语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 詹兴贵
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  3-4
    摘要: 2011年高考语文福建卷的诗歌阅读第一题是“这首诗情感丰富,请作分析”,文本是《晓至湖上》(清代厉鹗),参考答案:①喜爱幽静;②亲近自然;③向往自由;④自由暂不可得的惆怅。前三个答案是对这首...
  • 作者: 侯振玲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  5-6
    摘要: 高考诗歌鉴赏题是较难得分的题型之一,许多学生在这一类型的题目考查中陷入泥潭,因此,分析这种题型并总结一些答题技巧很有必要。
  • 作者: 邹永发
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  7-8
    摘要: 熟语题是高考必考题型,许多考生在做熟语题时经常连蒙带猜,胜算很低。其实考生只要明确命题者设置干扰的角度,就能准确地判断熟语的使用是否正确。
  • 作者: 马志伦
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  12-14
    摘要: 《为了忘却的记念》是鲁迅杂文中为数不多的纪实性文章,怀念的是“左联”五位死难的作家,即白莽(殷夫)、柔石、冯铿、胡也频和李伟森,其中详写白莽和柔石,略写冯铿,胡也频和李伟森只是一笔带过。写冯...
  • 作者: 孟丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  14-15
    摘要: 阅读小说时要注意抓住小说的鉴赏要点——主题、人物、情节、环境、语言——深入探讨,还要注意整体阅读与感悟,全面鉴赏小说,这就是小说鉴赏的特别要求——点面结合。下面以苏教版选修教材《短篇小说选读...
  • 作者: 陆旭东
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  16-17
    摘要: 何为语感?王尚文先生说:“语感是一个社会的人对具有认识、情感内容的言语对象的全方位的感觉与反应,语言知识虽是语感赖以存在的必要基础,但它毕竟不仅仅只是一种语言知识,而是与人的观念、人的情绪交...
  • 作者: 林琳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  18-19
    摘要: 余秋雨说:“苏轼走向黄州是带着罪名走来,带着耻辱走来,带着冤屈走来,带着痛苦走来。”苏轼因“乌台诗案”而获罪,“上不忍诛,以为黄州团练副使,使思过而自新焉”。苏轼虽侥幸从监狱中出来,以流放的...
  • 作者: 陈金辉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  20-21
    摘要: “问答逻辑”认为,答案和问题是一个不可分割的整体,理解作品的前提是理解著作家的问题,即意向。伽达默尔也认为,理解活动好比解释者与被理解对象(文本)之间的一次对话,理解的任务就是发现文本提出的...
  • 作者: 李艳秋
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  22-23
    摘要: 随着新课改的不断深入,语文教学对中学教师的要求逐渐提高,广大教师要能够与时俱进地丰富和发展自己的教育理念,不断创新教学方法,使课堂教学更加适应学生发展的需求,让学生成为课堂教学的主体,教师要...
  • 作者: 张红霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  24-26
    摘要: 美国教育家克拉克认为,教学目标是指导和评价教学的基本依据,它是具体的教学过程和学生行为的准则,是“目前达不到的事物,是努力争取的、向前的、将要产生的事物”,它应该是在每个单元或每节课的教学过...
  • 作者: 贾燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  27-28
    摘要: 高中语文优质课比赛一直是一个能让高中语文教师切磋、学习、提高的平台,无论何地、何种级别的优质课大赛,其评价标准都是语文新课改的风向标。河南省中学语文优质课评分标准“教学过程”一项的表述为:“...
  • 作者: 吴华
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  29-30
    摘要: 近年来,“活动教学”作为一种全新教学思想观照下的教育教学形式,正被越来越多的教改实践者接受并采用。“活动教学”变以教师“教的活动”为主为以学生“学的活动”为主,课堂上,学生对外部信息选择的能...
  • 作者: 欧阳跃军
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  33-34
    摘要: 语文教学必须发展学生的思维能力,因为思维的核心是智力,发展思维也就是发展智力。中学语文教材中的议论文,尤其是经典名篇,具有严密的逻辑性,其概念、判断、推理的思维形式总是与准确、鲜明、生动的语...
  • 作者: 聂翰贤
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  34-35
    摘要: 高中语文教材(人教版)必修一《鸿门宴》中有这样一句话:“范增数目项王,举所佩玉珏以示之者三,项王默然不应。”关于加点句的句式特点,有三种说法:定语后置句、主谓句、状语后置句。
  • 作者: 刘红丽 周广平
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  36-37
    摘要: 《项脊轩志》借述一轩格局之变化,寄寓了自己家世变迁、身世沉浮的深沉慨叹。对于这一点,读者在品析时往往容易忽略,实际上这恰是归有光的匠心所在。关于项脊轩格局的变迁,作者虽简言淡语,却意味深长。...
  • 作者: 程滨
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  38-39
    摘要: 在语文教学中,学法指导与专题性研究是非常重要而又常常被忽视的问题。我们常说的“授人以渔”,便是要求在学法上对学生给予指导。而每一篇课文,向深处挖掘,都能找到一个值得研究的专题。
  • 作者: 徐丹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  40-41
    摘要: 历代教育者大都偏爱在教学中“浅吟低唱”,如南宋朱熹认为“要读得字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只要多诵数遍,自然上口,久远不忘”。语文教学中的“浅吟低唱...
  • 作者: 程纪军
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  42-43
    摘要: 文言文是相对白话文而言的,在中华民族五千年的历史进程中发挥着巨大的作用,是中华文化传播延续的载体,因此,要了解中国历史和文化都离不开对文言文的学习。目前文言文的学习已经成为高中语文学习的重要...
  • 作者: 蔡健华
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  47-48
    摘要: 高中生作文可谓弊病丛生:素材,陈腐不堪;思想,浮萍芦草;构思,乱套麻绳;表述,婆婆妈妈。此类为文,平庸不堪。然而,这种作文却普遍地存在着。其实,就选材而言,学生可以通过耳(关注新闻)、目(观...
  • 作者: 支建平
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  51-52
    摘要: 语文教学中,最能体现学生语文素养的莫过于他笔下的作文。因为作文综合体现了学生的观察力、想象力、思考力,更集中体现了他的语言表达能力和思想认识水平。作文教学,担负着培养和形成学生写作能力的重要...
  • 作者: 陈喜莲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  53-54
    摘要: 1.留心观察、体味景物,抓住景物特征,表现情感特点,写出诗情画意。
  • 作者: 吴伟桐 李艳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  55-56
    摘要: 随着人民生活水平的提高和旅游事业的发展,中学生在假日随家人出外旅游的机会愈来愈多。外出旅游,有利于开拓他们的视野,丰富他们的学识,陶冶他们的性情。如果将此作为写作题材,指导学生写游记,不仅解...
  • 作者: 胡维中
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  56-57
    摘要: 课外阅读能拓宽知识视野、丰厚文化修养,为学生提供良好的“智力背景”,对提升学生注意力、记忆力、思维能力、自主学习能力等具有重要的作用。
  • 作者: 杨欣
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  58-60
    摘要: 文学名著是人类文化和思想的精华,阅读名著如同与大师们携手共游.不仅能享受到优秀的文学艺术熏陶,还能体悟到人生经验与智慧,激发学生的人性情怀、精神理性和社会责任感。随着新课程改革的不断推进,2...
  • 作者: 任霄
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  61-63
    摘要: 《新课程标准》指出:语文课程应拓宽语文学习和运用的领域……使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。随着新课改的进一步深化,...
  • 作者: 周素明
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  68-69
    摘要: 长期以来,中学语文教学“重读写,轻听说”的现象一直未能解决,特别是农村中学的学生口语交际能力的培养,几乎成了语文教学的一个死角。主要存在如下问题:在语音方面,学生普通话讲得不够标准,平翘舌不...
  • 作者: 孙圣梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  70-72
    摘要: 最近笔者有幸参加了南通市高中语文优质课评比活动,17节精彩纷呈、风格各异的评比课听下来,惊叹赞美之余,总有一种异样的感觉让人如鲠在喉,不吐不快。我们的语文课,尤其是语文公开课正不知不觉地进入...
  • 作者: 花亚军
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  73-74
    摘要: 个性思维,顾名思义,要具备“个性”,即思维内容和角度一定要具备独特性和新颖性,能够创造出与别人不同的思维成果,在解决问题时采用不同于常见方式的一种思维过程。个性思维的“个性”注定了它是一种复...
  • 作者: 李仕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  77-78
    摘要: 基础教育的课程改革从现代教育的角度向我们的教育教学提出了适应未来人才培养的要求:培养学生的创造力。应当说培养人的创造力并不是什么新的话题,但是,作为涉及教育教学导向的课改出现这样的关键词语尚...
  • 作者: 陈伟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  79-80
    摘要: 自新课程标准施行以来,高中语文教学改革工作犹如百舸争流,已经显现出蒸蒸日上的强劲发展态势,但高中语文教学依然有较大的创新提升空间。因此,执教者要善于通过一定的教学艺术,努力实现教与学的和谐统...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
电话 0451-88060 网址
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