安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34

安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 曹玉林
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  72-73
    摘要: 对于智障学生而言,数学是一门十分难学的学科。传统的小学数学培智课堂教学的形式往往比较单一,学生理解起来非常困难,很容易打击他们的学习积极性。而生活绘本将有关数学的信息融入生动有趣的生活化故事...
  • 作者: 陈爱鹏
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  74-76
    摘要: 2020年疫情防控延期开学期间,舒城一中主动作为,创造条件开展线上教学活动,精选教学平台,优化课堂教学,细化作业管理,引领线下实践,通过示范引路,激活在线教研,取得了较为明显的成效。
  • 作者: 郭义
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  77-78
    摘要: 智慧教学是将传统的理论知识通过信息化平台实现线上线下结合的教学活动。随着互联网、物联网与教育的深度融合,利用云计算、大数据、移动互联网等新一代信息技术,打造智慧、智能、高效的交互课堂,促进学...
  • 作者: 王士忠
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  79-80
    摘要: 本文结合智慧课堂应用实践,多角度、多层次地反思智慧课堂应用过程中出现的问题,总结出智慧课堂的核心优势,为推动智慧课堂的应用提供参考。
  • 作者: 吴婷 徐伟中
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  81-82
    摘要: 2020年初一场突如其来的疫情改变了我们的生活,也改变了我们的教育教学方式。为保障“停课不停学”,“线上教学”成为主要的教学方式。它突破了时空的限制,丰富了教学形式,受到学生、家长与社会的一...
  • 作者: 马林
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  83-84
    摘要: 直面两个“问卷”,引发教育思考,呼唤建设“幸福学校”。通过温馨校园愉悦教师身心、“和合”机制促进专业发展、人文关怀提升幸福指数,努力让学校成为教师幸福生活的家园。
  • 作者: 王聪慧
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  85-86
    摘要: 本文阐述了班主任班级管理的策略和艺术,主要体现在以学生为本、关爱学生、疏导教育、张弛有度等方面。借助现代信息化技术手段,能够更加方便有效地践行上述管理策略和艺术。
  • 作者: 贺小伟
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  87-88
    摘要: 近些年,中职学校开始进行智慧校园建设,也开始逐步重视学生资助管理信息化的建设,很多学校已经逐渐把信息技术、大数据分析等应用到学生资助信息化管理中,产生了较好的效果。本文结合多年学生资助管理工...
  • 作者: 张凝
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  89-90
    摘要: 班主任作为最基层的学生管理者,必须要在具备责任心、爱心和信心的前提下,真心实意地为学生付出,才能赢得学生发自内心的尊重、理解和支持,才能把班级凝聚成一个有机整体,营造积极向上的良好氛围。
  • 作者: 王友兵
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  91-92
    摘要: 发挥工作室团队效应和信息技术学科优势,在“互联网+教育”背景下,实行“打造名师,典型引路”策略,建立“网格共同体”,实现工作室实体与虚体共存,加强网格化管理是亟待解决的问题。以领衔人引领名师...
  • 作者: 任宗强 虞曦凯 陈淑娴
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  93-95
    摘要: 线上教学是以学生为中心的开放分布式学习,是未来教育的发展趋势,但目前存在教师经验不足与课程设计不匹配,而学生学习氛围不强、缺少主动参与性等问题,导致互动交流的渠道不畅通,产生教与学彼此脱节的...
  • 作者: 席思博
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  96-97
    摘要: 《大学语文》作为各高校的公共课,应通过在课堂上的高质量教学,运用细节阅读的方法,让学生真正理解所学作品,掌握正确的阅读方法,提高文学和语言的阅读和欣赏能力,从而鼓励学生多阅读作品,达到增强学...
  • 作者: 韦静
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  98-99
    摘要: 制约高校中年女职工职业发展的因素主要是个人因素和外部因素。针对个人制约因素,中年女性应调整心态、积极应对,加强学习、提高综合素质。针对外部制约因素,需要健全男女平等的社会保障机制,强化对中年...
  • 作者: 刘欢
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  100-101
    摘要: 本文分析了高中生职业生涯规划教育的必要性,结合当前这一方面工作的不足,提出将职业生涯规划教育渗透于高中德育管理的方法。在农村普通高中德育管理中渗透职业生涯规划教育,不仅有助于提升高中学生的综...
  • 作者: 张东锋
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  102-103
    摘要: 2020年9月,安徽省全面推行高中新课程以来,不少高中历史教师反映课时少,课堂容量大,课堂教学难以推进。要解决这些问题,必须切实以新课标为指引,充分发挥智慧课堂的功用,坚决落实历史学科核心素...
  • 作者: 朱行星 蔡辉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  104-105
    摘要: 合肥市第四届高中智慧课堂优质课比赛参赛人数比上届又有所增加,各参赛学校对赛事的重视程度也空前提高。自2017年版新课标发布以来,有关议题式教学的专家讲座、论文、公开课如雨后春笋般涌现,多数参...
  • 作者: 韦凤娣 董云艳 韦波
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  106-107
    摘要: 随着新课程改革的实施,新的教育理念和教育模式层出不穷,STEAM模式即是其中较有代表性的一种。STEAM模式在多种学科相融合的基础上,可以更好地培养学生的创造性思维和动手实践能力。本文通过一...
  • 作者: 程龙军 李韦丽
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  108-110
    摘要: 数学复习课既要巩固基础知识和基本技能,又要加深对数学思想方法的理解,培养学生应用数学知识解决各种问题的能力。复习教学要善于利用问题变式串联章节知识,整合数学思想与方法,建立合理、有效、有度的...
  • 作者: 刘亮荣
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  111-112
    摘要: 通过对2017~2020年安徽省中考化学试题的分析可知,试题严格依据《义务教育化学课程标准(2011年版)》进行命制,凸显化学学科核心素养,注重知识的应用和拓展,以及学生运用化学知识、科学方...
  • 作者: 胡海铭 汪顺来
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  113-114
    摘要: 加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设是实施乡村振兴战略的重要组成部分。但从实践看,教育管理有待进一步规范,资源配置与师资建设有待进一步优化。乡村学校要创新教育管理模式,加强教师的专业发展建...
  • 作者: 张少长
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  115-116
    摘要: 史料阅读是初中历史课堂教学的重点和难点,若能充分发挥微课的优势,效果将会事半功倍。笔者针对不同的课型,运用“1+1+1”微课模式,即新授课中运用微课聚焦一个知识点,复习课中运用微课梳理一个专...
  • 作者: 张伟
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  117-119
    摘要: 本研究采用在线问卷的形式,对课题所在学校高三年级学生学习英语原声视频的情况进行了抽样调查,针对发现的问题做了详细分析,提出了利用英语原声视频提升学生英语语言能力的可行性建议。
  • 作者: 安越
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  120-121
    摘要: 文章探讨了如何在培智学校绘本阅读课堂中运用提问的策略,提升学生的课堂参与度,培养学生的绘本阅读兴趣。
  • 作者: 任保平 束永兵 朱爱明
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  122-124
    摘要: 大数据的迅猛发展,为我们提供了智慧课堂的技术支持,同时我们也在思考如何利用大数据为我们的教学服务,实现实时、精准、高效、互动、快乐的教学,减轻学生的课业负担,提升学生的数学核心素养。
  • 作者: 朱孟雅
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  125-126
    摘要: 2020年10月28日,“新课程·新课标·新教材·新课堂——基于高中历史学科核心素养的课堂教学研讨活动”于安徽省合肥市一六八中学如期开展,著名历史特级教师李惠军老师为师生们奉献了一堂极具感染...
  • 作者: 赵玲 开圣会
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  1-2
    摘要: 整合学校教育资源和力量,充分发挥学校指导团队的同伴互助作用,按照主题研修要求,精心设计研修实施方案,多方协作、团队支持,基地学校和参训学校共勉进取,研修空间无限延伸。
  • 作者: 樊寅
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  3-4
    摘要: 在全面施行素质教育,不断加强信息技术与课程整合的背景下,教师是课程资源和受教育者之间的纽带。如今,最重要的课程资源就是多媒体,我们必须运用好多媒体教学技术,提高小学语文的教学水平。
  • 作者: 邓旭东
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  5-6
    摘要: 在我国,青少年学生参与足球运动的人数较少,竞技水平比较低。通过实地考察,运用文献资料法,对颍东区和谐路小学校园足球开展情况调查,就学生对足球的认知,以及对校园足球运动的开展产生的影响等各个方...
  • 作者: 丁梅
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  7-8
    摘要: 教师是启发学生思考的引领者,学习探索的组织者。教师的教学不是注重知识的灌输,而应该立足组织课堂,激发学生学习的兴趣,增长学生学好数学的信心,让学生在教师的引导训练下积极主动学习,学会独立思考...
  • 作者: 陶薇
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  9-10
    摘要: 游戏是幼儿最好的伙伴,同时也是幼儿园教学活动的重要组成部分。在幼儿教学活动中,融入户外趣味野战游戏,寓教于乐,将健康、科学、艺术、语言和社会五大领域教学目标以户外趣味野战游戏形式实现,既能激...

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
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