论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
3013
总下载数（次）
21
浙江教学研究
分享
投稿
本刊宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改基、探讨继续教育、提高教学质量。
主办单位：
浙江省教育厅教研室
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
310012
地址：
出版文献量（篇）
3013
总下载数（次）
21
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 校本课程开发是新一轮基础教育课程改革推进过程中的一个亮点和难点。本文从校本课程开发新的教育理念来阐明当前校本课程开发、实施、管理和教学中的一些操作和认识上的偏差问题。进一步认识和解决这些问题...
-
刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 物理实验题是物理高考的必考内容，也是历年来学生失分较多的内容之一。本文通过对近几年高考物理实验试题的分析，总结试题的特，提出对物理实验教学的启示与建议。
-
刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 本文在客观评价2004年浙江省“中考”试卷、试题质量的基础上，针对存在问题，提出了今后中考命题的建议。
-
刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 本文对试题特点、质量指标以及答卷情况等方面作了定量、定性分析，并提出了今后教学和命题的建议。
-
刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 园本教研以教学过程中的具体问题为研究对象，以教师为研究主体，以改进教学为目标．以行动研究为主要方式。它是幼儿园全面贯彻新《纲要》实施新课程的重要保证，也是促进全体教师专业化成长的有效途径。这...
-
6. 例谈校本教研的行动策略刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 以课例为栽体的个人实践和反思、同伴互助、专业引领是校本教研的三个要素。采取积极的行动策略．充分发挥这三个要素的作用是我们努力的方向。通过努力我们尝到了集体备课、共同探讨。不断反思的甜头。由于...
-
7. 教后常需反思刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 新课程提出了“以人为本”的新理念，教师只有在课堂教学实践中不断探索、反思、总结，才能提高自己的水平。本文在阐述教后反思的必要性的基础上，提出应把教学观、知识性、设计性等作为反思的内容，并总结...
-
刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 在众多的文学样式中，诗歌因为其文字高度凝练、抽象以及强烈的个人情感色彩等特点．在鉴赏时难度尤大。如果加上课堂教学模式单一，学生的阅读与鉴赏兴趣会大大减弱，难以进入诗歌的艺术境界，领略诗歌的独...
-
刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 随着因特网深入社会各个领域，网络道德问题凸现，尤其是青少年的网络道德问题更戍为广大教育工作者的关注热点。本文分析了网络给青少年成长带来的负面影响及其产生原因，并从网络道德的三大特点出发，阐述...
-
10. 培养学生自主探索精神的几点思考刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 自主探索是数学有效的学习方式之一。笔者通过自己多年的教学实践从以下四个方面畅述自己的想法：1．创设和谐民主的师生关系，教学情境可使学生敢于自主探索；2．创设悬念兴趣的教学情境可使学生亟于自主...
-
刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 本文翔实地论述了建设学科教研中心组的一系列做法。经过五年的实践和探索，初步摸索出一条促进教研工作方式转变、教师专业化发展的有效途径，既打造了一支学科骨干队伍，又推出了一批教学成果，使该市教学...
-
12. 新课程视野下谈学生创新能力的培养刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 培养学生的创新意识与创新能力，要求教师坚持教学民主，在课堂内营造一个民主、平等、充满信任的教学氛围，在教学中关注学生的学习过程以及情感、态度、价值观、能力等方面的发展，同时要求老师转变角色．...
-
13. 作文批改中的加“糖”艺术刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 作文批改应尊重学生的每一个文字。努力挖掘学生作文中的每一个闪光点。如：高深的立意，巧妙的构思．优美的语言，甚至只是一个用得比较恰当的词语。让学生在老师热情四溢的赞赏中快乐地写作，让老师在学生...
-
14. 提高学生英语听说能力的实践与探索刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 本文针对目前学生英语听说能力普遍较差的现状，结合自己的教学实践，特别是现代教育手段和网络英语资源在提高学生英语听说能力上的运用，阐述努力提高学生英语听说能力的一些做法。
-
15. 学习困难生成因初探及其对策刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 本文从内因和外因两个方面，对学习困难生产生的原因进行分析和研究，通过教学实践，摸索出一套操作性强，同时对学习困难生有较强的改善作用的方法与对策，对初中阶段的学习困难生的教育、教学有一定的现实...
-
刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 初中社会学科的性质和特点要求我们在课程实施上实践主体性教学，以培养学生的主体意识和自学能力。实施主体性教学必须转变教学观念，改进教学方法，就是说要实现主体回归，把学习的自主权还给学生。同时要...
-
刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 在新课程标准的指引下，根据我校独特的主题月所形成的校园文化氛围，充分利用我校周边的良好资源，把学生领向生活，通过多种形式的体验如：活动式体验、实践式体验、调查式体验、感受式体验、搜寻式体验等...
-
18. 再论朗读训练在英语学习中的重要性刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 朗读是学习英语的一项基本能力，它主要通过重音、语调、节奏等手段将文字材料中的内容、感情等表达出来，并对英语学习过程中的语音、语调正确、、觌范的运用，英语语感的形成，英语学习兴趣的激发以及英语...
-
刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 本课题围绕：“建立新型教研机制、教研方式”的研究目标，采取五大措施，通过两年的研究与实践。在理论上初步理清了当前县级教研室的任务、工作思路；教研机制、方式；新课程实施；教师队伍建设等之间的关...
-
刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 为了学生长远的发展，学会学习已成为教育的一个重要目标。由此。具体教学的方式改变势在必行。本文以作者教学中两个改变数学作业活动事例为例，阐释教师如何通过对传统作业活动进行改革．引导学生主动体验...
-
刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 新课程实施后，我们根据《课标》要求对评价进行了探索，先后提出了各学科终结性评价操作建议。但学生的语、数书面成绩怎样了，一直是人们关心的热点问题。为此，我们采用统一提供样卷，阅卷标准，规范测试...
-
刊名： 浙江教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 培养全面素质高、综合职业能力强的实用人才，是现代职业教育的目标。理实一体化教学便于培养和提高学生的综合素质，其直观教学性强，易于深入浅出，教学效率高，总体效果好，是进行素质教育的一种有效教学...
浙江教学研究基本信息
| 刊名 | 浙江教学研究 | 主编 | 任学宝 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江省教育厅教研室 | 主管单位 | 浙江省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 310012 | 电子邮箱 | zjjxyjzz@126.com |
| 电话 | 0571-56870 | 网址 | |
| 地址 | 杭州市学院路35号 |
浙江教学研究评价信息
浙江教学研究统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪：理论实践探索
阿尔茨海默氏病研究进展（英文）
安防技术
鞍钢矿山
鞍钢自动化
安徽财会
安徽城市金融
安徽档案
安徽电力科技信息
安徽纺织
安徽工运
安徽建材
安徽节能
安徽农村金融
安徽农机
安徽钱币
安徽软科学研究
安徽水利水电
安徽商贸职业技术学院学报
安徽省情省力
安徽统一战线
阿克苏科技
爱乐
阿勒泰科技
安庆石化
