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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。
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2. 写在新的日历上刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 如果时间也能浓缩．那么你——日历．不就是日月的结晶么？三百六十五天．紧紧压缩在肥皂盒般大小的身子里：二十四小时．则凝成了薄薄的一页。在你身上，包藏着日月星辰、春夏秋冬、一年四季：在你身上，孕...
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3. 莫让“小门”挡住刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 常言道：人之一世．实为不易。确实，在看似平坦的人生路途中充满了种种荆棘．往往使人痛不欲生。也许我们一味地沉迷于种种苦难之中．结果会是一个苦难的人生。
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4. 品屈原刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 举世浑浊我独清．众人皆醉我独醒——你的孤独如苦茶一口，留在我齿间。 荃不察余之中情．反信谗而怒——你的悲愤如烈火一炬，煎熬我心头。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——你的执着如古钟一鼎．震荡...
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5. 流年·回首又见它刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 当清晨的风刮起第一粒沙时，整个世界，就像电视画面一样，不正常地扭曲了一下，随即恢复正常，如今，风依旧在吹，云依旧在飞，但我们都隐隐约约地感觉到．这已经不是原来的世界了……
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6. 如诗如梦三月雨刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 又回三月，又见那如诗如梦的三月雨。 也许因为出生在三月的缘故．特别喜爱这三月雨。在滚滚红尘中，独爱这雨的精灵，自觉命运已缘定三生。坐在屋里，聆听着嘀嘀嗒嗒淅淅沥沥的雨声．遐想着三月的故事，...
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7. 妙龄时光刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要：
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8. 选准语句衔接题的切入点刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 综观全国各地的高考语文试题．连贯无疑是一个考查重点，不由我们不重视。学生答不好语言连贯题，关键是找不准切入点，笔者对这一问题做了些思考，现做一解说，以期能为学生的备考提供些借鉴。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在高考文言文阅读中．无论是对文言实词的专项考查，还是对文句的翻译、文意的理解，都涉及对文言实词的含义的理解，辐射面广，赋分值大，失误率也较其他知识能力点要高。究其错因，归纳起来主要有如下四种...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 劝说别人，使对方接受你的观点，是一门科学，也是一门艺术。巧舌如簧，顺风使舵，跌宕起伏，迂回转折；言语冒失，犯上冲突，夹枪带棒，言快语直。其效果天差地别，这里边有很多技巧，登门槛说就是其中的一...
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11. 中英文同题诗比较赏析刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 笔者在教学19世纪英国“湖畔派”代表诗人威廉·华兹华斯的作品《孤独的收割人》时，也参考了其他的译本，并且把它介绍给学生。如课文第二段就有几种译法，现择其二：
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12. 浅谈初中语文阅读教学刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。是语文教学的重点难点。现代阅读观认为．阅读是收集处理信息、认识世界、深化思维、积累知识、获得审美体验的重要途径。教师作为文本与学生的中介．可以起到向...
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13. 语文阅读能力培养初探刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 近年来。随着语文新课改的不断深入．对学生阅读能力的要求也越来越高。不少地区的语文中考加大了阅读理解题的比重．其分值甚至超过总分（作文除外）的一半，阅读理解题独占了语文试卷的“半壁江山”。阅读...
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14. 阅读教学中的美育渗透刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 何东昌先生说：“没有美育的教育是不完全的教育。”《语文课程标准》明确规定语文教学的目标之一是“在语文学习过程中．培养爱国主义感情、社会主义道德品质．逐步形成积极的人生态度和价值观．提高文化品...
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15. 小学语文个性化阅读教学初探刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为。”这里提出的个性化阅读问题应引起语文教师的重视。个性化阅读是指在尊重学生个体差异的前提下实施的一种阅...
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16. 命题：一种作文教学的手段刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 作文教学是培养学生写作能力的直接手段。它的成败至关重要。长期以来作文教学无非是教师：命题-辅导-批阅-讲评；学生：审题（拟题）-立意-选材-构思-行文。这种程式化、机械化的教学方式使得课堂枯...
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17. “苦”练写作而后“甜”刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 《语文课程标准》提出的写作的基本理念是：“写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式，是认识世界、感受生活、认识自我、进行创造性表述的过程”。因而，学生的作文能力是语文素养的综合体现。教师要...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 新课程改革着眼于促进学生的全面发展．尤其是创新能力的发展．而创新能力的核心和基础是创新思维。指导写作是培养学生创新思维的有效途径之一．那么在作文教学中如何培养学生写作的创新思维．提高学生的创...
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19. 材料议论型散文也要讲究布局谋篇刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 受话题作文和新材料作文考试命题导向的影响，目前，中学生写出的文章“四不像”的较多，缺乏清晰的文体概念。没有主导的表达方式，结构混乱，内容空洞，缺少真情实感。文体特征不明显、结构混乱。是当今许...
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20. 《琵琶行》教学设计探析刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 出示《琵琶行》相关图片，图片内容是“满座重闻皆掩泣”，让学生根据课文诗句识别。 问：可不可以把图片中的青衫白居易换成穿红袍的自居易？
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21. 追求情趣化的语文课堂教学刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 《语文课程标准》提出，要“提高（学生的）文化品位和审美情趣，注重情感体验，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界”。这就需要语文教学情趣化。所谓语文教学情趣化．就是“使语文教...
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22. 语文课堂提问“七忌七要”刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 课堂提问是语文教学不可或缺的重要环节．是语文课堂教学的“常规武器”，是启发学生思维、控制教学过程、获得课堂反馈的重要手段。教师可以通过恰当的课堂提问。及时掌握反馈信息。激发学生的求知欲望，调...
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23. 略论高中语文诗词教学中的语言欣赏刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 语文综合能力的核心内容是听、说、读、写四种能力。学生语言能力的培养是语文教学要达到的一个基本目标．特别是在高中语文教学阶段，培养学生语言能力，使学生形成良好的语感尤为重要。语言能力是在长期体...
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24. 课堂教学的入境艺术刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在语文教学中．教师可以千方百计地创设愉快井放的教学情景。笔者主要采取以下方式提高学习效率。
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25. 浅谈语文教学中文学作品的审美教育刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： “语文具有重要的审美教育功能．高中语文课程应关注学生情感的丰富和发展．让学生受到美的熏陶．培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣．培养审美感知和审美创造的能力”（《高中语文新课程标准》）。那么，...
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26. 赞赏能扬起希望的风帆刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： “生机勃勃的春天，小鸟从云中钻出来了，小草的嫩芽从大地妈妈的怀里探出来了……”
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27. 浅谈文言文中的情感教学刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在中学语文教学中．文言文历来是学生的一个难点．学起来吃力乏味。传统的教学方法往往以教师串讲为主，以字词为主，并辅以分析思想内容及写作特色等．这种做法往往事倍功半，教师费了很多力，学生却收效甚...
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28. 简论语文课堂教学提问艺术刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 课堂教学提问．就是指在课堂教学中．教师根据一定的教学目的和要求，针对有关教学内容．设置一系列问题情景．要求学生回答问题．以促进学生积极思维．提高教学质量。提问是教师教学的重要手段和教学活动的...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： “古诗文阅读”是2008年语文高考《考试说明》中的一个重要内容。而且，在古代诗歌的阅读鉴赏方面，将以主观题的方式进行考查。习惯于应付客观题型的广大师生．特别是不少复习备考中的学生，一时难以适...
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30. 《山城即景》刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要：
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
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