湖南教育(D版)期刊
出版文献量(篇)
3349
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湖南教育(D版)

主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410016
地址:
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
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  • 作者: 荷花语
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  1-1
    摘要: 近年来,“课后托管”一词炙手可热。“如何让孩子在课后有一个安全而可靠的去处”,牵动着无数家长敏感的神经,更成为一个教育工作者难以回答却又无法回避的问题。
  • 作者: 谭淋方
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  7-8
    摘要: 今年3月,教育部印发了《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,从发挥主渠道作用、家长自愿、确立服务内容形式、保障安全、加强领导等方面对课后服务工作进行了规范指导。如何结合校情...
  • 作者: 吴娟
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  9-9
    摘要: 2017年出台的《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》清楚地为教师职业定位——“服务学生,服务家长,服务社会”。这是广大家长特别盼望的,也是使人民群众具有更多获得感和幸福感的...
  • 作者: 申烨晖
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  10-10
    摘要: 开展课后服务是促进学生健康成长,帮助家长解决接送学生困难的重要举措。
  • 作者: 周利辉
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  11-12
    摘要: 意大利作家亚米契斯的《爱的教育》是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认,因其揭示了一个教育的基本原则:没有爱就没有教育。但在常态的教育教学生活中,聪明伶俐的孩子、老实乖巧的孩子,人见人爱;...
  • 作者: 王丰
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  13-14
    摘要: 美国教育哲学家内尔·诺丁斯认为,每个人在人生的各个时期都需要得到人们的理解、接纳、尊重和认同,因此关怀他人和被他人关怀都是人的基本需要。关怀不仅是一种美德,更是一种“关系”。我和志远的关系是...
  • 7. 传话
    作者: 向守万
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  15-15
    摘要: 面对着这群新接手的三年级孩子,我每天感受着他们的可爱,也深切地感受着他们的“可恨”。这不,上课铃声响了,我整理好自己的思绪,愉快地站到教室门口,却仍然有几个学生在若无其事地吵闹着。我静静地站...
  • 作者: 刘伟
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  16-16
    摘要: 小钰是我校五年级学生,她成绩优异,能说会道,说起道理来理论一套套。然而,她经常迟到。老师找她谈心,提醒她按时到校,她却用她的理论反驳老师:“我上课要打起精神,就得多休息,而我家距学校要走40...
  • 作者: 刘雅倩
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  18-18
    摘要: 本刊讯4月12日上午,长沙麓山国际实验学校“个别化教学与研究性学习”主题研讨会在中学会议厅如期举行,特邀嘉宾华中师范大学教师教育学院院长洪早清、湖南省中小学教师发展中心“师德师风建设与名师工...
  • 作者: 邓琼
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  18-18
    摘要: 3月29日,在长沙市教育局第二次党委中心组意识形态工作专题学习会上,长沙市教育局党委书记、局长卢鸿鸣说,当前部分学生热衷于万圣节、圣诞节等“洋节”的各种活动,传统节日庆祝则流于形式、缺乏创意...
  • 作者: 林雅
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  21-22
    摘要: 我在教授四年级《剪纸故事》一课时,通过课前对学生的调查,了解到孩子们虽然对剪纸很感兴趣,但是他们对于我国的剪纸文化并不了解,对于剪、刻人物的的基本方法和步骤不了解,没有这样的人文底蕴,要在一...
  • 作者: 覃永恒
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  23-24
    摘要: 高效阅读文本,读者需要深入地感知体验,不仅要体验到文中的情感,还要体验到文中的写作技巧,进入作者写作的心理过程。同时,还要进行理性思考,并与感知体验有机结合。下面以《端午的鸭蛋》教学片断为例...
  • 作者: 刘恒友
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  25-26
    摘要: 每次讲授《记梁任公先生的一次演讲》一文,总是感慨万千,不能自已。一则感慨梁任公先生演讲之深情,二则感慨自己教学之平庸,再则感慨时下语文教学之乱象。
  • 作者: 罗巧姣
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  27-27
    摘要: 群文阅读主要是围绕一个中心主题选择内容相近的文章,学生在这个过程中通过不同角度不同层次对同一个问题深入剖析,从而达到开阔视野以及提升阅读效率的目的。为此,一般在群文阅读课堂中会选择3个或者3...
  • 作者: 刘毅 许月良
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  28-29
    摘要: 【案例】 一、自主学习,构建网络 通过导学案,在练习中复习本章知识点,在此基础上归纳总结,构建自己的知识系统,形成自己的知识框图,并找出自己疑惑的地方。
  • 作者: 黄敏
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  37-38
    摘要: 班主任给学生撰写评语是一种重要的教育评价方式。教育评价的功能很多,我们可以从鉴定、诊断、激励和导向4种功能来谈谈撰写评语的策略。
  • 作者: 程遥 谢秀云 邓利萍
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  39-40
    摘要: 在互联网时代,学生评价如何发挥网络的优势,评价结果如何呈现与运用,这是值得深入探究的问题。长沙市雨花区长塘里小学多年来积极探索创建适合基础教育发展特色的网络学习空间,利用网络空间实现对学生进...
  • 作者: 谢靖
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  41-42
    摘要: 语文协同教学是以语文课堂为中心,由教师组成团队,共同设计教学方案,各展专业优势,合力作用于教学,以实现教学效果整合互益的一种教学方式。基于对专业特点、学科性质、现实条件等因素的考量,学前教育...
  • 作者: 许红萍
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  43-44
    摘要: 常常听到有人这么评价一堂语文课或一名语文老师:“这堂语文课真有语文味!”“这个老师一看就是语文老师,有语文味!”什么是语文味呢?个人认为所谓的语文味不外乎就是文本中语言表达的音韵味、遣词造句...
  • 作者: 张尧 张红
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  45-46
    摘要: 通过调研,我们发现有13.5%的视障生能做到知礼懂礼,23%的视障生有一定的礼仪意识,63.5%的视障生几乎不懂礼仪常识,他们在平时的生活和学习中几乎完全按照自己的个性和自我想法行事,即使是...
  • 作者: 何曙光 胡小华 蒋珊珊
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  47-49
    摘要: 随着教育事业第十三个五年计划和全面二胎政策的实施,学前教育成为各省市近年发展教育事业的重要关注点之一。《长沙市第二期学前教育行动计划(2016--2020年)》提出,到2020年,全市学前三...
  • 作者: 代洁
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  52-53
    摘要: 中华文化博大精深,湖湘文化是其重要的组成部分。如何重建以传统文化为内涵的“斯文”,长沙市岳麓区以传承湖湘文化为突破口,与湖南大学、湖南师范大学、岳麓书院的专家学者多方联动,
  • 作者: 刘丰华 彭玉娜
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  54-55
    摘要: 在长沙市高新区绿树掩映的连绵丘陵间,有一块红色热土,那就是雷锋故里雷锋镇。雷锋曾在这里就读了5所小学,其中龙回塘、上车庙先后合并为雷锋小学。1996年,学校迁址到雷锋纪念馆附近;2010年,...
  • 作者: 何宇红
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  56-57
    摘要: 为何你似晨雾/浸染了每一口呼吸/遮蔽我的眼眸/遁入我脑海/原来人生不可逆转的局面是脑子里有了你
  • 作者: 黄玲玲
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  58-59
    摘要: 最近在读《人格心理学》,当读到“格式塔心理学”的场域理论时,感触颇深。因为考夫卡认为——
  • 作者: 徐进
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  60-60
    摘要: 当我们站在公开课的讲台上,按照既定的教学思路兴致勃勃展现精彩内容的时候,冷不丁有学生插起嘴来,该如何应对比较妥当?几次观摩公开课,恰巧都出现了“半路杀出个程咬金”的“插嘴”学生,观课者甚感惊...
  • 作者: 陈贝贝
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  61-61
    摘要: 香港公费访学是我难得的荣幸。记忆里每所学校都有其独领风骚的建树,吸引着我渴求的目光。
  • 28. 容颜
    作者: 杨映湘
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  62-62
    摘要: 又到假期,我陪同妈妈去看望外婆。
  • 作者: 胡天睿
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  63-63
    摘要: 在我们国家存在这么一种现象:在某一软件或电影大热时,假货市场立马有盗版出现,很多商家堂而皇之打着产品的旗号贩卖别人呕心沥血开发出来的产品。这些盗版就如同一块包装严实的面包,外形与真货如出一辙...
  • 作者: 屈璞睿
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  64-64
    摘要: 汉字,她宽泛而又凝结着精华,她轻盈而又富有力量。

湖南教育(D版)基本信息

刊名 湖南教育(D版) 主编 卢鸿鸣
曾用名
主办单位 湖南教育报刊社  主管单位 湖南省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1000-7644 CN 43-1034/G4
邮编 410016 电子邮箱 jycxyj2011@126.com
电话 0731-84722 网址
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