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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 初中道德与法治是九年义务教育阶段教学的重点内容。通过学习,能够让学生知法、懂法,知荣辱、明法理。然而,在课堂教学实践中,有些学生对道德与法治课程认识不到位、不感兴趣。文章通过对道德与法治课堂...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 《普通高中英语课程标准(2017年版)》对学生的思维品质培养提出了具体要求。如何在英语教学中切实落实对学生思维品质的培养,是英语教师需要深度思考和积极探索的一个课题。英文诗歌鉴赏不仅是一种高...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 对于中职教师来说,激发学生的课堂兴趣是现在教育工作的关键,中职计算机教学中如何培养学生学习兴趣成为教师们的讨论焦点。借助多元化的教学方式,培养学生的学习兴趣,发挥学生学习的主观能动性,让学生...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 抛锚式教学是一种通过设定真实情境、故事背景来调动学生学习兴趣的教学模式。本文将以《市场营销学》关键技能之一的“策划案设计”为例,探索抛锚式教学在《市场营销学》教学中的应用依据和实际成果,并对...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 历史学科核心素养的核心和灵魂当属历史解释。随着时代的发展,同一历史事实基于人的立场、学识、社会环境等因素,会有不同的历史解释。历史解释有其主观性的一面,这使得其在教学中培育的难度很大。本文主...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： OTO教学模式是将线上教学与线下教学深度融合的一种教学模式,随着信息技术的高速发展和教育改革的不断深入,运用OTO教学模式已成为当前高中地理教学发展的新方向。本文介绍了高中地理OTO教学模式...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 新冠肺炎疫情的突如其来,让我们传统的课堂教学在较短的时间内转向了“空中课堂”。这对于教师和学生来说都是一个难度不小的挑战,这其中有观念的转变,有信息技术应用素养的更高要求,也有不少的困难和疑...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在素质教育背景下,高考成绩不再是高中唯一的关注点,美术课堂在培养学生的审美观、陶冶学生的情操方面具有的重大作用,逐渐得到了重视,也有一部分学校和教师投入到了美术课程改革的伟大事业当中。一直以...
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9. 例谈整本书阅读刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 本文以《朝花夕拾》为例,从四个维度呈现整本书的阅读策略:将作者与读者联系起来,将课堂导读与课下阅读结合起来,将个人自读和小组互读结合起来,将阅读与写作结合起来,从而构建1+X的阅读教学体系。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,教学从以往的重视知识传授变为重视学生学科能力培养。因此,在初中数学教学中,教师要充分考虑到学生的长远发展,通过可靠、合理的方式有效培养学生的数学学习能力。而数形结合...
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11. “深备”的实践与思考刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 深度备课作为课堂教学的第一环节,是提高数学教学效果的重要途径。本文结合具体教学案例,从学生原有数学认知上的适度提升、学生思维生长点的精准把握、知识逻辑结构的重新梳理、知识学习实用性与必要性的...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 课堂教学是现今学生们学习语言、知识和技能的主窗口,课外项目式作业是课堂教学在时空上和操作上的有效补充和延伸,它是基于构建主义理念和项目式学习方式,实现在学中做、在做中学,全面提升学生综合学习...
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13. 浅谈如何提高初中生的英语写作能力刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 初中英语新课程标准明确提出,初中阶段的英语教学应注重培养和发展学生的综合语言运用能力。写作是听、说、读、写四项基本技能之一,是一种对学生要求较高的综合运用英语的能力。因此,如何提高学生的英语...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 本文阐述了“互助”学习模式在疫情期间初中化学德育教学中的试用,通过建立各种互助学习小组,培育学生自学自律自制的品德情感,端正学生们的科学态度,提升学生们的品德意志,规范学生们的品德行为。
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15. 新形势下体育中考项目设置问题探究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着素质教育的持续开展和发展学生核心素养的提出,我国对体育教育教学的重视程度到了一个新的高度。如何更加合理地设置体育考试项目,提高体育教育教学的科学性和有效性,成为当前体育教育教学领域重点探...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 思想品德教育是培智学校教育的一个重要组成部分。智障学生由于智力低下,认知水平低,思维片面,理解能力差,对自己的行为好坏不能作出正确判断;情感发展存在缺陷,道德水平低,常常做出不符合社会要求的...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： “停课不停学”是疫情防控期间教育部针对延期开学提出的一项新方案,也是摆在全体教育人面前的一个新课题。合肥四中在不断探索和实践中,发出了四中声音,形成了四中做法,凝练出四中经验。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在迎面“互联网+”时代的大潮中,作为传播先进教学理念的教辅出版单位,在立德树人、培养学生核心素养、提供优质教辅资源等方面承载着光荣的使命和责任,教辅编辑工作也面临新要求、新挑战。本文结合笔者...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着教育信息化的快速发展,新课改的不断推行,微课作为一种新的教学模式逐渐被应用于课堂教学,对初中语文作文教学也发挥着独特的作用。在作文教学中使用微课更具有针对性,而且可以重复回看,更灵活,作...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 健康中国是中职学校体育治理基础动力,学校体育是落实健康中国战略的重要举措。基于此,本文以健康中国战略对中职学校体育治理的影响为切入点,分析在学校体育治理中存在管理者对政治认知缺失、主体参与积...
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21. 特色学校建设的文化审视刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 如何让学校办出特色,特色发展学校?本文将特色学校建设置于学校文化的视域下来理解特色学校,透析特色学校的文化要素,结合学校实践探索梳理特色学校建设的文化路径并进行总结提炼,以促进学校文化品位的...
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22. 巧用心理效应 轻松管理班级刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着大众对学生心理的关注,越来越多的心理知识被应用到班级管理中。班主任在开展班级管理时,应根据学生心理发展的规律,充分利用心理效应的积极作用,使班级管理收到事半功倍的效果,促进学生身心的健康...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 古诗词蕴含着丰富的地理知识,生动地揭示了各种地理要素、地理现象和地理事物之间的联系和变化的基本规律,为丰富地理课堂教学内容提供了不可多得的客观载体和人文资源。把经典古诗词恰当地运用到地理教学...
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24. 数字化实验在中学化学教学中的运用刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着信息技术的发展,数字化实验也已经在学校的教学中逐渐推广开。本文从更新化学知识、微粒变化可视化、革新实验方式、提升认知方式、创新教学模式和拓展学习方式等六个维度阐述数字化实验在中学化学课堂...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 国家鼓励并支持探索多种形式的职业教育办学模式。本文就合肥经济贸易科技学校和合肥八一科技学校合作办学四年来的办学探索与实践进行阐述,以期引起对职业学校合作办学的更多关注并引发更多的思考,探索多...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 环巢湖区域历史悠久,人杰地灵,涌现出大批仁人志士。这些乡土名人是促使德育工作生动有效的一手素材,具有良好的示范和激励作用。充分利用当地名人资源,组织丰富多样的课程和实践活动,对于提高德育效果...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： “互联网+”背景下各种文化信息海量涌现,心智尚未成熟的中学生对此还缺乏较高的鉴别力和判断力。新课标对学生的思辨能力提出了较高的要求,因此笔者在教学中一方面注意挖掘教材中蕴含的优秀传统文化,另...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： “思辨性思维”就是“批判性思维”,“思辨性表达”是一种方法、一种思维。思辨性表达教学主要包含阅读和写作两方面,“思辨性阅读与表达”“文学阅读与写作”“实用性阅读与交流”是并列的三个任务群。“...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 研读大量有关李鸿章外交思想的学术著作,摘编、精选一些具有代表性的内容整合成教学资源,精心设计微课,以史料为载体,以问题为突破口,引导学生探究问题,这样既能吸引他们的注意力,又能激发他们的思维...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 现在很多孩子,在家娇生惯养,个性很强,往往以自我为中心,遇事不肯吃亏,容易和同学产生矛盾。笔者将从以下四个方面阐述教师如何正确处理校园中的突发事件,如何用教师的爱滋养学生的心田。
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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