数理天地(高中版)期刊
出版文献量(篇)
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数理天地(高中版)

本刊以高中学生和他们的数学、物理老师为主要读者对象,引导和帮助他们学好、教好数学、物理等课程,并介绍国内外著名数学家和前沿科技,内容丰富,针对性强,简明、易懂、实用。
主办单位:
中国优选法统筹法与经济数学研究会
ISSN:
1004-6542
CN:
11-3095/O1
出版周期:
月刊
邮编:
102209
地址:
北京昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10
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  • 作者: 余永波
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  1-1
    摘要: 分析错在忽视代表元素的属性,A、B的代表元素分别是x,y,
  • 作者: 魏正清
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  2-2
    摘要: 正确判断空间中线线、线面、面面位置关系,是研究空间几何体的基础,也是培养学生空间想象能力最有效的途径之一,因而,在高考中备受关注.如何克服“会而不对、对而不全”的错误?本文以正方体为模型,“...
  • 作者: 张云霄
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  3-4
    摘要: 有些函数的单调区间用常规方法不易求出,若能利用函数的几何意义来求解,则变得很简捷,本文介绍三类.
  • 作者: 沈顺良
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  5-5
    摘要: 小结上述四种解法,表明向量问题可以从数形结合的角度探究,化归思想、数形结合思想在解题过程中往往能发挥其重要性.
  • 作者: 祁红琴
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  6-7
    摘要: 分析由于条件写成了椭圆的标准方程的形式,可以先将条件转换成椭圆的参数方程,然后再根据垂直这一条件求出离心率e的取值范围.
  • 作者: 王卫华
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  8-9
    摘要: 坐标法是利用空间向量的坐标运算解答立体几何问题的重要方法,运用坐标法解题往往需要先建立恰当的空间直角坐标系(以下简称“建系”).依据空间几何体的结构特征,充分利用图形中的垂直关系或构造垂直关...
  • 作者: 杨飞
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  10-10
    摘要: 注 本题融合了圆的性质,余弦定理,向量运算等知识,能力要求较高.启示是提高解题能力的同时,更需要提升自身的数学素养.
  • 作者: 郑丹
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  11-11
    摘要: 分析 本题用分类讨论法或分离参数法都比较麻烦,若能构造两个函数,利川函数之间的关系,问题就好处理了。
  • 作者: 林运来
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  12-13
    摘要: 1.相关知识链接 设△ABC的重心为G,垂心为H,外心为O,内心为I,外接圆、内切圆半径分别是R,r.
  • 作者: 袁方程 黄俊峰
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  14-15
    摘要: 题目 已知O为坐标原点,F为椭圆C:x2+y2/2=1在y轴正半轴上的焦点,过F且斜率为-√2的直线l与椭圆C交于A、B两点,点P满足OA→+OB→+OP→=0。
  • 作者: 王帅
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  16-17
    摘要: 1.探索图形的形状 例1已知A、B、c是椭圆w:x2/4+y2=1上的三个点,O是坐标原点.
  • 作者: 陈金跃
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  18-18
    摘要: 1.长度问题 例1 已知a,b是单位向量,a·b=0.若向量c满足|c-a-b|=1,求|c|的取值范围。
  • 作者: 吴明华
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  19-20
    摘要: 事实上,“对一条已知线段的张角为定值的动点轨迹是一段圆弧”.当BM和∠BAM=θ给定以后,点A在以BM为弦且对BM的张角为θ的圆弧上(这个圆就是△ABM的外接圆).而如果问题有唯一解,即si...
  • 作者: 刘占溪
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  21-22
    摘要: 三角换元是以三角公式为依托,利用三角函数的性质实现解题的方法;合理的三角换元,能化繁为简、化难为易、化曲为直.
  • 作者: 秦庆雄 范花妹
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  23-26
    摘要: 1.构造一次函数 例1 设a,b,c∈[0,1],求证:
  • 作者: 王恒亮
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  26-26
    摘要: 题目 已知a2,a3,…,an〉0,且a2·a3·…·an=1.
  • 作者: 袁立强
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  27-27
    摘要: 1.速度选择器 速度选择器原理如图1,当带电粒子以速度v=E/B从左向右进入两板间时,洛伦兹力F洛和电场力F电大小相等,方向棚反.带电粒子的运动方向不发生偏转,这一结果与带电粒子的质量、电...
  • 作者: 樊志宽
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  28-29
    摘要: 碰撞指的是物体间相互作用持续时间很短,物体间相互作用力很大的现象,这一过程中最主要的特点,一是内力很大,二是时间极短.“内力很大”意味着动量守恒,“时间极短”说明在碰撞作用过程中,物体产生的...
  • 作者: 李虎
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  29-29
    摘要: 1.常量和恒量的概念 常量是指在某些条件下或存一定范围之内保持不变的量.例如,电阻定律R=ρ l/S中的电阻率ρ和导体的材料有关,实验表明不同的导体材料或者虽是同种材料但不同的环境下电阻率...
  • 作者: 彭俊昌 陈奇娇
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  30-31
    摘要: 1.D形盒回旋加速器 (1)工作原理 如图1所示为回旋加速器示意图,在两个D形盒内有垂直盒面的匀强磁场B,在两个D形盒的缝隙间有一交变的电场,带电粒子在缝隙间被电场加速;D形金属盒能起到...
  • 作者: 潘华君
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  32-32
    摘要: 1.用功的定义式W—Fxcosa 该式仅适用于恒力做功问题.对于电场问题而言,只能用于求匀强电场中电场力做的功.
  • 作者: 刘岳衡
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  33-33
    摘要: 例1图1是杂技表演的安全网示意图,网绳的结构为正方格形,0、a、b、C、d…等为网绳的结点,安全网水平张紧后,若质量为m的运动员从高处落下, 好
  • 作者: 何海明
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  34-35
    摘要: 1.一次电磁感应现象 例1 如图1所示,半径为r的带缺口的刚性金属圆环在纸面上固定放置,在圆环的缺口两端引出两根导线,分别与两块垂直于纸面固定放置的平行金属板连接,两板间距为d.有一变化的...
  • 作者: 王仁泉
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  36-36
    摘要: 例1如图1所示,足够长的竖直绝缘管处于方向彼此垂直,电场强度和磁感应强度分别为E和B的匀强电场和匀强磁场中,一个质量为m的带正电q的小球,从静止开始沿管下滑,则在下滑的全过程中小球的加速度a...
  • 作者: 沈丽
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  37-37
    摘要: 题 关于原子核的结合能,下列说法中正确的是( ) (A)原子核的结合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量.(B)一重原子核衰变成a粒子和另一原子核,衰变产物的结合能之和一定大于原来...
  • 作者: 高运旭
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  38-39
    摘要: 例1 在一底边长为2L、高为L的等腰三角形区域分布着如图1所示的匀强磁场,左侧磁场方向垂直纸面向外,右侧磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度大小均为B.一边长为L、总电阻为R的正方形导线框abe...
  • 作者: 石有山
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  39-39
    摘要: 根据Q=CU,电容器上的电压随电容器上电量的变化关系如图1所示.
  • 作者: 叶广新
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  40-40
    摘要: 叶广新中学高级教师,中国教育学会物理教学专业委员会会员,校科研处副主任,发表论文40多篇,主持研究国家级物理课题2项,其中之一已结题,并荣获全国优秀课题成果二等奖。
  • 作者: 董凤兰
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  41-41
    摘要: 题在水平地面某处,以相同的速率v0用不同的抛射角分别抛射两个小球A和B,它们的射程相同.已知小球A在空中运行的时间为T A,求小球B在空中运行的时间TB,重力加速度大小为g,不考虑空气阻力.
  • 作者: 李尚志
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  42-43
    摘要: 重庆大足石刻是世界文化遗产.大足石刻有一尊千手观音.导游带领游客参观的时候会告诉你:这尊干手观音一共有1007只手.然后问:1007这个准确数字是怎样数出来的?

数理天地(高中版)基本信息

刊名 数理天地(高中版) 主编
曾用名
主办单位 中国优选法统筹法与经济数学研究会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1004-6542 CN 11-3095/O1
邮编 102209 电子邮箱 shulitiandi@163.com
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