化自信刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 日喀则地区第一高级中学位于日喀则市西南，办学条件、师资水平、生源质量都很好。近年来，学校以“修合文化”治校，以“成长自觉”引领，以“翰墨修身”砥砺，以“特色课程”立校，教育教学质量全面提高，...
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刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在高中新课程跟进式远程培训中，老师们交流最多的一个话题恐怕是如何调动学生（尤其是理科生）的语文学习兴趣，如何改变语文课堂（尤其是高三）的枯燥乏味。在“快餐文化”充斥的当下，在教育功利化挤压的...
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85. 慕课将引领基础教育的一场深刻变革刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 党的十八届三中全会做出了基础教育综合改革的英明决策。“慕课”的强势登陆，“翻转课堂”的全新构建，新一轮基础教育变革的大幕将启。中小学教育工作者应该积极面对新的挑战，加速“慕课”与“翻转课堂”...
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86. 微课程让“慕课”靓起来刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 初闻“慕课”，却不知何意，顿生疑惑。机缘巧合，笔者2013年暑假有幸参与湖南教育出版社七年级上册地理教材数字教材编写过程。开学之初，恰逢“慕课”模式的讨论研究，根据个人浅薄理解，结合自己参与...
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87. 慕课：聚变师生教育能量刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： edX创始人称之为“改变教育传播的方式”，华东师大国际慕课研究中心陈玉琨主任认为它是“继个别教学、班级授课制以来教育界最大的一次革命”，作为一场由信息技术引发的教育革命，慕课完美直击学习本真...
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88. 三个支点让“翻转课堂”更稳健刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 现在，不少老师在进行“翻转课堂”的尝试，但是有些老师在进行研究的时候，没有进行深入的思考，和国外的成熟课堂相比，仅仅是形似而非神似，没有达到应有的教学效果。笔者正参与相关的研究，认为有以下三...
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刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 有一个好班主任就有一个好班级吗？我们的班主任若不能对每一个学生进行全面的因材施教，那么，班主任的众多有为干涉，很多时候会成为学生发展的一种阻碍。教育的本真是自教，班级自治是一种高明的管理。
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90. 一封学生来信的感想刊名： 湖南教育(D版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 读完这篇短文，也许你会说这似乎有点偏激了。是的，我也有同感，但“班主任有时是”那个“有时”是限制得比较恰当的。班主任在无意中或许会出现文中所提及的现象，若真如此，这必然会成立。
湖南教育(D版)基本信息
| 刊名 | 湖南教育(D版) | 主编 | 卢鸿鸣 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410016 | 电子邮箱 | jycxyj2011@126.com |
| 电话 | 0731-84722 | 网址 | |
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