新职教期刊
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427
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新职教

主办单位:
辽宁省教育委员会 辽宁省职教学会
ISSN:
CN:
21-1257/D
出版周期:
月刊
邮编:
110032
地址:
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号
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  • 作者:
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  3-7
    摘要:
  • 作者: 杨彩文
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  8-9
    摘要: <正> 我国是一个发展中国家,怎样迎接知识经济的挑战,我认为最重要的是着眼于培养数以万计的高素质的专门人才和劳动者。职业教育正是承担着培养这一类人才的任务。要实现这一目标,关键在于教育质量的...
  • 作者: 郑立梅
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  10
    摘要: <正> 创业教育的价值,不仅在于多出人才,而且在于开发人才的创造潜能,提高人才的创造素质,增加人才的竞争意识。那么,如何根据中专学生的特点进行创业教育呢?本人认为,根据中专学生的实际情况,应...
  • 作者: 徐萍
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  11
    摘要: <正> 在多年的“经济·政治”课教学实践中,我并不限于把学生教会,完成教学任务,而是不断地学习、思考,逐步提高自己的认知水平,提高掌握党和国家经济建设的大政方针的自觉性,进而完善自我。自己的...
  • 作者: 姚宏
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  12-13
    摘要: <正> 本溪市卫生学校始建于1950年,是一所全日制省部级重点中等专业学校。建校50年来,为全省培养医药人才逾万人。近年来,学校办学规模不断扩大,内部建设不断完善,管理水平不断提高,各项工作...
  • 作者: 周成
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  14
    摘要: <正> 在学校教育中充分发挥教师的主导作用,是实现教育目的的关键。教师在学生思想品德形成中的主导作用可以从熏陶感染、定向引导两个方面来认识。一、熏陶感染这也是一种潜移默化的无意识影响作用,具...
  • 作者: 贾丽洁
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  15
    摘要: <正> 实习教师是中等职业技术学校不可缺少的师资力量,是保证、提高学校教学质量的重要因素。实习教师在落实教学大纲提出的培养目标、实施技术培训教学中占有重要地位。他是实习教学任务的负责者,也是...
  • 作者: 杨德坤 礼国华
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  17
    摘要: <正> 一、心理素质教育与德育相结合的依据(1)理论依据。心理素质教育与德育之间的区别,说明二者不可替代,可以相互补充。而两者之间的相互联系也说明二者并不是水火不相容,二者相互渗透,如理想教...
  • 作者: 李玉芬
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  18
    摘要: <正> 作为教学的一种组织形式的班级是由相互作用、相互依赖的师生双方由学校根据教学的要求而结合成的一个整体。班主任作为学校全面贯彻、落实教育方针的具体执行者,作为这个整体的领导与管理者,在班...
  • 作者: 赵青松
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  19
    摘要: <正> 根据教学大纲要求,结合学生的电工专业特点,选用多种教学手段,对于提高教学效果是非常有利的,同时也达到了强身、健体和育人的目的。篮球是教学大纲中的必修课程,在此我以我校电工专业的篮球课...
  • 作者: 苗艳琴
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  20
    摘要: <正> 政治理论课的教学改革可以说是一个世纪性的课题。随着教学改革的不断深入,我们一直都在探讨这一课题。但是以前提出的以及在教学改革的实践中碰到的许多问题至今还没有真正得到解决。目前,我们存...
  • 作者: 李明金
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  22
    摘要: <正> 每门课程都少不了作业。作业的批改、评点是教师检查学生学习成效、学习态度的最直接、最有效的手段。几年来,我认真进行作业评点,并做了某些探索和尝试,深深感到:作业评点并非低层次、可有可无...
  • 作者: 李颖
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  23
    摘要: <正> 珠算课是财经专业学生的一门必修课。珠算学习能使学生熟练地运用珠算进行计算,提高其计算技能,以适应经济建设发展的需要。但是珠算在财经专业的教学中仍是薄弱环节,要想在课时少的情况下达到国...
  • 作者: 卢长有
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  24
    摘要: <正> 在现有的学校教学模式中,如何充分调动和培养学生的思考积极性、自学积极性、创造积极性尤为迫切。在多年的专业课教学实践中我深深感到,课堂教学中师生间的双向交流,不但能启发学生积极思考,又...
  • 作者: 武桂梅 苏允平
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  25
    摘要: <正> 在市场经济的条件下,合同作为供需双方的桥梁,已经成为整个社会经济发展必不可少的一种经济手段。中等职业学校学生如何利用较少的教学时数来更好地掌握这一经济手段,通过对合同知识采取模拟教学...
  • 作者: 朴美子
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  26
    摘要: <正> 人体解剖学是一门以研究人体形态、结构为主的科学。而体育运动学校开设的人体解剖学着重研究人体形态、结构与功能关系,体育运动对人体形态、结构的影响,并从解剖学角度分析体育动作。学习人体解...
  • 作者: 吕春安
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  27
    摘要: <正> 鲁迅小说《药》一文教学内容比较多,有些难点学生不好理解。我在教学中,讲授的内容,用“一二三四”四个数字为引导,即:了解一个背景,理清二条线索,把握三个人物,抓住四个特点。指导学生思考...
  • 作者: 樊晓云
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  28
    摘要: <正> 在全面实施素质教育的今天,学校在各学科教学中都应贯彻素质教育的思想,注重培养学生的综合能力。化学教学的基本任务大致有两方面:一是传授化学基础知识和基本技能;二是培养能力。二者相辅相成...
  • 作者: 于景利
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  29
    摘要: <正> 本人从事成人中专“土壤学”教学多年,在教学期间,汲取前辈们的教学精华,融合教材内容,总结和提炼出一套提纲挈领、囊章括节的简单图示。它简明扼要,易懂、易记,用以辅助教学,加深了对学习“...
  • 作者: 梁继红
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  30
    摘要: <正> “市场学基础”是职业中学财经类专业的必修课之一,具有较强的实践性、应用性、技巧性。为了使本学科抽象的概念、术语生动形象地展现在学生的面前,从而达到既传授知识,又培养学生市场营销综合能...
  • 作者: 张艳凤
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  31
    摘要: <正> 演示实验是物理教学中一种深受学生欢迎的实验形式,它一般由一套装置和教师操作表演,就能满足全班学生的观察需要,而且可以帮助解决课堂教学中的难点,所以在课堂教学中应用演示实验可以达到良好...
  • 作者: 佟欣
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  32
    摘要: <正> 为适应水利现代化和产业化的需要,必须全面提高水利科技干部的素质和能力。这对水利中专培养人才的质量提出了更高的要求。既要培养德、智、体全面发展的人才,又要具有较强实践能力的应用型中等水...
  • 作者: 孟宪民 徐云和
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  33
    摘要: <正> 随着改革的深入和发展,社会竞争也日趋激烈。为适应社会发展对人才的需求,园林专业的学生在校期间熟练地掌握专业技能是非常必要的。因此,职业学校教育的重点,应是培养和训练学生的专业技能,在...
  • 作者: 傅育全
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  36
    摘要: <正> 化学是农科类专业很重要的技能性基础学科。化学学习的好与坏对学生专业技能乃至今后的岗位能力的培养起着举足轻重的作用。在化学教学中,贯彻能力教育思想,由知识传授、理论传授为主转为技能训练...
  • 作者: 赵岩
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  37
    摘要: <正> 社会实践证明,口语表达能力已成为衡量人才综合能力的一个重要标准。培养学生口语表达能力的途径,就语文教学而言,有以下几方面。一、通过讲读课培养学生的口头表达能力首先,教师对课文的分析与...
  • 作者: 马晓波
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  38
    摘要: <正> 一、努力营造有利于培养学生创造性的教学氛围苏霍姆林斯基曾经说过:“没有兴趣就没有发现的乐趣,就没有才能和爱好,就没有活的灵魂,就没有人的个性。”兴趣是学习的内在驱动力,它可以促进学生...
  • 作者: 薛惠琳
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  42
    摘要: <正> 中专物理教学的目的可概括为:传授知识,培养能力,开发智力。而传授知识和培养能力的最终目的正如古人所云:给人以鱼,只供一餐;教人以渔,终生受益。在物理教学中,培养学生能力主要包括培养其...
  • 作者: 田莉
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  44
    摘要: <正> 现今谈起政治课,多数学生都反映不爱上。但是有些教师的课却深受学生欢迎,思想教育的效果也很好。为什么会有如此截然相反的现象呢?其中主要原因,我认为是教师的素质问题。教师把知识传授给学生...
  • 作者: 董丹丹
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  45
    摘要: <正> 中等专业学校的培养目标是为社会造就具有一定的理论知识和熟练操作技能的技术人才。而物理课的教学为实现这一目标起着重要作用。经过多年的教学实践,笔者认为物理课程的教学应注重以下几个环节。...
  • 作者: 赵晓晶
    刊名: 新职教
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  46
    摘要: <正> 数学教学曾经单靠手写嘴说的局面正在被计算机的鲜艳的色彩和运动的画面所打破。计算机辅助教学这个现代化的教学手段正在占领越来越大的教学阵地,计算机辅助教学在数学教学中显示着极大的优势。一...

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