安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34

安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 李卯
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  1-3
    摘要: 教育与人的生命息息相关。生命是教育的原点,教育是关于生命的教育;生命是教育的对象,教育内植于生命之中;生命是教育的最终目的,教育是促进生命成长发展的活动。从起点上来说,教育源于人之生命的需要...
  • 作者: 胡成方
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  4-6
    摘要: 语文整本书阅读是提高学生阅读鉴赏文学作品能力、提高学生语文素养的重要途径,是传承和发展中华优秀文化、增强文化自信的重要举措。语文整本书阅读需要我们在阅读文本的选择和时间安排上有着符合实际的策...
  • 作者: 杨丽芬
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  7-8
    摘要: 本文结合幼儿的语言发展特点,探究了游戏活动对幼儿语言表达能力的作用,论证了游戏可以为幼儿创造更好的语言学习环境,增加幼儿敢于表达的信心,激发幼儿主动表达的兴趣,给出了利用游戏活动提高幼儿语言...
  • 作者: 李慧 葛茂升
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  9-11
    摘要: 在新课程改革的背景下,历史教育教学对于乡土历史资源的重视程度不断提高,合理利用乡土历史资源,有助于培养学生的核心素养。
  • 作者: 王卫华
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  14-15
    摘要: 在初中历史教学中开展家国情怀教育,具有丰富的课程资源和得天独厚的条件。家国情怀教育凸显历史核心素养,意义重大,初中历史教师在教学中要重视家国情怀教育。本文针对家国情怀融入教学的必要性,对其在...
  • 作者: 徐云
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  16-17
    摘要: 新课程改革下,我们要建构促进学生发展的评价观。尊重差异,努力是关键,要为每个学生的发展铺路;树立正确的人生观和价值观,展现人文性;在新课程下,教师怎样教,学生怎样学,在很大程度上都来自评价的...
  • 作者: 江云
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  18-19
    摘要: 小学数学综合实践课,每一步探究都应先让学生尝试,尊重学生的主体地位,放手让学生自主、合作学习,教师只起到引导的作用,需要尽可能做到让学生在“实践”中学习,在“探索”中发展,在“合作”中增知,...
  • 作者: 蒋丽
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  24-25
    摘要: 现行的语文教材是以“单元主题”为一个体系编写的,每个单元大体安排三四篇文章,以及与本单元主题内容相关的练习和习作。中高年级教材还增添了“我读书,我快乐”的读书推荐。教材这样的体系安排就像一棵...
  • 作者: 徐进
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  26-28
    摘要: 寻找有效的途径与方法,提高学生的作文水平,让学生热爱写作,不再怯怕作文,是每个语文老师的心声。笔者根据实际,在教学中做出一些尝试,分别从“营造氛围、激发兴趣”“走出校园、接触自然”和“上好作...
  • 作者: 陈家传
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  29-31
    摘要: 语言是思维的外壳,学习数学要进行大量的思维活动,所以学会用数学语言进行说话,是学习数学的有效途径。老师要把学生的数学语言培养和学习活动密切联系起来,在实际教学中深入钻研教材,积极示范引导,为...
  • 作者: 许蜀
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  32-33
    摘要: 修辞是提高语言表现力的手段和有效使用语言的艺术。英语修辞的学习伴随着英语学习始终。在高中英语教学中,渗透修辞格学习,既能提高学生英语语言鉴赏力,又能促进教师自身写作水平的提升。通过课内、课外...
  • 作者: 王国发
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  46-47
    摘要: 语文核心素养是一种以语文能力为核心的综合素养,包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。阅读则是全面提高学生语文素养的核心,也是语文素养形成和发展的基础...
  • 作者: 蔡红霞
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  54-56
    摘要: 课程标准强调要十分重视培养学生搜集、整理信息的能力,本文根据笔者多年来的教学实践,就搜集资料的重要性、在教学中如何运用资料、怎样搜集资料以及搜集资料的注意事项做了具体的阐述。
  • 作者: 许春锦
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  57-58
    摘要: 新课程改革如一股和煦的春风吹进了学校,教师该如何去教,学生该如何去学,如何深化课改精神,这些都是值得教育者思考的问题。何炳章先生提出的“引导自学型课堂”教学模式,无疑为广大教师打开了另一扇窗...
  • 作者: 何健生
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  61-62
    摘要: 在新课程改革中,课堂交流得到了广泛的关注。但是在教学实践中,交流往往流于形式,得不到真正落实。本文阐述了课堂教学中如何培养学生的交流欲望,在交流中如何做到勇于探索、创新交流方式、培养交流习惯...
  • 作者: 王祥勤
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  65-66
    摘要: 素质教育推行到今天,社会各界对学生数学学科素养和技能的培养越来越重视。鉴于此,身处教学一线的数学教师应从教学方法、教学形式等方面入手,精心设计课堂活动,让数学课堂成为学生形成技能、发展能力的...
  • 作者: 苗影
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  67-68
    摘要: 科学选择自学内容,明确学生自学重点。学生围绕重点进行自学时,要以独立为主,同时相互合作学习,集思广益,让自学的过程有趣且高效,也能体会到合作的快乐。及时跟进自学情况,收集自学未解问题,让学生...
  • 作者: 岳祥华
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  69-70
    摘要: 现代社会的发展,离不开具有数学思维人才的推动,因此应提高对学生逻辑思维的培养。数感对学生逻辑思维的养成有着极为重要的作用,而小学阶段正是培养数感的关键阶段。本文对小学数学教学对学生数感培养的...
  • 作者: 刘爱华
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  71-72
    摘要: 数学教师在对小学生进行课堂教学的时候,需要积极改变传统的授课思维,以先进的教学方法为指导对学生进行知识讲解。这样可以加深学生对课程知识的理解,也能提升学生的学科思维能力。但是,一些数学教师在...
  • 作者: 汤毅
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  78-80
    摘要: 复习是学习过程中一个非常重要的环节。小学英语复习课的教学目标主要是对重点内容进行重组再现。老师在开展小学英语复习课的教学时,可以通过改变复习课的形式,合理补充相关的内容,融合信息技术,变换应...
  • 作者: 郭跃
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  81-83
    摘要: 举例技能是重要的教学基本功之一,针对小学生的心理特点,运用生动活泼的事例、故事,用讲趣味故事的方式拓展一片广阔自由的英语教学空间,使英语课充满生趣,激发并延续了学生学习英语的热情。笔者在教学...
  • 作者: 彭玉兰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  87-89
    摘要: 目前,小学生的意志品质建设问题,一直是教育领域重点关注的问题。据了解,小学生在平时学习和生活中,普遍存在畏难现象,这对于其今后深入学习和健康成长十分不利。为了有效杜绝小学生这一不良行为,学校...
  • 作者: 孟凡春
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  90-92
    摘要: 教师在对小学生开展课堂教学的时候,需要积极改变传统教学思维,重视对小学生进行学科能力的培养,让小学生通过足球训练增强身体素质。所以,教师必须要对教学模式进行改革,重视在教学环节中对学生进行意...
  • 作者: 彭常胜
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  93-95
    摘要: 小学中段学生对足球的控制能力有限,对防守队员的位置、速度以及范围等不能做出正确的判断、分析和决策。在面对防守队员时,他们显得手足无措,失败多,成功少,甚至完全不能执行教练的训练意图。在足球比...
  • 作者: 费耀
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  99-99
    摘要: 随着教育的改革与发展,素质教育不断深入发展。将scratch引入小学课堂,不仅能够让学生初步了解和学习编程,还能够培养学生的创新能力。我们教给孩子的不应该是一种经过稀释的知识,孩子要学的知识...
  • 作者: 柏培芬
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  100-101
    摘要: 当下微课教学模式成为一种新兴的教学模式,微课教学模式主要以教学视频为载体,教师在教学过程中,可以用教学视频把知识点呈现给学生。这样一来可以更好地满足学生个性化学习的需要。随着新课改的推进,新...
  • 作者: 余胜勇
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  114-115
    摘要: 情感教育在初中英语教育三维目标中有很重要的地位,但在日常教学中明显没有知识能力目标那么受重视。英语教师要积极调动学生的情感,让语言学习更有温度,更有实效。
  • 作者: 高明
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  116-117
    摘要: 未来谁能利用好数据,并利用数据提供个性化的服务,谁就能在未来的竞争中获得更多主动权。置身于大数据时代,我们如何把大数据转化成信息、知识,升华为智慧,进而改进教学,实现科学治校,是挑战,更是机...
  • 作者: 贺群
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  120-121
    摘要: 数学教学应从学生的知识结构出发,引导学生学习新知。在教学过程中我们不仅要把问题解决,还要把问题讲透,把问题背后的思想方法等深层次的内容讲清楚,这样的教学必然是高效的教学。
  • 作者: 马玉兰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  122-124
    摘要: 微博作为一种新型的网络传播媒介,以极为迅猛的态势进入中学校园,备受中学生的青睐,成为中学生日常生活中不可或缺的一部分。这一新媒介对中学生的政治观、金钱观、集体观和道德观产生了深远的影响。

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
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