语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 李宏霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  3-5
    摘要: 文学巨匠莫泊桑的短篇代表作品《项链》,按照一般的传统理解.认为小说的女主人公玛蒂尔德只是一个虚荣的追求享乐并因此而受到嘲笑和讽刺的人物形象。但是,通过对小说的仔细研读,我发现在作者的描写中,...
  • 作者: 邱刚
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  5-6
    摘要: 《荷塘月色》是朱自清先生的经典名篇,历来对他的解读.读者习惯于把眼光停留在“荷塘月色”的描写上.而对于作者提到的“江南采莲”则较为忽略甚至是不理解。笔者在此则认为,后者正是解读《荷塘月色》的...
  • 作者: 张倩汶
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  10
    摘要:
  • 作者: 张太成
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  10
    摘要:
  • 作者: 王云章
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  12
    摘要: 我在想念,很想很想,现在身边没有一样东西与你相关。我等待苍老了?我们谁都回不去了,我抓不住你离去的身影。时光无法倒退,谁还会为谁留念?连你送我的那双蓝色的手套都弄丢了,就像我把你弄丢了一样。
  • 作者: 熊德斌
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  13-14
    摘要: 山的背后.还是山。太阳从这座山爬上那座山.还来不及喘口气,就没了。一条不大不小的河流,从山与山的罅隙之间走来,从时间的深处走来,穿岩凿壁,逶迤蛇行,一路低吟一路歌,宛如一根永远也扯不断的常青...
  • 作者: 王珏 肖岩松
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  14-16
    摘要: 一、题型分析 分析古诗情感试题与《2008年考试大纲》中“评价文章的思想内容和作者的观点态度”的考点相对应。主要有以下六种设题方式:
  • 作者: 冯璐
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  17-19
    摘要: 排序题是近几年来高考题中常见的语言知识运用类题型,虽然常考。但这道题得分率一直不高。究其根源,与此题题型的时常变化不无关系。纵观近几年高考排序题,题型主要是两种,下面结合2008年高考排序题...
  • 作者: 赵国芝
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  19-20
    摘要: 文言文翻译最常见的是直译和意译两种方法。直译的方法。严格按照原文字句一一译出,竭力保留原文用词造句的特点,力求风格也和原文一致。这种方法大家比较熟悉。
  • 作者: 李复安
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  21-22
    摘要: 从句子词语使用或表达方式角度分.句式变换有口语句式与书面语句式变换等四种。这几种句式变换高考经常考,但由于难度大,考生做错的也不少.因此有必要谈淡它们各自的答题步骤。
  • 作者: 荆芳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  23-24
    摘要: 汉字是方块形的表意文字.字数多.字形复杂,各种笔画、结构差别很细微,难于辨认:汉字本身不能表示读音,有的一个字还有多种读音。因此,许多人认为汉字有“三多三难”,即“字多,音多,形多;难写,难...
  • 作者: 董丽 董敏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  25-26
    摘要: 学生在学文言文时。常常对词类活用、特殊句式等文言文语法生畏。针对这一现象,通过多年的教学我们总结了如下经验.即运用句子成分组成的基本模式推导出词类活用的类型与特殊句式的用法。请看句子成分组成...
  • 作者: 张红梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  27-28
    摘要: 《语文课程标准》要求:要“形成良好的语感”。语感是对语言的敏锐的感受力,既能很快地抓住语言的表达意思.还能很快地体会到言外之意。语感是一种顿悟。它和悟性、灵性相随。语感得到培养。悟性和灵性也...
  • 作者: 杨轶闳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  29-31
    摘要: 批注式阅读教学就是将传统的批注阅读法引入到语文教学中。批注式阅读符合汉语言文字重感悟的特点.它强调阅读者对文本的直接领悟,与《语文课程标准》的理念不谋而合:“阅读是学生的个性化行为.不应以教...
  • 作者: 邹国金
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  32-33
    摘要: 近几年,高考作文出现了利用几何图形命题的材料作文,为中学作文教学实践提供了很好的训练素材,但是这方面的研究论著非常少见。本文拟结合中学作文教学实践.谈谈利用几何图形进行作文训练的一般运思方法...
  • 作者: 王元霜
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  34-35
    摘要: 作文是语文教学中的半壁江山.也是语文教学的重要组成部分。它占语文总课时量的1/6,始终是人们关注的热点。每年中考、高考,人们对语文学科的作文题目都十分关注。作文如此受到人们“关爱”.可见其在...
  • 作者: 吴传君
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  36-38
    摘要: 《小石潭记》是《永州八记》中的一篇。这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆.抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练、生动,景物刻画细腻、逼真,表现了作者杰出的写作技巧。因之,成为...
  • 作者: 李智祥
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  39-40
    摘要: 《语文课程标准》对古诗词的教学第四学段(初中)的目标是“诵读占代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中。提高自己的欣赏品位和审美情趣”。可见,提高品味鉴赏能力应该是初中古诗词教学的主要目标。仔细...
  • 作者: 段海鹰
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  41-42
    摘要: 学生平时作文思维打不开。且素材很少。而文本在编排上是一个单元一个话题.优秀文章很多,所以我们可以充分利用文本提供的信息,并且恰当地将话题延伸到课外.这样有利于拓展学生的思维,以积累丰富的素材...
  • 作者: 薛自军
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  43-44
    摘要: 新课程要求改变原有的单纯接受式的学习方式.建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的探究式学习方式。因此.笔者从学生的自主学习、合作学习、探究性学习三个方面来创设一种新的学习方式.以提高文言文...
  • 作者: 陈涵
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  47-49
    摘要: 一、课堂教学情境的概念课堂教学情境是由物质要素(时空,设施,自然等要素)和社会心理要素(人际,组织,情感等要素)构成的复杂的系统,是在人与人、人与、物的互动中生成的有教育意义的系统。课堂教学...
  • 作者: 王精厚
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  50-51
    摘要: “激活”语文课堂教学。关键是从教材、学生、教师这课堂的三要素入手。
  • 作者: 时海云
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  52-53
    摘要: 语文,作为语言,它是生活和交际的工具;作为文学,它具有陶冶情操、鉴别美丑的功能;作为母语,它是民族之根;作为文化载体,它维系着民族文化的传承和发展。可见,培养高尚人品、审美能力,塑造栋梁之材...
  • 作者: 刘艳茹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  54-55
    摘要: 如果说一名好的教师是一名演员.语文教师就是这场演出中的主角儿。现代的孩子生活在一个有点夸张的世界里.在教师言传身教的潜移默化中容易受到熏陶感染。所以.这就要求教师在课堂教学中不应该单单重视有...
  • 作者: 赵丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  56-57
    摘要: 众所周知.语文教学担负着积累语言的艰巨任务,《语文课程标准》中也明确指出:“语文教学应注重语言的感悟、积累和运用,从整体上提高学生的语文素养。”那么,如何实施多元积累、促进语言效用呢?笔者认...
  • 作者: 李芳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  58-59
    摘要: 语文教师的语言在很大程度上决定着学生学习的效率。生动形象的语言能将呆板的文字变为容易理解的知识:富有情感的语言还能感染学生。陶冶学生的情操。起到潜移默化的作用。因此。苏霍姆林斯基说:“教师的...
  • 作者: 许巧梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  60-61
    摘要: 《新课程标准》指出:“沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动.拓宽学生的学习空间.增加学生语文实践的机会。”课堂教学是语文能力训练的主要途径.听说读写能力的培养...
  • 作者: 彭志霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  62-63
    摘要: 中等职业学校的办学目标.是面向社会培养具有一定劳动技能的中、初级劳动者。从生源来看.学生大部分是来自农村初级中学的应届毕业生。年龄在17岁左右,文化课成绩较差。处在重点高中生、普通高中生之后...
  • 作者: 张慧敏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  63-64
    摘要: 近几年的人教版教科书对张岱的《湖心亭看雪》一文中“更定”的解释如下:
  • 作者:
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  F0004
    摘要:

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
电话 0451-88060 网址
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