师范教育期刊
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师范教育

Teacher Education

本刊是师范教育刊物。宣传党的教育方针,探讨新时期师范教育的规律;报道各地加强和改进中师的经验、成果和先进典型,提供国内外师范教育的信息;交流中师各学科教学改革的经验及科研成果。
主办单位:
江苏省教育委员会
ISSN:
1005-5991
CN:
32-1100/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210013
地址:
南京市草场门石头城9号
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  • 作者: 杨平
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  95-95
    摘要: 【正】初入师范,同学们都积极参加学校组织的各种社团。我在报栏前徘徊了好一阵,选中了文学社。我对文学有兴趣,功底却很差。进入师范一段时间后,我发现学习已被所有的同学视为次要,因为学不学毕业都分...
  • 作者: 尹东明 陈国梁
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  45-47
    摘要: 【正】当今社会,各种先进的技术层出不穷,特别是以因特网为主的信息时代的到来,在很大程度上改变了信息传播的形式。物理学科作为实践性很强的一门课程, 它更要注意技术手段的更新,应该吸收当今社会的...
  • 作者: 刘国良
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  43-45
    摘要: 【正】研究性学习是指学生在老师的指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,以类似科学研究的方式,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。从广义上讲,研究性学习是指学生主动...
  • 作者: 马克实
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  63-64
    摘要: 【正】20世纪以来,科技迅猛发展,其代表无疑为高速电脑的产生、发展和普及应用,第四代英特尔奔腾处理器(Intel Pentium4)更是将原先看来根本不可能做到的事轻而易举地实现。从20世纪...
  • 作者: 李贵富
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  32-33
    摘要: 【正】前西德教育家瓦·根舍因提出的案例教学法,强调从日常生活中选取蕴涵科学本质的案例进行教学。案例教学法即是根据教学目标,围绕各种实际问题进行研究,用以提高学生思考问题、分析问题、解决问题的...
  • 作者: 谢兴
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  37-38
    摘要: 【正】英语是一种交际工具,英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力。学好口语至关重要。克拉申的第二语言习得理论认为,语言习得类似儿童习得母语的过程,通常是在大量语言信息的刺激下,通过语...
  • 作者: 马惠敏
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  64-64
    摘要: 【正】正确的手型,有利于培养良好的指法习惯,对提高弹奏能力, 将起到积极的作用。在钢琴弹奏手型的认识和训练的方法上,历来存在着两种不同的观点:一种观点认为,手的基本形状似握球状, 因而在训练...
  • 作者: 汤敏飞
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  84-85
    摘要: 【正】俞刚老师天黑透了才回到家。俞刚到城里去是为了卖毛桃。这是他们家最后一趟卖桃子了。俞刚回来后,笑眯眯的,卸下背篓坐在油灯前就点钱。他老婆在一旁高兴地看着。俞刚的大拇指每数一张票子就蘸一口...
  • 作者: 谭群瑛
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  92-92
    摘要: 【正】广西南宁地区第二民族师范学校坐落在中国岭南八桂大地美丽的左江河畔。该校有一个以“劲草”为名的文字社团。“劲草”现有80多名社员,这些社员是在每学期众多的申情入社的同学中经过写作、面试精...
  • 作者: 戚富厚
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  49-51
    摘要: 【正】开设活动课,是我国对现代课程论的发展和具体实践。虽然现在已有好多学校在生物活动课程实践过程中取得了一些成功的经验,但对其认识还存在一定问题。生物活动课怎样构建?生物活动课的操作系统怎样...
  • 作者: 梁坚
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  80-80
    摘要: 【正】呼吸是歌唱发声的动力和基础。发声的准确、音质的优美及歌曲感情的表达都与呼吸密切相关。在歌唱方法的学习中,必须掌握好气息的运用和呼吸的技能技巧,依靠恰到好处的气息支持和科学的呼吸方法,完...
  • 作者: 殷向东
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  38-40
    摘要: 【正】归纳法是人们概括经验的方法,是探索规律、认识世界的重要手段.通过归纳可由实验观察得到的经验事实获得合情猜想.正如哲学家赖欣巴哈所说:“归纳法是这样一种科学方法的工具,它旨在发现某种新东...
  • 作者: 管丽丽
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  89-89
    摘要: 【正】昨天的昨天是父亲节。而我居然又忘了给父亲打电话。早在母亲节那天,母亲在电话里左叮咛右嘱咐,让我一定要记住今年的父亲节,无论如何也得打个电话给父亲。我也命令自己一定要牢记、牢记。但日子越...
  • 作者: 吕庆江
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  28-29
    摘要: 【正】在中师语文教学中,儿童文学是“深”还是“浅”?这是一个人们长久争议的话题。说它“浅”,连少年儿童都能读(听)得懂,对中师生来说还不“浅”么?说它“深”,连大学中文系毕业的中师语文老师都...
  • 作者: 黄忠华
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  89-90
    摘要: 【正】手写的青春有一种美属于我们灵动的青春像初春草尖上的露水闪烁着晶莹柔嫩的光辉又像深秋残荷上的蜻蜒总是婴儿般娇憨地熟睡有一种力量
  • 作者: 张汉省
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  51-52
    摘要: 【正】以前的信息技术课,用得最多的授课模式是传授——接受模式。这种教学模式,缺乏以学生为主体的互动活泼的课堂氛围。为了改变这种状况,笔者尝试采用“引导——发现模式”,也就是任务驱动下的探究式...
  • 作者: 倪建武
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  40-41
    摘要: 【正】数学是现实世界的空间形式和数量关系的科学,它具有高度的抽象性、独到的精确性、严密的逻辑性和广泛的实用性.因此,蕴含于其中的数学思想方法,不但是一种十分必要的通用的“软工具”,而且也是一...
  • 作者: 邢晔
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  86-87
    摘要: 【正】对张謇最初的想象,还是由于一位同学的提示。这位南通师范的毕业生,被保送到明月三分有其二的扬州,成了我的大学同学,他极其崇敬地谈起了故乡的状元公张謇。三元桥下潺潺的流水、文峰塔边勃勃的绿...
  • 409. 凤丫头
    作者: 许小翠
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  93-94
    摘要: 【正】提起凤丫头,大家都会想起曹雪芹笔下的“辣妹子”。我们的凤丫头那股辣劲很像她,然而辣而不泼,好强而不骄傲,似乎又不太像她。这凤丫头就是我班的李凤。风丫头是我最好的朋友,但有时却叫我哭笑不...
  • 作者: 纪晓健
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  34-35
    摘要: 【正】所谓创新,就是要敢于向未知域探索,敢于对现知域挑战与突破。学生的最佳创新表现机会是在课堂中,政治课亦是如此。■一、合理设置疑问。问题是创造的萌芽。为了培养学生的创造能力,教师应该以设置...
  • 作者:
    刊名: 师范教育
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  66-67
    摘要: 【正】演示文稿,想说交互很容易PowerPoint是Microsoft公司Office系列软件家族中的一员,是一个优秀的图形制作演示工具,它可以制作出非常精美的演示文稿,同时因其简单易学易上...

师范教育基本信息

刊名 师范教育 主编 杨朝平
曾用名
主办单位 江苏省教育委员会  主管单位 江苏教育报刊社
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-5991 CN 32-1100/G4
邮编 210013 电子邮箱
电话 025-371627 网址
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