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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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211. 小学高年级数学作业的创新性布置与批改刍议刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,小学高年级作业布置与批改要更加科学、合理,既要符合基础教学内容和根本教学目标,又要符合学生的学习兴趣和特点,进一步提升小学数学高年级作业布置与批改的有效性。据此,本文对...
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212. 巧用学生生活实践提升数学课堂效率刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 知识来源于生活。在日常教学中,注重数学教学与儿童生活的关联,巧用学生生活实践来学习数学知识,引导学生感悟数学于日常生活之中,让学生把已学的数学知识在其生活中进行运用,让学生体验到数学的价值,...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 下面我就参加《小学数学教学中错误资源的有效利用》这一课题研究以来,谈谈自己利用错误资源进行教学时的实践反思。主要包括三个方面思考一、错误资源的利用是否要考虑到学生对待错的态度和情感?如果需要...
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214. 如何使小学数学教学扎根学生生活刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 培养学生的学习热情、旺盛的求知欲以及持久的学习兴趣,是每个教师不懈的追求。那么,如何创设和谐宽松的教学氛围,使我们的课堂教学生动活泼,充满生活气息?这就需要吃透教材,研究教材,去挖掘教材中与...
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215. 小学数学高年级学生易错题的提前干预研究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 面对学生的易错题,老师们有时被动地采取“错题—讲解—订正”的形式。老师费心费力,学生收效甚微。为了降低学生的出错率,本文对易错题的成因及提前干预两个方面进行浅谈。
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216. 浅谈小学数学课堂教学中“错例”教学的应用刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,“错例”是教师可加以利用的教学案例。以“错例”激趣,引起学生的疑惑与争议,再引导学生思考、讨论、辨析,然后通过点拨,纠正错误,明确正确的结论。这种抑“错”扬对的教学方法...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 随着普通高中英语学科核心素养的问世,中小学英语课堂发生了变革。核心素养的有效落实,需要不断创新课堂教学模式。本文以个案研究的形式探讨英文绘本和人教版小学英语对话教学的有效融合。
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218. 创新课堂模式提高教学效率刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 针对小学品德与社会课程内容和学科特点,本文作者结合自己的教学实际,阐释在平时教育教学活动中,让学生体验感知、参与实践对提升品德、感悟社会、提高能力的重要意义,对有效完成课程目标所规定任务的价...
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219. 打造小学《道德与法治》童趣课堂的有效策略刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 童趣课堂能够帮助小学生提高自身对课程的兴趣,充分挖掘小学生的潜能,帮助小学生形成良好的学习习惯以及行为习惯。《道德与法治》教材对于小学生来说略显枯燥单调。因此,教师应该利用童趣课堂来帮助他们...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 基于“标准”的学业评价需要基于“标准”的科学教学。实施基于“标准”的科学教学,就需要统一而整体地思考和实践“为什么教”“教什么”“怎么教”和“教到什么程度”这四个科学课堂教学的核心问题。
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221. 兴趣和习惯养成对终身体育形成的重要性探析刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 小学生正处于习惯养成的关键阶段,学校体育要从兴趣入手,培养学生的锻炼习惯。只有这样才能激发学生的运动激情,为培养学生终身体育意识打下基础。
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222. 以儿童的视角探索牛门洪拳进校园刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 在推进省级非遗牛门洪拳进校园的过程中,立足儿童的视角,从学员、内容、教学语言、动作设计、示范、环境选择等方面提高儿童学习的兴趣,搭建展示成长的平台,实现了习武与修德的同步,使得非遗传承在师生...
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223. 国际象棋对学生综合素养发展的探究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 国际象棋是集数学、军事、美术、竞技文化于一体的益智类体育项目。国际象棋诸多的优势促进着学生综合素养的发展,对于“育全人”有着积极的推动作用。国际象棋对弈中,能促进学生形成良好品德,尊重对手、...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 本文针对目前高中信息技术课程内容多、课时少的实际情况,通过实例,分析课堂“任务”设计的趣味性、渐进性、互动性对学生学习兴趣的影响,阐述了课堂“任务”设计对提高课堂效率的重要性和必要性。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 随着人工智能在教育领域的广泛应用,智慧校园、智慧课堂等新名词出现,教育信息化融入校园的方方面面。信息技术的使用,让课堂内容的容量丰富化,内容呈现形式更加多样化,家校沟通更加便利化,学生参与程...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 高效课堂是教师们永恒不变的追求。在高效课堂中,学生的学习兴趣和主动性得到充分激发,课堂的交互性得到充分发挥。本文旨在探讨利用计算机辅助教学技术对小学数学的教学内容和方式进行优化,从而打造小学...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 新课程改革进程的推进以及科学技术的进步,对建设学业评价数据资源库提出了新的要求,提出构建第三方学业质量评价体系。依托第三方学业质量评价系统,运用ACTS学业评价技术进行试题命制和解析赋分,实...
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228. 信息技术与语文教学深度融合实践探究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 2013年11月教育部对全国中小学教师(包括幼儿园)发文,要在全国开展中小学教师信息技术运用能力提升工程。未来教师都要有信息技术操作能力,能运用信息技术优化课堂教学,以及运用信息技术转变学生...
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229. 班主任工作中的情感教育刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 小学教育中,班主任的角色定位是,与学生建立良好的情感沟通桥梁,把对学生的严格要求与尊重信任统一起来。只有对学生充满爱心,尊重孩子的内心,用炽热的爱去滋润他们的心灵,才能收获良好的情感交流。爱...
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230. 初中语文教学中植入德育教育的路径与方法刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 传统的语文教育倾向于“知识积累”,现代语文教育则更加重视“素质能力”。其重心的转移旨在实现学生的全面发展,包括学生的创新能力、逻辑分析能力、观察能力、社交能力、写作能力等。长期以来的“知识教...
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231. 浅谈社团和道德与法治课的重要关系刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 本文是用总分总的格式来探究小学阶段社团活动在德育中的作用,作者强调了小学阶段道德与法治课的重要作用,深入地剖析了小学阶段社团活动与道德与法治课之间的重要关系,希望借助社团这一德育教育的途径更...
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232. 农村中学规范使用语言文字基本路径初探刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 语言文字作为人们日常交际的基本工具和载体,在实现教育现代化、推进社会主义文化强国建设中起到极为重要的作用。本文结合学校日常抓语言文字工作的实际,从环境氛围营造、课堂主阵地打造及活动引领等方面...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 新形势下的农村面临深刻的变革,这势必影响到农村的每个家庭和孩子,如何通过有效的班级管理,让农村留守孩子健康成长?本文以农村寄宿制背景下的班主任工作为切入点,谈及“三心”(留心、开心、信心)和...
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234. “小学—初中”衔接教育中的团队协作实践刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 正确认识“小初”衔接教育的重要性,利用九年一贯制学校特点,开展“小初学段衔接实践与研究”课题研究,探索教育实践的主要方法,在班级建设实践研究中,突出团队协作的研究与实践。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 本文介绍了一线老师从教的三个阶段:从迷惑期到模仿期,再到成熟期,从“目中无人”到“目中有人”的教学成长过程,继而对现代教育观、教师观、语文教学观进行思考和探知。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 对成人来说,持久的阅读兴趣是来源于书籍的“有趣”而不是“有用”。如果教师图书工程多以“有用”为前提,则显得过于“急功近利”。其实,教师读书工程应随性而为,让教师乐在悠然书香中。
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237. 成才先成人刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 成才必先成人,成人必先树德。本文首先通过实例介绍了成人的重要性,然后主要从三个方面论述如何将学生培养成品德优良的人。
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238. 韩愈《师说》教育思想之质疑问辩刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 本文对《师说》进行批判性阅读,并对常态教学的理解提出质疑,认为更需注重学习和思考方法的指导,更需注重实践的作用和思考的价值,更需注重确立终身学习的理念,更需注重人际环境的影响和内心的修为。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 随着音乐新课程改革的深入推进和发展,各种优质课实例层出不穷,同时,有些教师对新课改理念的理解还存在误区,许多新问题在实践活动中也凸显:部分教师认为,“学科综合”仅仅是各种学科知识的叠加,他们...
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240. 我的学生,我的爱刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 教育是需要爱的,爱是打开学生心灵之窗的钥匙。作为教师,应该热爱每一个学生,对于一些特别的学生,更要把特别的爱献给他们,给他们自信的力量。
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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