安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34

安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 刘园 沈荣斌
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  10-11
    摘要: 随着《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》的发布,此次'新课标'改革中,将开源硬件项目设计正式划入新课标。课程有益于激发学生创新的兴趣,培养学生动手实践的能力,同时也是在信息技术实现创...
  • 作者: 杨贵荣 陈桂君
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  12-13
    摘要: 根据《培智学校义务教育课程设置实验方案》和《培智学校义务教育课程标准》,山东省淄博市沂源县特殊教育学校启动了'生存教育课程建设与实施项目'。生存教育课程体系的构建有利的促进了每个智障学生的可...
  • 作者: 刘冬梅
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  14-15
    摘要: 思维导图是一种有效的图形工具,用以表达放射性思维。绘制思维导图是循序渐进的思考技术,从'阅读'开始,抓住重点,理解重点词之间的逻辑关系,再将之图解、绘制成思维导图,最终透过复习思维导图加强知...
  • 作者: 刘言东
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  16-17
    摘要: 新课程标准对高中生的'表达与交流'能力,作出了具体的要求,写作能力是其重要组成部分。新课标要求教师提高学生的写作能力,但在传统教育观念影响下,教师更注重学生作文分数的提高。面对这一教学现状,...
  • 作者: 郑卫玲
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  18-19
    摘要: 古典诗词主要是指由古代中国人创作的诗词作品,内容上包含诗、词、散曲等等,具有句子整齐、平仄对仗、节奏韵律合谐等诸多特点,主要代表作品有屈原的《离骚》、李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》、杜甫的...
  • 作者: 饶琳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  20-21
    摘要: 随着新课程改革政策的不断推进,高中语文课堂教学形式也得到了充分的改善,不再将学生的学习成绩当做评价学生的唯一标准,而是更加注重学生综合能力的不断提升。本文主要探究在高中语文写教学中,教师如何...
  • 作者: 潘波
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  22-24
    摘要: 为更好地发挥习题课的效能,本文提出高中数学习题课中应当运用'举三反一'法,以巩固学生数学基本概念,深化、活化数学知识,培养学生的思维品质,提高解题能力,提升普通高中数学习题课的效率和课堂质量...
  • 作者: 林淑君
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  25-26
    摘要: 文化意识是英语学科核心素养之一。学生只有具备较强的文化意识,才能在获得文化知识之后深刻理解文化内涵,形成正确文化观。高中英语教学培养文化意识要坚持立德树人根本任务,增强学生文化自信,同时要重...
  • 作者: 阚翠凤
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  27-28
    摘要: 词汇学习是语言学习的基础。农村高中生词汇量的不足,严重影响了其英语水平的提高。本文在分析农村高中生词汇学习中存在的问题的基础上,给出提高词汇学习效率的对策。
  • 作者: 贾春芳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  29-30
    摘要: 素质教育实施以来,高中英语教学方法有了很大的转变,但是面对高考的压力,许多教师依然注重英语基础知识的传授,忽略教材中'Self-assessment'的作用。本文将从课前准备、课堂实录、课后...
  • 作者: 李淼
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  31-32
    摘要: 课堂互动是课堂内容产生效果的最有效方式,积极和良性的课堂不仅能给师生双方带来愉悦的课堂情绪体验,还能提高课堂知识的学习效率,促进生成性课堂和民主课堂的形成。高中整治学习内容比较深奥难懂,更需...
  • 作者: 钟祖桂
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  33-34
    摘要: 对于高中历史学习来说,高三二轮复习十分重要,教师必须要重视起来,要本着'主题立意'的复习理念,以实现复习质量的提升。
  • 作者: 王学崔
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  35-36
    摘要: 物理学是一门研究物质运动和物质结构的自然科学,大到宇宙万物,是其他各自然科学学科的基础,而实验是物理学的基础。实验不仅可以激发学生学习物理的兴趣,还能培养学生的动手能力和思维能力。因此,高中...
  • 作者: 沈震华
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  37-38
    摘要: 物理学科,要求以大量观察、实验得出数据,并结合自己的思考,概括出事物的根本属性。教师授课和学生学习过程中都有很大的难度,因此在新课改推行的过程中,各高校教授为改变全国学习物理的兴致不高的情况...
  • 作者: 朱建兵
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  39-40
    摘要: 通过四个案例分析,提出开展'素养为本'的化学教学要倡导真实问题情境的创设,并主张教学情境最好能贯穿并运用于课堂教学的全程。
  • 作者: 谢代联
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  41-42
    摘要: 高中化学课程有很强的复杂性和抽象性,因此有很多高中生对高中化学缺乏学习兴趣。在新课改的影响下,高中化学教师需要调动学生的学习热情,培养他们的学习兴趣,才能提高中化学教学质量。本文根据当前高中...
  • 作者: 吴斌
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  43-44
    摘要: 学业成绩是衡量一个学生学业表现的重要参数,但是由于智力因素、非智力因素及社会因素等各方面的影响,中学生在进入高中后学习生物时仍然存在很明显的成绩分化的现象。可以通过强化学生智力因素的训练,从...
  • 作者: 徐灿璨
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  45-46
    摘要: 普通高中教育以及中等专业教育两种模式,引领着未来舞蹈领域的快速发展。当然还有一个特殊群体就是高中舞蹈特长生,如果从升学角度考虑,这些学生不但要学习日常文化课,还要训练其舞蹈技能。本文主要研究...
  • 作者: 李想
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  47-48
    摘要: 阅读是高中英语学习中的重要组成部分,也是帮助学生积累词汇、掌握句型、培养书面表达能力的主要途径。如今,高中生当中有一个特殊的群体:美术生。由于他们的学习基础、学习风格、知识结构及学习时间均不...
  • 作者: 吴贤顺
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  49-51
    摘要: 基于排球垫球本身对学生身体锻炼的价值和现状,初中体育课堂教学作为小学体育课堂教学的延续,将更加重视排球垫球教学。在初中体育课堂教学中笔者发现,学生垫球容易犯击球部位不明确、击球时机无法把握、...
  • 作者: 李梦娟
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  52-53
    摘要: 学科作文是以训练学生语言能力、观察能力、思维能力、想象能力为重点,以学科知识、学习情景、学习收获为内容,挖掘学习生活中的素材,结合语文课标要求的年级作文训练点,教会学生自觉用文字自由表达他们...
  • 作者: 张才元
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  54-55
    摘要: 数学实验教学是初中数学课堂教学的重要形式,也是学生兴致勃勃的一件事情,因为数学实验是诱导学生发现质疑、提出假设、检验假设和创造释疑的有效途径。在实验教学过程中不但能够让学生亲历完善认知结构的...
  • 作者: 张春华
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  56-57
    摘要: 教师在授课时,要注重学生核心素养的形成。数学的核心素养就是学生对数学知识的储备以及在实际生活中对于数学的应用。教师引导学生从数学的角度出发思考问题的习惯,也是树立学生数学核心素养的关键。
  • 作者: 梅月珍
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  58-60
    摘要: 课程改革的核心理念是'以学生发展为本',即教学应以学生为中心,以学生的发展为目的,体现'学生是课程学习的主体'。在英语阅读教学中,教师应以学生发展为依据,关注学生的学习主体地位和作用,构建精...
  • 作者: 陈雯
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  61-62
    摘要: 学习英语的途径有很多,课外阅读是最有效的捷径之一。英语作为一门语言性学科,有了足够量的输入,到输出时自然可以得心应手,游刃有余。课外阅读正是输入的重要方式,它不仅可以拓展学生的眼界,培养学生...
  • 作者: 章丽芝
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  63-64
    摘要: 为了帮助学生树立正向的道德与法治观,从而更好地实现核心素养的形成,教师需从课堂教学的每一个环节着手,用激趣导入引导学生进入课堂;在问题的引导中提高学生自主学习的能力;在归纳总结中获得知识,在...
  • 作者: 庄庆明
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  65-66
    摘要: 每年的中考物理总复习,无疑是农村初中物理课教学一个重要环节。涉及的内容广,时间跨度长,复习难免会出现'前学后忘'的现象。要想取得预定效果,就必须整合全校资源,全备课组之力,深入研究探索初中物...
  • 作者: 张蓉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  67-68
    摘要: 劳动与技术课程是建立在操作基础上的知识、技能、态度、方法、能力的综合学习。它强调每个学生都要通过现实的亲自操作过程获得直接经验,掌握技能方法,提升能力。在有限的课堂时间里,教师必须精心设计自...
  • 作者: 蔡丽华
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  69-70
    摘要: 要让学生轻松高效学语文,必须要引导学生开展课外阅读,并注意教给读书方法、开展读书活动、及时评价与反馈,从而使得学生能产生阅读兴趣,并在活动中体验到读书的快乐,从而爱上阅读。
  • 作者: 吴春玲
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  71-73
    摘要: 物质文明飞速发展,电视、电脑、手机之类充斥孩童的世界,阅读离孩子越来越远。家校要形成合力,在孩子的内心播下阅读的种子,探寻阅读的有效之道,用阅读点亮孩子的童年。

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
地址 安徽合肥市繁华西路398号

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