中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
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  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  7-
    摘要: <正>素质教育的宗旨是提高学生的综合能力,使他们适应21世纪日新月异的社会发展。这就要求教师在教学中不断开发学生的学习潜能,培养学生的自主学习能力,使他们能创造性地学习。在英语教学中教师的主...
  • 作者: 龚文霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  10-
    摘要: <正>我国少数民族地区通常位于交通不是很便利、经济条件不发达的地区,当地的英语教学质量也不能得到很好的保证。在这样的大背景下,当地中学生英语教学的质量也是令人堪忧的。由于方言的影响和没有良好...
  • 作者: 李维琼
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  13-
    摘要: <正>随着社会的进步和发展,人们开始重视学生的英语学习,其中,高中英语写作是一个难点问题,所以过程教学法的应用很好地提高了学生的英语写作水平。过程教学法具有许多优势,能够充分发挥学生在英语写...
  • 作者: 孙始忠 李彦霞 李海燕 王传英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  26-
    摘要: <正>英语口语比赛是为了更好地配合英语教学而举行的比赛,它改变了很多学生对英语的看法,在很多学生眼里,英语无疑就是一门只需要背单词、背课文、学语法的学科,所以平时的学习中,学生更加习惯死记硬...
  • 作者: 孙瑾
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  28-
    摘要: <正>英语练习讲评是一种"温故知新"教法,倘若运用适当便起到"画龙点睛"的功效。然很教师仍以为练习讲评是一种辅助教学手段,通过对答案、找问题、评共性便能完成。作为教学中不可缺少的规定动作,教...
  • 作者: 田秀龙
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  29-
    摘要: <正>互动教学是基于教师和学生、学生和学生、学生与媒介之间的相互交往、沟通的课堂形式,互动教学打破以教师为主的单向信息传递教学方式,动态地看待教学过程,这种教学更利于学生主动参与到学习活动中...
  • 作者: 魏邦淑
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  31-
    摘要: <正>《普通高中英语课程标准》指出:"高中英语课程的设计与实施要有利于学生优化英语学习方式,使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分发挥自己的学习潜能,形成有效的学习策略,提高自...
  • 作者: 胡云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  33-
    摘要: <正>当前的高中英语写作教学存在着诸多问题。笔者尝试以IOL模式的读写结合教学来提升学生的英语写作能力,即通过对范文的内容(Ideas)、结构(Organizations)和语言(Langu...
  • 作者: 张月华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  34-
    摘要: <正>在高中英语教学中应用模态形式开展教学活动的主要目的是提高学生对英语的学习积极性,使学生在英语学习过程中获取所需求的知识和技能,并能将所学知识应用于实际生活中。高中英语教师应该从学生的学...
  • 作者: 郝秀英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  35-
    摘要: <正>词块教学法在初中英语教学中的应用具有很高的价值。因此只有初中英语教师对于其价值有着充分的预估,才能够在此基础上促进其应用效率的有效提升。1.词汇教学法对于初中英语教学的价值词汇教学法对...
  • 作者: 尹楠楠
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  38-
    摘要: <正>随着教材教法的改革和新课改的推进,初中生的英语能力得到很大提高,但是当前英语课堂听力教学仍存在低效的现象——短对话不听,长对话泛听。本文针对这些问题,提出相应的策略,旨在活用教材、有效...
  • 作者: 单亚利
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  44-
    摘要: <正>在初中英语阅读教学中,任务教学法以教学目标为最终目的,引导学生借助自主探究、主动阅读等形式对文本进行深度感悟,最终提高阅读教学的实效性。任务型阅读教学可借助情景法等灵活多样的形式激发学...
  • 作者: 白祥文
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  48-
    摘要: <正>高中英语阅读可以有效地帮助学生们了解西方国家的风土人情,增强学生们对西方文化的了解的同时,拓宽学生的视野与知识面。随着教育体制的不断改革,高中英语阅读教学又被提到了一个新的高度,在英语...
  • 作者: 王学海
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  54-
    摘要: <正>初中学生活泼好动,他们喜欢在轻松愉悦的氛围中生活与学习。英语学习要涉及到词汇背诵、语法理解等相对枯燥的学习环节,学生对记忆与理解往往会产生厌倦情绪。因此,英语教学应该实施快乐教学模式,...
  • 作者: 高凤玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  56-
    摘要: <正>随着国际交往的日益频繁,英语愈发显得重要,同时,由于英语学科在高考中所占分值较高,其重要性更加凸显。然而,笔者多年的教学经历告诉我们,任何一个学校、任何一个班级中,总会存在一些英语底子...
  • 作者: 罗皝
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  60-61
    摘要: <正>英语学习中的四项基本技能,听说读写,听放在第一位,这就说明听是学好其他三项技能的基础,也是衡量一个人综合语言能力的重要指标。但是,应该怎么听呢?如何有效提高英语听力确实是广大师生非常关...
  • 作者: 李享
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  63-
    摘要: <正>随着中外交流的频繁开展,英语教育已经成为现代教育的重要组成部分。中学英语教育有着承前启后的作用,在中学英语教育中就应充分渗透文化教育。如果只是学习单词、语法和写作,那么学习英语则只是单...
  • 作者: 马金枝
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  68-
    摘要: <正>小学英语教学中,有一些学生跟不上教学进度,不能按时完成作业,英语学习检测考试的成绩不好,往往被称为英语学习的困难学生。形成英语学习困难的原因很多,有学校教学的原因,也有学生的家庭因素,...
  • 作者: 叶萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  88-
    摘要: <正>语言,由于其自身拥有的独特性,每一种语言的组织结构与用法都大不相同却又都有其规律可循,好的翻译能力可以帮助我们更快地掌握这种规律。语言技能中应当包含有听说读写四个方面,它们相辅相成,构...
  • 作者: 谭亚萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  90-
    摘要: <正>阅读是一种再创造,学生对阅读材料的反映往往是多元的、极富个性的。本文通过对初中学生英语个性化阅读教学策略的探讨,力求为学生搭建个性化的平台,让学生在英语阅读教学中提高能力和展示自我。1...
  • 作者: 郑友雪
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  91-
    摘要: <正>在初中的英语教学中,我们不难发现年级越高,学生越内向,回答问题的积极性就越低,尤其是在英语课堂中,想让孩子们开口用英语表达自己的观点,更是难上加难,鉴于此种情况,在英语教学中,我改变了...
  • 作者: 陈红伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  94-
    摘要: <正>书面表达是高中英语教学和测试的重要部分,但是高中生的表达能力现状却不容乐观,从考场作文反馈的基本情况来看,诸如句子错误较多、材料罗列而缺少思路、句子结构简单、高级词汇及句型少等问题屡见...
  • 作者: 周美霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  96-
    摘要: <正>英语是一门应用性较强的学科,它需要在实践中逐渐内化为学生的知识结构与经验。由于传统教学模式的影响,"填鸭式","注水式"的教学模式成为高中英语教学的主要方式,这种方式直接造成课堂教学的...
  • 作者: 谭佳奇
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  103-
    摘要: <正>课堂教学可持续性是一种基于教育生态学理论的新理论,这种理论更加适合当今高中英语教学的发展需求,文章从可持续课堂教学构建的微观领域着手,详细分析其构建的环境因素及优化策略,希望对当今高中...
  • 作者: 马莹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  105-106
    摘要: <正>优秀的英语教师在讲台上能够把英语知识教学,语言和交际能力的培养与性格锻炼、情操陶冶和个性发挥交融起来。从而让学生听课时如沐春风,轻松愉快,兴趣盎然,充分发挥学习的主动性。而不是机械的填...
  • 作者: 石文婷
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  108-
    摘要: <正>英语课堂同语文课堂一样,不仅要体现工具性,而且要具有人文性。尤其在高中英语课堂教学中,增强人文性,融进人文元素,高中英语课堂教学所蕴涵的巨大生命活力才能得以激活。正如教育专家叶澜所说:...
  • 作者: 热西旦·艾力
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  112-113
    摘要: <正>现阶段农村初中维、哈两民族学生的英语学习兴趣普遍不太高。在新课程改革的引导下,笔者根据维、哈两民族学生的母语与英语里一些单词的相同性为切点,找出了Go for it初中五本书上的音译词...
  • 作者: 纪茜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  117-
    摘要: <正>"迁移"原本是教育心理学中的一个术语,指在一种情境中习得的知识、技能、方法或态度对另一种情境中的知识、技能的习得或者态度的形成所产生的影响。那么什么是语言迁移呢?Odlin(1989)...
  • 作者: 杨桂军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  121-
    摘要: <正>随着国际交流机会的不断增加,培养跨文化交际技能人才的重要性越来越突出。长期以来,我国的英语课堂教学模式受传统教学观念和教学方法的影响,主要以教师的口传身教教学为主,学生学习英语大多采用...
  • 作者: 牛海燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  122-123
    摘要: <正>当前,多媒体技术已广泛应用于中职学校的英语课堂教学中,本研究立足于多媒体环境下的中职英语课堂教学背景,对课堂上师生互动的现状进行调查,从课堂教学中师生的互动方式、互动角色定位、互动内容...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
地址 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志

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