论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 中等教育期刊 \
- 数理化解题研究(初中版)期刊 >
数理化解题研究(初中版)2017年第5期出版文献
出版文献量（篇）
6731
总下载数（次）
1
数理化解题研究(初中版)
分享
投稿
《数理化解题研究：初中版》杂志提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验，研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法，通过研究解题，深入探讨数理化学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质。
主办单位：
黑龙江省报刊出版有限公司
ISSN：
1008-0333
CN：
23-1413/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150010
地址：
出版文献量（篇）
6731
总下载数（次）
1
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在初中数学教学中，因为大多数不专门与数字打交道的人在走上社会后，数学知识会渐渐淡忘，但数学文化的影响将长期存在于其头脑中，并会在学习、工作和生活中发挥重要作用．我校长期坚持小班化教学，在教育...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 无论哪一本《教育学》书籍中，都强调教学活动中学生的主体地位．从应试教育向素质教育转轨的中学“主体参与”实验，则更强调学生的主体地位．它认为学生不但是学习的主体，更是发展的主体．它以“主体参与...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 学生资源的来源主体是学生自身，教学中使用学生资源能实现课程目标的心理和行为统一，其具体实施中开发于学生也服务于学生．结合当前的教学实践能够获悉，初中数学教学中学生资源的开发与利用还存在一定问...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： “数学错误”是一种宝贵的教学资源，如果可以合理地运用，能发挥促进学生情感发展的效果．面对“数学错误”，数学老师要以全新的观念和眼光对待，立足于新视角对其价值进行定位，以期开展新的探索和教学实...
-
5. 用好纠错本，战胜学习困境刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 实施自主导学的教学方法时，有效使用好纠错本，可巧将错就错，让错不再错．而步骤为：第一，做好纠错本，方便查阅；第二，认真纠错，进行错因分析；第三，不断反思，巩固强化；第四活用纠错本，精益求精．...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 数学作为一门除了需要逻辑思维，更需要耐心的学科，对学生缺乏吸引力，对学困生尤其如此．针对农村的特殊的教学环境，数学教学更应该注重对学困生的辅导培养．
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 计算能力是最重要的数学技能之一．本文分析了初中学生数学计算中负号错位现象原因，并对如何提高中学生的计算能力提出了自己的见解．
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在教学改革进程不断推进的过程中，教师越发重视学生在教学过程中主体作用，但是强调学生主体作用的同时，也不可忽视教师在教学过程中的引导作用，基于此，在本文中笔者将从“有效引导策略”在小学数学教学...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 从新课程理念我们知道，只依靠模仿与死记硬背无法学好数学，要想学好数学，必须通过自主实验、大胆探索、交流与探讨等方法实现．数学教学中的实验教学，为学生创造了自主参加、探索实践及创新突破的机会，...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 数学实践活动能够帮助学生培养学习数学的兴趣，老师在教学中加入数学实践活动这一方式，有利于培养学生的个性和特长，对数学素质的提高也很有帮助．小学学生学习的数学是十分简单的入门数学，同时，他们对...
-
11. 利用生活资源，开展物理实验刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文例举了三个利用身边生活资源开展物理实验的案例，论证利用生活资源进行物理实验对帮助学生理解物理原理；培养学生应用能力的意义．
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： “翻转课堂”已经风靡祖国大陆教育五个年头了，无论从技术上，还是从学科整合上，都取得了一定的发展与应用．在实践中不断的反思、在反墨中再实践，不仅服务于学科课程的发展，还服务于翻转课堂模式本身的...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 问题是学生学习过程中不可避免的重要内容，更是教师组织课堂教学的重要手段．在初中物理教学中，教师巧妙利用问题，不仅可以有效提升物理教学的效益，更能发展学生的思维能力．
-
14. 新课改下初中物理实验教学改革探索刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 我国正处于新课程改革的关键性时期，在各个阶段的教学工作中新课程改革均在如火如茶的开展，对教学的观念和模式均进行了一定的完善．在初中教学阶段物理是一门非常重要的学科，对学生思维能力、探究能力以...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在初中物理教学中，学生对概念的识记、理解、掌握都存在一些问题，在新课改教学的理念下，只有让学生全面准确的理解概答，掌握概念，就能提高学生学习物理的能力。
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着课程改革的深入开展，我国提出了“核心素养”概念，重新确立了教育目的．教学策略在课堂中非常重要，它直接关系到教育目的能否落实，关系到教育的成败．因此，在核心素养背景之下，如何开展教学是每一...
-
17. 例谈初中物理教学与生活实际的联系刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 物理规律来源于生活，服务于生活，离开了生活，光谈理论是没有意义的．物理教师应见“物”讲“理”，从现实生活中提炼原始物理问题，在分析物理问题的过程中建构物理知识，将物理知识应用于具体的生活与生...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在物理实验教学中，课程考核是必不可少的环节，其对激发学生的学习积极性、主动性以及教学目的的实现都具有重大意义．而推行的多元化物理实验教学考核系统，则比普通单一的考核方式更能激发学生对于学习的...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深化和素质教育的不断施行，在当前的初中物理教学中，物理教师必须要保证高质量完成的一项教学任务便是要优化物理课堂教学的策略，将理论与实践紧密结合在一起，全面提升初中生的探究...
-
20. 如何在物理课堂上渗透德育刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在新课改的课堂教学中，要体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多方面的教育任务，要结合教材多方面的挖掘德育因素，培养学生成为一个德才兼备的人．
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教学运用创新簟教等理论，可对教学内容进行灵活的设计来完成教学目标，激活课堂使学生思绪飞扬，淋漓尽致地发挥其主体作用，取得良好的课堂教学效果．
-
22. 初中物理教学把握学生的策略刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教师在课堂教学时，要一切从学生的实际出发，把握住了学生，就把握住了课堂，就把握住了教学质量，就会取得事半功倍的教学效果．
-
23. 浅谈初中化学概念教学刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 伴随着时代飞速发展进步着，信息技术如同浪潮般涌向各个领域，教育开展中同样进行着一系列的改进进步．化学作为一门大量实验基础积累形成的一门教学学科，由于过往单纯强调其中的机械记忆从而使得相应的教...
-
24. 如何激发初中学生的化学学习兴趣刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 很多学生步入初中阶段学习后，都认为学习任务十分紧张，很多学生经过一段时间的学习后并没有找到适合自己实际情况的学习方法，导致在深入学习过程中出现了瓶颈阶段．因此，初中化学教学要精心打造实践教学...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 新编《初中化学课程标准》中明确指出：化学教学应该以提高学生的科学素养为宗旨，激发学生的学习兴趣为目标．从而帮助他们了解探究型学习的重要过程和基本方法，巩固他们科学探究的能力．从这方面来看，很...
-
26. 初中化学教学与生活的有机结合刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 初中化学是一门与人类日常生活和生产紧密相关的学科，在教学过程中适时渗透一些与人们的衣、食、住、行等相关的化学知识，将化学知识与生活有机结合起来，可使学生将所学的知识应用于生产、生活实践，也可...
-
27. 初中化学作业和评价的优化设计分析刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目前，初中化学教材在教学水平的进步中日渐完善．在这个基础上，我们需要更进一步的优化初中化学作业设计．以往的化学作业经常让学生提不起兴趣，觉得枯燥无味，但好的作业设计不仅可以加强巩固基础知识，...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 新课标的实施，使初中阶段的教学更加注重学生学科核心素养的培养，尤其初中化学科目安排在九年级，在这个阶段学生要面临中考，这样就使得教师的课堂教学偏重于知识的传授，往往忽略对学生学科核心素养的培...
-
29. 用真理相对论提升解题思维刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 爱因斯坦说“所谓教育，就是一个人把在学校所学全部忘光后剩下的东西”．那么我想说什么是真理，真理就是在一个特定时期的自圆其说，因此我们在解题的过程中也要懂得什么叫自圆其说。本文试图通过四个例题...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： “物质的构成”是初中物质科学的起始课，微粒概念的教学是学习物体性质（质量、密度、物态变化）和物质间反应等的重要基础工作．通过整理本章教材中微观粒子与宏观的物质性质（质量、密度和物态变化）关系...
数理化解题研究(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化解题研究(初中版) | 主编 | 李璟 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省报刊出版有限公司 | 主管单位 | 黑龙江出版集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-0333 | CN | 23-1413/G4 |
| 邮编 | 150010 | 电子邮箱 | 746871567@qq.com |
| 电话 | 0451-84647 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区田地街100号 |
数理化解题研究(初中版)评价信息
数理化解题研究(初中版)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪中学生作文(高中教师适用)
安徽教育科研
成才
初中生天地
初中生学习指导
初中生写作
初中生之友
当代教育家
当代教研论丛
当代学生
第二课堂(D)
高中数理化(高二版)
高中数理化(高三版)
高中生学习(试题研究)
高中生学习(阅读与写作)
湖北招生考试
好家长
黑龙江教育(教育与教学)
湖南教育(D版)
湖南中学物理
好同学
化学教育(中英文)
江苏教育研究
教学与管理
教育传播与技术
