七彩语文(中学语文论坛)期刊
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七彩语文(中学语文论坛)

《七彩语文(中学语文论坛)》于2016年1月正式创刊,由华东师范大学语文教育研究中心提供学术指导。杂志紧密联系基础教育课程改革,力求为中学语文教师提供合适的资源与平台,满足教师日常教学和提升专业素养的需求。
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社
ISSN:
1673-4998
CN:
32-1767/C
出版周期:
双月刊
邮编:
210009
地址:
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
出版文献量(篇)
1219
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9
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  • 作者: 谢嗣极
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  3-5
    摘要: 随着今年高考成绩的发布,自媒体上喜报频传,炒状元,炒高分段人数,炒一本达线率,炒名校录取人数,炒学科最高分和平均分,总之,凡可炒者,皆热炒之。其他学科我不懂,但我认为一个负责任的语文教师应该...
  • 作者: 王栋生
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  6-7
    摘要: 学生在什么情况下能达到“不怕写”?简单——每天写。其他呢?如果他的阅读积累多,会有很多发现,有话要说;更重要的,有老师支持和倡导的表达自由;再有,如果老师爱写,更好办。
  • 作者: 包旭东
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  8-10
    摘要: 随着《普通高中语文课程标准(2017年版)》的颁布,指向核心素养的语文教学变革已然走向前台。如何让学生通过学习提升语文核心素养,逐步形成具有语文特质的关键能力、必备品格与价值观念?南京市第一...
  • 作者: 吕锡锋
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  11-12
    摘要: 作为围绕学习单元而设计的专业学习方案,学历案顺应了《课程标准》倡导的“任务群学习”“项目学习”的理念,观照了学生自我探究建构知识谱系的能动性,能有效改变“习得碎片化”现象,让学习真正发生。
  • 作者: 生升
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  15-17
    摘要: 一、导入 2015年高考,江都中学高三(14)班潘山同学的作文《农之月令》取得了满分的好成绩。这节课我们就以潘山同学的作文为例,和同学们一起来尝试探讨:他的这篇作文好在哪里?他的作文给我们...
  • 作者: 陈玲玲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  17-18
    摘要: 叶圣陶先生说,作文,生活第一,模仿第二;朱光潜先生说,写作,既要临帖,也要写生。我认为,对于现在整天沉浸在书山题海里的中学生而言,要求他们过多地深人生活是奢望。其实,即使他们深入生活也未必能...
  • 作者: 王文海
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  19-20
    摘要: 《变色龙》是契诃夫的一篇短篇小说。在以往教学中,教师都能准确抓住奥楚蔑洛夫的言行细节具体分析其人物形象,从而突出中心,却甚少挖掘其他次要人物对表现主旨的意义。鉴于此,笔者在课上分析完奥楚蔑洛...
  • 作者: 胡云信
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  21-23
    摘要: 磨课,是指教师根据自己平时积累的教学经验,集中教研组成员智慧对一节课反复推敲、试讲的过程。教研组的磨课是开展课堂教学研究、提高教师专业水平的最常见的形式。不管是个人还是群体,磨课都存在着重点...
  • 作者: 孙晋诺
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  24-28
    摘要: 歌德曾说:“内容人人看得见,含义只有有心人得之,形式对于大多数人是秘密。”这句话好像告诉我们内容与形式是可以分离开的文本要素,有的人只能看到内容,有的人则能看破形式。其实,内容与形式并不是可...
  • 作者: 路明
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  29-31
    摘要: “自读课文”在统编教材的阅读体系中,起着沟通和联结课内外阅读的重要作用。学生在自读课上,在教师的指引下,合理适当地运用教读课上学到的阅读方法和技巧,才能更好地加以理解和实践,从而提升学习兴趣...
  • 作者: 刘飞
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  31-33
    摘要: 《赤壁》是晚唐诗人杜牧创作的一首七言绝句,诗人即物感兴,托物咏史,点明赤壁之战关系到国家存亡,社稷安危;更深一层,作者通过诗歌同时暗指自己胸怀大志不被重用,以小见大。因此,挖掘诗人真正的创作...
  • 作者: 王丰余
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  33-34
    摘要: 《松鼠》这篇文章语言通俗易懂,学生在理解上并没有太大问题。针对这样的学情以及这篇科学小品文的特点,我制订了如下三个学习目标:1.了解松鼠的特点及生活习性;2.学习课文根据事物特点,合理安排说...
  • 作者: 朱树静
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  35-36
    摘要: 在文学作品教学中如何培养学生的审美想象力呢? 1.储备丰厚的知识经验 表象是想象的基础,表象贫乏,想象也会枯竭;有了丰富的记忆表象,才可能有丰富的审美想象力。记忆表象越丰富,审美想象也就...
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  42-43
    摘要: “这节写作课,咱们先来看一段视频!” 平时的写作课更多的是进行作文方法和技巧的讲解,学生已感觉无味了,听说要看视频,孩子们热情高涨。
  • 作者: 杨菁
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  43-44
    摘要: 学历案是指教师在班级教学的情景下,围绕某一具体的学习单位(主题、课文或单元),从期望“学会什么”出发,设计并展示“学生何以学会”的过程,以便学生自主建构起经验或知识的专业方案。
  • 作者: 余一鸣 姚树义
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  45-49
    摘要: 《一滴眼泪换一滴水》节选自长篇小说《巴黎圣母院》,写的是敲钟人伽西莫多在刑场上接受鞭刑惩罚的故事,重点写了围观者面对刑罚时的表现:咒骂、挖苦、嘲笑、无动于衷。围观者的表现有些像鲁迅小说《示众...
  • 作者: 廖卫成
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  50-52
    摘要: 老舍《济南的冬天》是初中语文课本中的经典篇目,历经岁月沉淀,魅力依旧。笔者认为这篇文章不仅仅是作者对济南冬天“温晴”的描绘,更隐藏着创作时内心的温隋。
  • 作者: 陈治勇
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  53-55
    摘要: 统编语文教材八年级上册节选了《史记》的《周亚夫军细柳》一文,司马迁不仅在大处处理得精妙异常,即使在言语的细节上,哪怕每一个字也打磨得珠圆玉润,在塑造人物、语言的乐感等方面显出无比的力度。本文...
  • 作者: 杨刚祥
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  56-57
    摘要: 苏教版选修教材《(史记)选读》中的《李将军列传》中有这样一段文字:顷之,家居数岁。广家与故颍阴侯孙屏野居蓝田南山中射猎。尝夜从一骑出,从人田间饮。还至霸陵亭,霸陵尉醉,呵止广。广骑日:“故李...
  • 作者: 杨大忠
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  58-59
    摘要: 作为传诵千古的名篇,柳永的《雨霖铃》以其丰富细腻的离愁别绪与真挚深沉的别后相思深深打动了读者,这首词也由此成为许多语文同仁开设公开课的重要选择对象。笔者在听了许多关于《雨霖铃》同课异构的公开...
  • 作者: 唐惠忠
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  60-62
    摘要: 聚焦2018年高考,9道作文题呈现出3大看点: 一、题型:新材料作文独领风骚 2018年有7道考题,从题面上看为“选好角度,明确文体,自拟标题”的新材料作文题(有些省区也规定“诗歌除外”...
  • 作者: 邓彦
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  65-67
    摘要: 写作活动,可以看作是写作主体使用书面语言反映写作客体,表达主观思维以实现写作目的的一种语言实践活动。写作是一种创造性的精神劳动,既具体而形象地表现着客观世界的特征,又展现出写作主体作为“我”...
  • 作者: 兰保民
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  67-68
    摘要: 阅读和写作虽分属两个不同的语文学习领域,但两者之间又有着互相依存、不可分割的紧密联系。在语文教学中,教师有时会引导学生“以读促写”,有时又会引导学生“以写促读”。毋庸置疑,如果“读写结合”运...
  • 作者: 李加凤
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  69-70
    摘要: 认识:群文阅读教学是一种提升学生阅读能力的方法 大致而言,群文阅读教学是指教师在语文教学活动中联系实际,利用某个议题选择若干篇符合教学需要的阅读材料,引导学生采取合作探究的方式进行阅读学习...
  • 作者: 张祥
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  71-72
    摘要: 阿根延作家博尔赫斯的短篇小说《交叉小径的花园》是后现代主义的代表作品。一战中,德军间谍中国人俞琛掌握了英军大炮布置在阿尔贝新阵地的情报,但此时,他的同伙鲁纳贝格被英国上尉马登打死,他的命运危...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  73-73
    摘要: 读完杜威的这本书,我的第一感觉是,教育的问题似乎并没有因为时间的流逝与文化的差异而有本质的不同,很多杜威在上世纪发现并且批评的问题,在今天并没有什么改变。撇开杜威的教育哲学的相关阐述,一些实...
  • 作者: 周燕
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  74-74
    摘要: 读先生的文章,是从《从百草园到三味书屋》开始的,这是一篇补缀我的少年、青年、中年的散文。童稚尚未褪尽青春正萌发的孩提时代,我觉得先生真是一个童趣盎然的人,百草原是一个乐园;意气正风发豪情正磅...
  • 作者: 袁菊华
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  75-76
    摘要: 斯蒂芬·茨威格的《人类的群星闪耀时》中《南极探险的斗争》一篇收入部编教材七年级下册课本,题目改为《伟大的悲剧》。由这篇文章的教学引领去读整本书,所给予读者的是整片星空。
  • 作者: 梅含辛
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  77-77
    摘要: 不动笔墨不读书,是很多人体验、总结出来的良好的读书方法,对于提高写作能力来说,也是一种很重要的基础训练方法。
  • 作者: 刘沁雅
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  78-80
    摘要: 在中国当代文学界,阿城是一位颇具影响力的作家,他的《溜索》入选九年级下册的统编语文教材。自阿城的成名作《模王》于1984年发表并引发广泛关注以来,文学界对于阿城及其作品的研究便未曾间断。阿城...

七彩语文(中学语文论坛)基本信息

刊名 七彩语文(中学语文论坛) 主编 朱念
曾用名
主办单位 江苏凤凰少年儿童出版社  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1673-4998 CN 32-1767/C
邮编 210009 电子邮箱 luntanzhongxue@126.com
电话 025-666603 网址
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