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中小学数学(小学版)2011年第4期出版文献
出版文献量（篇）
6545
总下载数（次）
40
中小学数学(小学版)
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《中小学数学：小学版》是由中国教育学会主办的期刊。主要面向野外勘查单位系统子弟、中小学的教师和自学职工，为他们提供一些有助于改进数学质量，开拓视野的材料。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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6545
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在小学数学教学中，加强应用题教学的基本训练，是发展学生思维、提高学生解决实际问题能力的有效途径之一。现就比和比例（人教版小学数学教材）应用题的教学为例，谈谈我的做法和体会。
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 现行小学数学概念虽然是数学概念的一部分，但与纯粹的数学概念并不完全相同，它以建构一级概念为主，除了具有数学概念的特征外，还往往具有某些自然的、原生态的概念痕迹，常常以实例或以描述的方式予以呈...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一、问题的提出 “方程”是北师大版小学数学教材四年级下册第七单元的内容，是学生用算术思想飞跃到用代数思想分析数量关系的重要载体，是后续数学学习的重要基础。但学生在解决问题的过程中，主动选择...
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4. 对运算教学有效性的思考刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 运算教学是小学数学教学的基本内容，培养小学生的运算能力也一直是小学数学教学的主要目的之一。但近年来，随着课程改革的全面实施，学生的数学运算技能有所下降，运算的正确率大大下降。
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 教学目标，在一段时间内很少真正被关心过、被研究过。到了新课标开始实施的初期，二维目标成了小学数学教学的热门关键词，言必称“情感态度价值观”，课堂教学更加关注学生的个性张扬、学习方式的变革、教...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《实话实说》著名主持人崔永元的《不过如此》一书有这样的一段发人深省的话：“对我来说，数学是伤疤；数学是泪痕；数学是老寒腿；数学足类风湿；数学是股骨头坏死；数学是心肌缺血……。当数学是灾难时．...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 近十年来，小学数学课改的一项重要内容，就是增加了统计与概率这一部分。笔者多年从事小学数学教学工作，对此深有感触。现拟据自己的教学实践，并结合平时与有关老师交流的心得，就这一方面内容在教学过程...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 题组设计与学生联想能力影响的调查 所谓题组法，就是针对某一节课的学习目标，精心设计几组题目（一般为四组，其中，前三组课前和课上用，最后一组课后用），将有关数学基础知识、基本技能、基本方法与...
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9. 简便计算教学该关注什么刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 简便计算无论是以前的老教材，还是现在的新教材，都是—个不可或缺的教学内容，是小学数学教学的一个重要组成部分，是对学生进行思维训练的一种重要手段。然而，在教学中我们经常发现一些不和谐的现象。
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： “分数乘、除法”是新课程中的老内容。在平时的听课、研讨中，发现老师们教学往往存在两种偏差：一是认为这些内容已了然于胸，只要按照传统经验教就可以了；二是为了体现新课程的“新”，在教学形式上不断...
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11. 我眼中的“智慧数学”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 我一直认为特级教师之所以能成为“特级”，是因为他们都有与众不同的见地——邱学华提出“尝试教学”，李吉林提出“情境教学”，张齐华提出“数学文化”……最近，江苏省特级教师陈士文在扬州市小学数学名...
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12. 由学生不愿举手引发的思考刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 跟同事交流时，听到这么一种情况：有一个班主任为了让学生积极配合来借班上课的老师上课，做了善意的提醒：“同学们，如果你们真会，就把手举得高一点儿；如果不会，就把手举得矮一点儿。”无独有偶。
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 问题试题内容是否一定要和课本例题一模一样（即数据、文字表述等均与课本相同）．才叫依标扣本，否则就有超纲之嫌疑。
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14. 实践科学的数学教育观刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 几个月前就写好了这段文字，当时的题目是《三年磨一题》。试图通过讲述我与孩子们在三年内做同一道数学题的点点滴滴，介绍自己的数学教学观点，可能说观点大了一点，至少可以说是我的一些做法。也许这些做...
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15. 珠心算课堂教学中的情境创设琐谈刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 综观现在的珠心算课堂教学，总体上来讲还是比较枯燥、乏味的，学生普遍兴趣不浓，学习情绪不高。究其原因，主要有以下几点：一是由于没有现成的、统一的教材，教师、学生手上可用资源相对缺乏，因而在平时...
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16. “认识负数”教学谈刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： “认识负数”是苏教版第9册的教学内容，它是在认识了整数、分数、小数的基础上进行教学的。执教这一节课，我确定的教学目标有三个：一是让学生体会负数产生的必要性。因为之前（一至四年级）学过的数都不...
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17. 概念，不妨先“用”后教刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一般而言，概念教学常常是先帮助学生建构和理解，在此基础上再让学生用新知解决实际问题，达到深化和巩固概念的目的。其实，也可以视学生已有的知识水平，先引导他们用新知识尝试解决实际问题，通过先“用...
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18. 以“用”促“深知”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 如何提高教学效率，使学生长真本领，一直是一线教师在“千锤百炼”着的课题，笔者拟就此谈一些感受和思考。
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19. 运用语文“缩句”于数学教学中刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 数学并非孤立的学科知识，它与其他学科乃至日常生活都密切联系着。在数学课堂教学中，笔者便匠心独运地引导学生用语文课中学到的“缩句”知识来学习数学，没想到效果空前的好。
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 苏教版小学数学六年级上册第三单元《分数乘法》中，例1是分数和整数相乘的计算方法教学，例2是“用乘法求整数的几分之几是多少”的教学。
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21. “平移和旋转”教学设计及评析刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 教学内容 人教版小学数学三年级下册第三单元《图形与变换》第二节。 一、分析教材 平移和旋转是物体或图形在空间变化位置的方式，认识平移和旋转对发展空间观念有重要的作用。本套教材两次教学平移...
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22. 卷筒纸有多长刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 看了《中小学数学》（小学版）2010年第9期黄君伟老师撰写的“卷筒纸到底有多长”一文，受益匪浅。黄老师从两种不同解法的结果存在的误差人手，从理论的高度诠释了误差的归因，同时又给出了方法三。完...
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23. 开到还是开往？刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 笔者执教苏教版六年级上册数学第一一章方程，在一节“列方程解决实际问题”的课堂上，完成课本习题教学后，让学生做《补充习题》中的一道题，题目在第10页第4题。（义务教育课程标准实验教科书配套用书...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 案例 苏教版四年级上册83页思考题： 小明和小刚同时各抛一枚硬币，这两枚硬币落地后如果朝上的面相同，算小明赢；朝上的面一正一反，算小刚赢。这样的游戏规则公平吗？为什么？
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25. 预习后的数学课堂让人欢喜让人忧刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在我校每周四的“主题我做主，活动大家办”跨学科教研活动中，语文组骨干教师主持了主题为“有效预习主体发展”的教研活动。活动中，语文老师们畅谈了有效预习给学生带来的可喜变化。然而这一教研活动却带...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 我经常参加区、校的一些教研活动，听了不少课，同时也研究了一些资料，发现课堂教学中轻知识应用的现象比较普遍。现以有关“平行四边形的面积计算公式的应用”教学片断为例，谈谈自己的看法。
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一年级的数学学习，在知识层面上，学习内容相对浅显，而孩子在学前几乎都接受过或多或少的数学启蒙教育，只是这种启蒙往往又让孩子仅仅是知其然而不知其所以然，因而面对正式的数学学习内容，孩子实际上是...
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28. “够不够”题型 折射出的教学尴尬刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 自使用北师大版教材以来，在从事二、三年级的教学过程中，我发现有一种关于“够不够”类型的问题解决题很是让老师们头痛。不少授课老师在教学此内容时，不得不无奈地对学生发出这样的忠告：“解决够不够的...
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29. “长方体的体积”教学片断与反思刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 前不久，听了牛献礼老师和人大附小石秀荣老师关于“长方体的体积”一课，他们精彩的教学设计令我羡慕不已，特别是引导学生探究长方体的体积计算公式这一环节引发了我深深的思考。现把这两个不同的教学片断...
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30. 小学数学中的几个“为什么”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 记得我自己上小学和初中时候，看到数学教科书中有很多用黑体字标注的规定。 比如“零不能做除数”、“1既不是质数也不是合数”，等等，我总会去问自己的数学老师为什么如此规定，老师通常会说：“这是...
中小学数学(小学版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(小学版) | 主编 | 章建跃 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsx@sohu.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京西三环北路105号首都师范大学数学楼 |
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