江苏幼儿教育期刊
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江苏幼儿教育

《江苏幼儿教育》(季刊)创刊于2014年,是江苏省学前教育学会和苏州幼儿师范高等专科学校、复旦大学出版社学前教育分社联合主办的专注于幼儿教育理论研究与实践应用的学术期刊,由复旦大学出版社正式出版,全国公开发行,中国知网全文收录。欢迎赐稿!办刊定位: 以幼儿园教育教学、幼儿师范教育、幼儿家庭教育为主题,把握幼教改革与发展的主流,捕捉世界幼教发展新动态,及时反映国内外幼教研究新成果,着眼于幼儿园... 更多
主办单位:
江苏省学前教育学会 江苏幼儿师范高等专科学校 复旦大学出版社学前教育分社
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
215131
地址:
江苏省苏州市相城区华元路2号
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631
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  • 作者:
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  2-2
    摘要: 绿野堂开占物华,闻道湖滨山水佳。在风景秀丽的骆马湖东岸,在花荡漾的三台山国家森林公园西畔,有一处培养小学和幼儿园师资的育人佳园,这里,小桥流水,亭台楼,山石人文,鸟语花香。在六十余年的办学历...
  • 作者:
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  3-3
    摘要: 《江苏幼儿教育》是江苏省学前教育学会和苏州幼儿师范高等专科学校、复旦大学出版社学前教育分社联合主办的专注于幼儿教育理论研究与实践应用的学术期刊,由复旦大学出版社正式出版,全国公开发行,中国知...
  • 作者: 周晓波 张有根
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  4-5
    摘要: 周晓波,著名诗人圣野之女,浙江师大人文学院教授、硕士生导师、儿童文化研究院兼职研究员,中国作家协会会员。出版有《当代儿童文学面面观》《现代童话美学》《儿童文学创作现象透视》等专著,主持过两项...
  • 作者: 凌云霞
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  6-9
    摘要: 本文结合案例,阐述了挖掘生活中的科学教育资源,以项目课程形式来开展科学教育活动的方法策略。
  • 作者: 王晓玲
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  10-14
    摘要: 本文结合春天里丰富多样的资源进行探索,一方面从尊重幼儿的兴趣需要入手,透过儿童的视角发现有价值的教育资源;另一方面从重视教师的支持、帮助、引导出发,放大孩子眼中、心中的兴趣点,不断调整、生成...
  • 作者: 梅溪
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  14-14
    摘要: 2017全国学前教育学术论坛暨教育研究方法与成果表达专题研讨会6月10日至12日在中国人民大学隆重召开。此次论坛由中国人民大学书报资料中心主办,《复印报刊资料·幼儿教育导读》杂志社承办。本次...
  • 作者: 张东梅
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  15-17
    摘要: 幼儿的科学学习是在直接感知、亲身体验和实际操作中进行的,操作和探究是他们获得对周围世界科学认知的最好途径和方法。作为教师,提供有效支持,创设良好的并基于好奇心的科学区和科学活动,能更好地激发...
  • 作者: 缪学超
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  18-20
    摘要: 在幼儿园集体教学中,奖励与惩罚不断上演,成为教师维护教学秩序的重要工具。通过对几所幼儿园集体教学活动中奖励与惩罚的具体实施进行观察,发现教师多用贴纸、玩具等物质性奖励使幼儿进入一种积极表现、...
  • 作者: 吴旭勇
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  21-24
    摘要: 文章以浙江省丽水市老竹镇中心幼儿园为例,提出了足球游戏化园本课程构建路径和实施策略。
  • 作者: 朱亦琦
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  25-27
    摘要: 环境创设是儿童早期教育的重要组成部分。本文通过托班宝宝在游戏中环境变化前后的个案分析,总结出宝宝在游戏环境中出现的问题,提出了适宜的指导策略。
  • 作者: 尤思思
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  28-31
    摘要: 自主游戏是幼儿喜欢的游戏形式之一,在游戏中幼儿有自选游戏内容、自由结伴的机会,更主要的是在游戏的过程中幼儿可以根据自己和合作伙伴的游戏状况,自由调整游戏规则。本文以幼儿在游戏中的规则变化为焦...
  • 作者: 邵东霞
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  32-34
    摘要: 幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。作为农村幼儿教师,如何因地制宜,发挥本土特色的优势,开发游戏,激发幼儿对游戏的兴趣,成为游戏实践的迫切需要。本文以如皋市九华镇营防幼儿...
  • 作者: 陈晓姿
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  35-37
    摘要: 在当前中国大多数城市家庭中,父母与祖辈父母共同承担幼儿教养责任的情况已经较为普遍,也就是说在目前的家庭教养方式中,大多数家庭形成了'亲子'教养与'隔代'教养的联合教养方式。然而两代人不同的教...
  • 作者: 颜丹
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  38-40
    摘要: 幼儿分享行为是幼儿亲社会行为中的一种重要形式。'二娃家庭'中如何进行分享教育逐渐成为亟需解决的一大难题。笔者从年龄、家庭、规则等方面探索影响幼儿分享意识的原因,并从绘本引领、游戏互动、巧用鼓...
  • 作者: 张婷
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  41-43
    摘要: 评选'小红花'是幼儿园最常见的一项奖励制度,然而,在幼儿教育过程中,如过度依赖'小红花'的奖励模式,对幼儿长期发展也有诸多不良影响。作为教师和家长,我们要依据幼儿自身发展的规律,注重激励的适...
  • 作者: 黄爱玲
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  44-45
    摘要: 孩子的阅读习惯应该从小培养,让阅读早早成为孩子生活中理所当然的一部分。家长应该为孩子营造良好的阅读氛围,与孩子一起读书,并根据幼儿的年龄、心理特征,选择合适的书和合适的方式,激发孩子的阅读兴...
  • 作者: 张雯萍
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  46-47
    摘要: 本文通过呈现一个家庭二胎孩子出生后老大发生的变化的案例,分析了儿童焦虑的成因,提出了干预策略。
  • 作者: 王小溪
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  48-50
    摘要: 通过现场观察、访谈收集资料,笔者对发生在幼儿同伴间言语交往的影响因素进行了分析,认为影响幼儿同伴言语交往的影响因素包括:幼儿对言语的信息加工能力;幼儿同伴言语交往所处的环境;幼儿言语交往的行...
  • 作者: 田婧
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  51-54
    摘要: 分享作为一种亲社会行为,对幼儿的社会性发展具有重要的作用。但如今的幼儿教育中'伪分享'现象日趋严重,不顾幼儿自身物权观念发展的强制性分享对幼儿的成长产生了负面作用。本文通过对幼儿物权观念的发...
  • 作者: 胡梦蝶
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  55-58
    摘要: 文章以中班幼儿的性别角色为研究对象,进行性别角色认知的调查,结果发现:(1)幼儿组中,3种不同类型的未分化、男性化、女性化的性别角色,结果的分布是明显的,在不同性别中有不同的分布比例;(2)...
  • 作者: 彭杜宏 鲍谧清
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  59-63
    摘要: 个体的幽默萌芽于婴儿期,养成于儿童期。关注儿童早期幽默的发生发展于个体与人类都意义重大。研究揭示:(1)儿童早期幽默的发生有多种源泉,如父母亲荒诞的表情、对不一致的理解、假笑、有趣的线索或语...
  • 作者: 梅溪
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  63-63
    摘要: 5月18—19日,'2017世界幼儿教育联会亚太区研讨会'在香港浸会大学举行。本次研讨会汇聚约1100位来自亚洲、欧洲、大洋洲及北美洲的学者和幼儿教育工作者,通过系列主题演讲、并行会议、专题...
  • 作者: 张庆芳
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  64-66
    摘要: 当前幼儿教育在培养幼儿创造力方面还不够重视,甚至抑制或破坏了幼儿创造力的发展,其原因主要是幼儿园教师创新意识薄弱,忽视了对孩子创造力的培养;教师的包办代替剥夺了孩子的创新实践能力;家长素质不...
  • 作者: 彭杜宏 顾筠
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  67-71
    摘要: 研究揭示我国当代青少年创造力发展呈现平缓与下降趋势,那么我国当代学前儿童创造力的发展呈现怎样的特征?其保护与培育的现状如何?通过综述国内学前儿童创造力发展及其培育的实证研究发现:(1)我国学...
  • 作者: 钟林姣
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  72-74
    摘要: 1.狸的面馆天快黑了。狸用狗尾巴草做的掸子,拍干净身上的草屑和尘土,背起竹篓,行走在渐渐幽暗的夜色中。竹篓里装满了预知子,是狸一个下午的收获,他要用来做预知子酱。走过一棵枫树下的时候,狸捡起...
  • 作者: 苏梅
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  75-76
    摘要: 文章回顾了与钟林姣之间的交往,并由此生发钟林姣儿童文学作品《狸的面馆》的创作背景和作品意蕴,勾勒出其儿童文学创作的生命历程。
  • 作者: 梅溪 邱瑜
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  77-78
    摘要: 邱瑜,苏州启迪幼教集团总园长,中国(常熟)世界联合学院优达思国际幼儿园总园长,教育学博士,擅长幼儿园课程诊断、设计与评价,多次赴美国、加拿大、新加坡、澳大利亚、台湾、香港等国家或地区学习交流...
  • 作者: 文欣
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  79-83
    摘要: 本文从教师撰写的学习故事入手进行分析,阐释了学习故事理念下教师观察指导的内涵、结构,指出了教师观察指导幼儿学习存在的问题,最后以《另一种评价:学习故事》中所提供的幼儿发展的五大心智倾向领域:...
  • 作者: 丁悦
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  84-86
    摘要: 文章通过对中班语言区的三次连续跟踪观察,发现了语言区中存在的普遍问题,并提出了调整策略。
  • 作者: 翟大炳
    刊名: 江苏幼儿教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  87-87
    摘要: 童心是最美的。明代思想家李贽在《童心说》中提出了'童心'的文学观念:'夫童心者,真心也。若以童心为不可,是以真心为不可也。夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。若失却童心,便失却真心;失却真...

江苏幼儿教育基本信息

刊名 江苏幼儿教育 主编 孔宝刚
曾用名
主办单位 江苏省学前教育学会 江苏幼儿师范高等专科学校 复旦大学出版社学前教育分社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 季刊 语种
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邮编 215131 电子邮箱 jsyejy2013@163.com
电话 0512-69395 网址
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