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新课程教学(电子版)2015年出版文献
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
新课程教学(电子版)
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Teaching and Learning of New Curriculum
《新课程教学（电子版）》是由教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物（CD-ROM），中文，半月刊，出版范围为：解读国家基础教育方针政策，展示教师教育教学成果，探索课程与教学改革热点问题，促进教师终身学习与发展。
主办单位：
北京师范大学音像出版社
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
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121. 英语高考高效率冲刺复习建议刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着6月高考的临近，各地的考生们都在紧张地做着准备，其中不乏在题海中座战的考生．要想取得好成绩，让学生适当做一定量的练习是很有帮助的，但盲目地通篇做题，甚至是每天做一套高考题量的题并不一定能...
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122. 应创设人性教育环境刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教育的核心是人，教育的本质是促进人的全面自由发展．漠视人的情感需求，习惯俯视的教育姿态，推崇知识的教学习惯，造成长期以来孩子们难以拥有完整幸福的教育生活．推崇尊重人性的教育理念，让孩子们在成...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教师要作为科学学具制作活动的引导者和组织者，在教学中时刻调整自己的位置，积极帮助学生对探宛行为进行思考，找到最佳的学习方法，全面提升学生的科学素养．
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124. 中学教材鲁迅作品备课札记刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 鲁迅作品的教学，是培育民族精神的基础性工作．本文立足教学实践，梳理了三则备课札记：“关于《拿来主义》中的‘大宅子＇”“《记念刘和珍君》之‘真的猛士’所指系谁”，以及“引导学生学习先生推敲语言...
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125. 高三化学复习教学中学生试题解答错误的处理刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高三化学复习教学中教师经常面临课堂评析试卷．如何处理学生试题的解答错误，本文提出了模型扩展法、点盲规范法、内隐分解法三种有效方法．
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126. “一国两制”的构想是否忽视了澳门刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： “一国两制”政策的出台主要是针对台湾问题的．受国内外形势的影响，在不同时期，对“一国两制”的表述也有所侧重．总体上，其含义存在一个发展、丰富与完善的过程．
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127. 浅论教学转型与“先学后教”刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 文章论述了试图以“先学后教”来描述新课程教学范式的种种弊端，分析了蕴藏于“先学后教”的错误教学观、教师观．文章指出，在“先学后教”者那里，教学是“程序性实践”，教师是“技术性的实践者”，这种...
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128. 艺考生如何学好政治课刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 每年进行的高考中有这样一些学生，他们有许多特长，动手能力强于其他人；他们的思考能力与想象力非常丰富但基础知识学得不牢；他们为了读大学比其他人付出了更多的金钱和汗水．他们就是艺考生．近些年，越...
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129. 教学生作文——起于发现、审美、动情刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本想拟一个抓人眼球的题目，回头想想还是老实一点为好，你写什么的目的还不是让人看懂、知道!拟题为“教学生作文”．可再回头想想真就只让人看懂、知道就可以吗？就不应让读者从中有一点儿愉悦吗？答案是...
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130. 化学问题情境创设“三步”走刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 问题情境，就是由教师在教学过程中通过有目的地创设各种情境，让学生能够质疑问难，思索解疑，运用释疑．创设问题情境是化学教学中常用的一种策略，它能激发学生产生愉悦的情感体验，充分体现学生的个性差...
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131. 化学史在高中化学教学中的功能及实施途径刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 化学史是化学科学的形成、产生和发展及其演变规律的历史，是从历史的视角对大自然的化学知识的系统描述．近年来，随着新课程改革的实施，化学史在教科书中所占的比例在逐年增加，化学史教育在化学教学中的...
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132. 我的识字、写字教学刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 识字、写字教学是语文学习的基础，是阅读和写作的基础，更是小学一、二年级的教学重点．识字、写字教学的质量关系着语文教学质量，关系着以语言文字为基础工具的其他学科的教学质量．2011年版语文课程...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高中语文戏剧单元中的《雷雨（节选）》是教材中常读常新的经典篇目，日常教学中教师常常对周朴园的解读流于表面，给人物贴上阶级标签，用道德来衡量好人和坏人．尤其对于《雷雨》第二幕，如何看待周朴园对...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教育评价就其目的的不同，通常分为“形成性评价”与“总结性评价”两种类型．总结性评价是在教育活动发生后关于教育效果的判断．形成性评价，不是对学生进行简单、概括地予以肯定或否定，而是密切地关注非...
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135. 创设温情英语课堂 矫治不良听课习惯刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 美国经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯（John Maynard Keynes）曾说“习惯形成性格，性格决定命运”，可见习惯对个人的终身发展影响作用之大．在平时的英语教学中，笔者发现不少学生有着迫...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 一、教材分析 本课是北师大版英语（八年级上册）教材第4单元的Communication Workshop部分，话题涉及体育健身、个人卫生及健康饮食．本课是一节写作输出课，学生通过学习一篇小...
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137. 学会关心刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 传统学校教育无论在智力上还是道德上都已经不能满足当代社会的需要．我们面临的社会问题促使我们重新思考学校的一切活动．我们正在迈向一个后现代时代，我们的思想必须跟得上后现代发展的步伐．后现代主义...
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138. 教师的发展决定课改能走多远刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 课改走入深水区，教师的发展问题凸显出来．崔其升校长就公开宣称，制约杜郎口中学发展的是教师的发展问题．其实，从一开始，教师的发展就是课改的基本问题．我们的基础教育课程改革是从培训基层骨干教师开...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文主要介绍美国高中教材中函数概念的引入、例习题配备．研究发现：美国教材中函数概念的引例与学生生活联系紧密；注重通过引例的分析引入概念，引例利用率高；习题类型多样，采用很多有实际背景的例子，...
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140. 数列的概念与表示刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 数列是高中数学必修5的内容，它是自变量为正整数的一种特殊函数，在高中数学中有着重要的地位．数列的概念与表示是数列的起始内容，这节课主要有两个重点：第一，由数列的前孢项和求通项；第二，以递推公...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 初中数学教学中，应关注学生自主学习能力和创新能力的培养，在重铸课堂流程，实施差异教学的实践中，以三大模块、四步四环节的模式，整合教学进度、内容，设计微课程，强调质疑，再造教学流程，使整个教与...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 生命教育在关注个体、珍惜生命的同时，也必须让学生懂得珍惜他人生命的重要性．在人类历史的长河中，生命教育的素材非常丰富，其中既有正例，也有反例．既有尊重他人生命的，也有漠视他人生命的．教师要善...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文以《重庆谈判》一课为例，着重叙述了教师如何引导学生通过认知历史细节来还原历史人物，初步掌握评价历史人物应尽可能地从多角度出发的方法．认为在运用历史细节还原历史人物的教学设计时，要紧扣教材...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 2014年陕西省采用了全国高考语文课标卷Ⅰ．这套试卷沿袭了2007年至2013年全国高考语文课标卷的命题思想——既保持恢复高考30余年来全国高考语文的优良传统，也吸取了高中语文课程改革的新精...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 高考前夕，各地模考此起彼伏，各种奇葩题目频现，令人“叹为观止”，但也促人思考．比如，太原市2015年第一次“模考”政治的第13题．
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本研究在北京市一所重点高中开展，以该校教师为个案研究对象，历时一年，旨在探究电子词典运用于高中阅读课堂能否对教师的教学行为产生影响．通过课堂观察及访谈等方式分三个阶段收集了数据．通过分析数据...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 窦娥临刑发下的三桩誓愿，为证明自己的千古奇冤，却祸及无数无辜同胞．表面看来是反映了作者关汉卿的思想局限性，实质上却反映了封建文化的局限性．窦娥的悲剧实质上是封建专制文化的悲剧．
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 课本剧是初中语文教学的一种创新性的教学实践活动，主要是对初中语文课本中的名著佳作进行改编和舞台演绎，进而激发学生对语文学习的兴趣和学习动力，引导学生提升实践能力和语文素养．初中语文教师必须重...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 情境一：“今天中午在哪里就餐了？”“食堂，机器人刀削面……”“具体过程是什么呢？”“占座-排队-点餐-交钱-”“那请问大家，不给钱能拿到你想要的东西吗？”“不能．”“如果你回家用餐还用交钱吗...
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150. “助力成长”的教学意义刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 教育是什么，古今中外，仁者见仁，智者见智．杜威说，教育即生长．鲁迅说，教育是要立人．蒙台梭利说，教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神．新华字典从...
新课程教学(电子版)基本信息
| 刊名 | 新课程教学(电子版) | 主编 | 赵晓媛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京师范大学音像出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-5081 | CN | 11-9320/G4 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | xkcjx@bnupg.com |
| 电话 | 010-622012 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区新街口外大街19号 |
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