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教师之友期刊
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教师之友2001年出版文献
出版文献量(篇)
1665
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教师之友
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本刊为教师专业化发展服务的一份教育综合性期刊。
主办单位:
四川教育出版社
ISSN:
1006-4060
CN:
51-1060/G4
出版周期:
月刊
邮编:
610061
地址:
成都市红瓦寺街共和村8号
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1665
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4期
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1期
2000年
目录
1.
人生在创造
作者:
梁漱溟
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
1-1
摘要:
【正】 宇宙是一个大生命。从生物的进化史,一直到人类社会的进化史,一脉下来,都是这个大生命无尽无已的创造。一切生物,自然都是这大生命的表现;但全生物界,除去人类,却已陷于盘旋不进状态,都成...
2.
21世纪谁来做教师?
作者:
本刊编辑部
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
2-3
摘要:
【正】 世纪末的中国媒体对中国教师近乎是苛刻的,近两年来报上关于教师体罚学生的个别案例一个接一个没有断过,每次都被炒得沸沸扬扬。在几乎所有的评论中,“教师”都只是被假定了,假定在“那儿”,...
3.
2000年:4%?
作者:
后天乐
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
2-2
摘要:
【正】 曾经承载了我们太多期盼的2000年就这样过了,回眸中国教育,我们是否还会将期盼延续?2000年对于中国教育有一个意义非凡的数字:4%。根据《中国教育改革和发展纲要》的规定,到200...
4.
在路上
作者:
李玉龙
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
6-11
摘要:
追寻教育行者穿越旷野,走过沧桑我们行走在路上在路上你是否弯曲了腰板,却仍然挺直着脊梁你是否收获着失望,还仍在播种希望当泪水被寒风吹干当激情被琐碎埋葬我们执著前行,坚守在最初选择的方向
5.
历史教材大争论之后
作者:
朱雪林
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
12-14
摘要:
2000年临近岁末,人民教育出版社出版的中学历史教材引发了一场激烈的争论。事情的起因是《中学历史教学参考》杂志在2000年第6、7两期的《商榷与正误》专辑中刊登了23个省市数百名中学教师指...
6.
豆豆的故事
作者:
叶姝
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
15-15
摘要:
<正>~~
7.
“忧”等生
作者:
杜彭
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
15-15
摘要:
<正>~~
8.
沉沦于现实的理想
作者:
颜红
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
16-17
摘要:
【正】 在以高考成绩论英雄的社会里,虽然人人在大声疾呼素质教育,但真正搞素质教育的学校却不多。素质教育往往被曲解和肢解,成为学校宣传自己的一种手段。打着素质教育的招牌推行变本加厉的应试教育...
9.
调适“课时补助”与“超课时补助”
作者:
孙秀安
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
18-18
摘要:
【正】 课时补助与超课时补助是学校为了提高广大教师的工作积极性而采取的一种补助手段。由于各学校的经济条件不同,每节课的课时补助与超课时补助的多少也各不相同,每节课少则几角,多则几元。然而,...
10.
学校“封闭式管理”封掉了什么?
作者:
何仕全
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
18-19
摘要:
【正】 封闭式管理是一种将学生“圈”在校园里的管理方式。这种有违学生个性发展的管理方式由于操作简单而易收到短期效果,被越来越多的管理者接受和效仿。然而,我们想知道这种管理方式除了“封”掉了...
11.
学校管理的“度”在哪里?
作者:
韩玉琦
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
19-19
摘要:
【正】 2000年8月3日《中国青年报》,《180条校规教出什么样的学生?》一文,引出几个值得关注的问题:学校管理究竟应该“管”到什么程度?“理”成什么样子?学校管理的“度”在哪里? 学校...
12.
我为教师聘任制“看病”
作者:
周有达
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
20-21
摘要:
【正】 目前,中小学教师聘任制正在全国各地逐渐铺开。它是教育改革不断深化的又一重大举措。从一些学校实施的情况来看,实施聘任制后教师的敬业精神明显增加,危机感增强,创造性提高,确实使一批具有...
13.
综合科学课程是什么?——访物理教学专业委员会副秘书长郭玉英女士
作者:
梁志国
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
22-23
摘要:
【正】 目前,作为我国教育改革的一项重要内容的综合科学课程的标准和教材正在制定和开发之中。学校开设综合科学课程已是大势所趋,广大教师对此也非常关心。为此我拜访了中国教育学会物理教学专业委员...
14.
关于《美德书》的谈话
作者:
丁东
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
24-26
摘要:
【正】 道德教育的重要性对于当今的中国是不言而喻的。近日,一本风靡世界,在美国、台湾等地高居畅销书排行榜的美德教育读物《美德书》,经过四年的策划翻译,由中央编译出版社翻译出版。该书的编者是...
15.
网络环境下的教育信息资源
作者:
柳栋 王天蓉
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
27-28
摘要:
本文所讨论的网络环境是指构成国际互联网,与国际互联网相连的局域网络物理空间的各种硬件设备如计算机设备、网络设备、通信设备等。以及形成网络正常运行空间的各类系统软件、应用软件。网络信息,是指...
16.
撕开思维的口子 给我心灵的眼睛
作者:
巫正鸿
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
29-29
摘要:
【正】 今年4月,我作为国家教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》的受益者,有幸成为教育部重点培训的一万名中小学骨干教师之一,被选派到陕西师大学习。培训开学的第一天,中文系主任梁道礼先生召...
17.
给教师的一百条建议
作者:
东南飞 苏霍姆林斯基
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
30-30
摘要:
<正> 1.怎样才能使儿童愿意好好学习对学业成绩的评定,并不反映对儿童道德面貌的评定。把二者等同起来是缺乏理智地追求表面成绩(分数)的结果。
18.
研究:教育的基石——访智力工程创始人徐章英
作者:
朱雪林
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
31-34
摘要:
课堂上,老师出一道选择题,学生只需要在课桌前方的反应器上按键回答,老师就可以立即在讲台的显示屏看到学生的答题情况,诸如谁答对了,谁答错了,还能看到以数据统计图的形式表现出来的整个答题情况;...
19.
班上有本“备忘录”
作者:
吴海丽
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
35-35
摘要:
【正】 做学生时,特喜欢用一个小本子记录我每天的所见、所闻、所思、所想,并美其名曰——备忘录。走上了工作岗位后,繁杂的班务占去了我的整个时间,再也难觅学生时代的那份宽松与从容。筋疲力尽之时...
20.
“生命不能承受之轻”——关于开展死亡教育的断想
作者:
蔡向红
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
36-36
摘要:
【正】 据1999年第2期《少年儿童研究》杂志报道:20世纪90年代我国0~14岁儿童意外死亡专项调查显示:在各种死亡原因中,意外死亡已占第一位。据专家推算,我国15岁以下未成年人,每年因...
21.
富有人情味的课堂教学设计
作者:
杨建新
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
37-37
摘要:
【正】 读了2000年第11期《教师之友》刊出的《美国教师课堂设计精选》,联系我们目前的课堂教学,觉得颇受启发。其设计理念体现了现代教育观念和“以人为本”的思想。
22.
面对学生的礼品,教师该怎么办?
作者:
胡炳旭
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
38-38
摘要:
【正】 那还是3年前的事。 6月的天气特别热。讲完三节课,我已经是大汗淋漓了。回到家,推开门,眼前豁然一亮.床上那被身体抹黑了的旧凉席不见了,取而代之的是一床崭新的高档竹席。金灿灿的竹条在...
23.
改革作业评价方式 促进学生主动学习
作者:
苏本发
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
39-40
摘要:
【正】 作业评价是整个教学过程中不可缺少的一个环节。改革作业的评价方法,也是促进学生主动学习,提高学生各项素质的重要举措。近几年来,我们按照“激发兴趣、养成习惯、培养能力、学会创新”的思想...
24.
谈谈教师“说课”
作者:
赵学海
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
40-40
摘要:
【正】 说课是教师在有限的时间(一节课的1/4~1/3)内将一节课的教学设计思想、教学过程及教学内容用简要准确的语言表述出来,呈现给听众。它不失为一种考查教师教学基本功的有效方式,具有很强...
25.
教师常用计算机技巧(之一) 攻克符号、公式和音标
作者:
周昶 杨星启
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
41-42
摘要:
我们在利用Word编辑教案、试题和论文时,常会遇到符号、公式。不要怕!Office2000为我们准备了公式编辑器。但是公式编辑器为很多老师所不知,下面就谈谈怎样安装和使用公式编辑器。
26.
我对新版《小语第一册》拼音插图的几点意见
作者:
赵东梅
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
43-43
摘要:
【正】 人教社新版《小语第一册》的插图与原教材插图相比,全部采用卡通人物形象,画面精美,色彩鲜艳,更加生动形象,极大地提高了学生的看图兴趣。在汉语拼音部分,每课新增了一首儿歌,其间出现本课...
27.
“炼狱”笔记(上)
作者:
李玉山
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
44-45
摘要:
今年暑期,我参加了为期8天的教师继续教育培训。机会难得,五年才一次,这对于平时忙于转圈“磨磨”的我们来说确实是一次很好的“充电”。也许我的希望值过高,几天下来,失望代替了希望,留在我印象里...
28.
救救孩子——一个语文教师的手记
作者:
申维
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
46-46
摘要:
【正】 之一智慧有一天放学,我去学校接女儿。她在路上自豪地说:“爸爸,我又得到一朵小红花。”我照例夸奖她几句。过了一会儿,女儿若有所思地说:“爸爸。其实得小红花并不难,我已经知道得小红花的...
29.
写给——
作者:
徐群
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
47-47
摘要:
【正】 当我最初想写这篇文章的时候,我不知道应该写给谁。此时,我正读台湾旅美著名作家刘墉的畅销书之一《超越自己》。在此之前,我刚读完著名杂文家王小波先生的《沉默的大多数》;更早些的时候也还...
30.
是什么妨碍了我们创新?
作者:
张廷栋
刊名:
教师之友
发表期刊:
2001年1期
页码: 
48-49
摘要:
【正】 美国某地一所幼稚园教师让孩子们为自己的校园绘一幅画。当看孩子们的“作品”时,发现其中一个孩子的画与众不同,无论如何也看不出画中描摹的是学校的哪些建筑。老师冥思苦想,反复揣摹,忽然眼...
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教师之友基本信息
刊名
教师之友
主编
李晓翔
曾用名
主办单位
四川教育出版社
主管单位
四川新闻出版局
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-4060
CN
51-1060/G4
邮编
610061
电子邮箱
电话
028-852582
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