教育界(基础教育)期刊
出版文献量(篇)
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教育界(基础教育)

《教育界》以“贴近一线教师、贴近课改实践、贴近专业发展” 为办刊宗旨,逐步形成了关心教师所思所悟,具有诗意、智慧、理想、 真情、生命、人文关怀和哲学理趣的办刊风格。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望园路13号
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  • 作者:
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  2-2
    摘要: 连云港市龙河中心小学建校于1949年,1997年创建为江苏省实验小学,是江苏师范大学在赣榆设立的心理健康教育共建基地和大学生志愿者服务基地,同时也是赣榆区文学创作基地。龙河小学坚持'立德树人...
  • 作者: 蔡彩艳
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  5-6
    摘要: 随着教育体制的不断改革和发展,小学数学应用题逐渐呈现出多元化的趋势,这对学生在审题、分析以及计算能力方面有了较高要求。为切实有效提高学生解决应用题的能力,教师应着重改善教学方法,在上课时要立...
  • 作者: 林东贤
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  11-12
    摘要: 随着新课改理念的大力推行,对学生语文核心素养的培养已成为小学语文教学的重点目标之一。而在核心素养概念当中,对于学生语言文字运用能力也提出了更高要求。鉴于当前小学语文教学中,学生在语言文字运用...
  • 作者: 韩福玲
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  15-16
    摘要: 书面表达能力是高中英语教学中一个非常重要的方面,在整个英语教学环节中占据了非常大的比例,也是高考的重要组成部分,因此,必须要重视对学生这一能力的培养,进一步提升其书面表达能力。受以往教学思维...
  • 作者: 周翠华
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  21-22
    摘要: 《古今贤文(合作篇)》中说'三个臭皮匠,赛过诸葛亮',它强调只有合作才能有更大的力量。《义务教育语文课程标准(2011年版)》也强调了'自主探究、合作交流'的重要性,于是课堂上的合作学习变得...
  • 作者: 孙洁
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  26-27
    摘要: 笔者从江苏省常州市金坛区第一中学心理健康教育普测中发现部分高一新生适应高中生活有一定的困难,该校高一新生在学习焦虑、社交焦虑及冲动倾向上得分较高。经过对此现象进行分析,笔者发现有几个方面的原...
  • 作者: 张维
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  30-31
    摘要: 我国是一个历史悠久的国家,拥有上下五千年的璀璨文明。在小学语文教学中有效进行传统文化的渗入,能够促进小学生更好地理解和继承传统文化,培养民族文化自信,不断提高自我修养,同时也有助于弘扬民族精...
  • 作者: 王淑娥
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  33-34
    摘要: 小学语文教师作为班主任,除了语文教学外,还肩负着提高学生思想道德水准的管理工作。笔者仅立足于教学实际,从'打造良好班风,实行自律管理''注重言传身教,做好学生榜样''制定管理方法,发挥学生作...
  • 作者: 张光霞
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  35-36
    摘要: 数学核心素养是初中生必须具备的一项基本素质与能力,数学核心素养将直接影响初中生数学思维能力发展,对学生的健康成长具有重要价值和现实意义。本文从教学手段形象化,培养思维;发挥主体能动性,创新思...
  • 作者: 田余俊
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  43-44
    摘要: 在道德与法治课程教学中,教师应创新课堂教学方式,传授学生相关思想道德知识,提高学生思想道德素养。在实际教学活动中,教师需要充分利用时事热点,大到国家、国际新闻,小到生活小事、能够给人启发的新...
  • 作者: 秦建芳
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  44-45
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》强调,要'培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,读好书,读整本的书'。在'全民阅读'浪潮席卷全国的今天,儿童阅读日益成为一个大众...
  • 作者: 于凯
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  54-55
    摘要: 立体几何是一门能够帮助学生认识物体结构,并通过立体几何知识解决实际问题的重要学科。然而由于立体几何的学习对学生的空间思维能力有一定要求,造成许多学生对立体几何存有难度高的印象,导致其心理障碍...
  • 作者: 徐强
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  64-66
    摘要: 本文结合案例《空间几何体的三视图》,探讨如何优化课堂教学,积极引导学生自主学习。笔者经过反思总结得出,高效课堂要从提高学生自主学习的认识意识、落实自主学习的教学过程和丰富自主学习的有效措施三...
  • 作者: 时怡飞
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  68-69
    摘要: 绘本阅读是一种新型的阅读方式,英语绘本由于其形象性、生动性及多元性,逐渐成为辅助教学的重要工具。本文通过分析教材的局限性以及绘本的优势,探讨如何将二者结合,让绘本阅读有效地辅助小学英语课堂教...
  • 作者: 谢丽
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  70-71
    摘要: 教材中的课文插图是教师不可多得的教学资源之一,教师可以利用插图为教学服务。本文从激发学生兴趣、助力课堂导入、引领课堂教学、增强课堂功效四个方面内容展开论述,旨在论证课文插图能提高课堂的有效性...
  • 作者: 陈斌
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  72-73
    摘要: 单元整体教学是指将学习内容与学习方法整合为一个整体,在同一个结构体系下对学生进行教学工作。在这样的教学模式中,更关注学生的自主学习能力以及学生对知识的创新能力。特别是对低年级的学生,教师在把...
  • 作者: 汪燕
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  79-80
    摘要: 小学数学知识较为繁杂,学生在接触抽象的数学知识时,容易走进认知的误区,有些学生不能灵活运用各种知识解决问题,在数学问题的思考上出现困难。传统的数学教学中,知识间联系不紧密,学生对于数学的理解...
  • 作者: 魏锦云
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  80-81
    摘要: 在高中英语教学中,听力教学的有效性对于学生英语写作能力的发展以及阅读能力的提升具有直接的关系。现阶段,影响高中英语听力课堂教学的因素很多,既有学生方面的因素也有教师方面的因素。教师方面主要是...
  • 作者: 陈永洪
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  86-87
    摘要: 阅读是语文课程的重要组成部分,根据目前我国初中阅读教学现状得知,语文阅读教学有很大的提升空间。在初中语文课堂中,阅读教学逐渐受到教师与学生的重视,它是整个教育教学的重要组成部分,不仅能帮助学...
  • 作者: 王崟
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  101-102
    摘要: 不少小学生由于认读和分辨能力有限,故此在写作中经常会出现错别字。针对这个问题,教师可以参考学生的性格特点,设计适合小学生的教学策略。采用游戏法、积累法、联系生活法和主题拓展法等使学生能充分掌...
  • 作者: 叶平芳
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  104-105
    摘要: 在小学音乐课程中,竖笛是一项很重要的教学内容,除了其外观轻巧、价格低廉外,因它的音色清丽和容易调换以及易操作等特点,深受农村小学生的青睐。因此,教师在进行竖笛教学时,可以充分调动小学生学习竖...
  • 作者: 张巧美
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  110-110
    摘要: 陶行知先生提出了'生活即教育''社会即学校'的理念,并被广泛应用在教育教学中。在小学中年级写作教学过程中,教师应引导学生学会观察生活,将生活元素合理地运用到写作中,以此提高写作的真实性和丰富...
  • 作者: 张金水
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  112-113
    摘要: 书籍是人类的朋友,阅读是语文学习中必不可少的一项内容,因此无论是课内阅读还是课外阅读都需要学生掌握正确的阅读技巧和方法,培养良好的阅读习惯,最终有效提高语文学习能力。
  • 作者: 任丽丽
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  115-116
    摘要: 从3岁孩子的心理特点、个性倾向,我们就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象;而从7岁孩子的行为方式,我们能看到他中年以后的成就和功业。孩子从出生到7岁这一段时期极为关键,由此也可见早期教...
  • 作者: 陈琪
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  120-121
    摘要: 情境教学法即结合学生学习规律和特征创设相应情境,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。对此,本文从创设生活情境、故事情境以及信息技术情境等方面分析其具体应用策略,望给教师提供教学参考。
  • 作者: 区慧英
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  134-135
    摘要: 信息技术的发展为教育教学带来了非常大的变化。以信息技术为基础,数字化导学案的设计和使用,提高了学生的学习积极性和主动性,让学生在课前实现'先学';利用Pad可以很好地开展翻转课堂的教学工作,...
  • 作者: 仲敏
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  139-140
    摘要: 儿童时期是人生的根本,在社会扮演着成人之父的角色,这是儿童本位的根本立足点。教育以儿童为本位,并不是无视社会、家庭、学校、教师对儿童的帮助,而是以儿童本位为教育立场,结合理论与实践,实现儿童...
  • 作者: 周彦臻
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  145-147
    摘要: 中学美术社团是学校美育的又一个阵地,作为传承校园文化的重要载体,充分体现了学校的办学特色与治学理念。然而目前很多学校的美术社团活动开展还不尽如人意。本文对厦门中学美术类社团活动的开展情况进行...
  • 作者: 何丹红 徐玮玮
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  154-155
    摘要: 本文以《直线的倾斜角和斜率》一课为例,对中职数学教材进行解读,从教学过程设计及教学反思等方面探讨如何解读教材。教材解读的目的是使教师能够更好地把握知识的本质,确定适当的教学策略,提高学生的思...
  • 作者: 吴小宜
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  159-160
    摘要: 本文的主要内容是对班级问题学生进行心理辅导,帮助学生认识自己的内心,解决学生内心的困惑,引导问题学生找回天真、可爱、美好的状态。

教育界(基础教育)基本信息

刊名 教育界(基础教育) 主编 马晓洪(执行)
曾用名
主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
出版周期 月刊 语种
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