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中学文科:初中期刊
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中学文科:初中2005年出版文献
出版文献量(篇)
1083
总下载数(次)
2
中学文科:初中
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投稿
曾用名:
中学文科:初中语政外
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1002-6371
CN:
45-1280/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
1083
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2
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目录
1.
思想政治第三册(一)法律是一种特殊的行为规范
作者:
王静文 罗晓岚
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
1-3
摘要:
识记:1.依法治国是现代社会的重要标志。2.对社会全体成员具有普遍约束力是法律的特征之一。理解:列举社会生活中的具体事例,表明由国家强制力保证实施是法律的最主要特征。活动:1.结合实例,交流...
2.
(二)依法维护社会公共生活
作者:
王静文 罗晓岚
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
3-5
摘要:
理解:用“无规矩不成方圆”的古训,说明社会公共生活要有共同的准则。活动:汇集个人所见所闻,列举扰乱公共秩序的现象,分析其危害,并谈谈对养成守法习惯重要性的认识。
3.
(三)依法维护社会主义经济秩序
作者:
王静文 罗晓岚
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
6-8,85-86
摘要:
识记:我国规范经济活动的几个重要法律法规的名称。理解:列举实例,对照有关法规,表明各种经济活动的参与者都要依法规范自己的行为。活动:收集打击各种经济犯罪的实例,并对社会主义经济建设离不开法律...
4.
(四)依法保障、促进社会主义精神文明建设
作者:
王静文 罗晓岚
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
9-10
摘要:
识记:我国宪法对公民思想道德建设内容的规定。理解:简要说明社会主义道德风尚的形成和巩固,要靠教育,也要靠法律。活动:结合惩治制作、传播文化垃圾的犯罪分子的实例,对社会主义精神文明建设要有法律...
5.
(五)依法保护人类共有的家园
作者:
王静文 罗晓岚
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
11-13,86-87
摘要:
识记:我国几个主要的环境保护法律的名称。理解:1.简要说明我国环境保护的基本原则。2.列举实例,表明依法治理环境的重要性和紧迫性。活动:1.根据各自的体验,分析一个自己感触最深的环境问题,对...
6.
(六)依法保护青少年健康成长
作者:
王静文 罗晓岚
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
14-17
摘要:
识记:1.我国专门保护未成年人健康成长的两部法律的名称。2.我国未成年人保护法对未成年人的保护包括家庭、学校、社会、司法保护。理解:1.从用法律约束青少年的行为、优化青少年成长的环境、协调社...
7.
(七)依法制裁违法犯罪
作者:
王静文 罗晓岚
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
17-20,87-88
摘要:
识记:1.违法行为的类别。2.犯罪的三个特征。3.我国法律责任的种类。理解:1.用法律保卫国家安全的实例,表明我国法律的性质。2.用法律打击抢劫、盗窃、赌博、贩毒等犯罪的实例,表明我国法律惩...
8.
(八)宪法是国家的根本大法
作者:
王静文 罗晓岚
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
20-22
摘要:
识记:1.我国宪法关于国家根本制度和根本任务的规定。2.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则。3.我国公民的基本权利和义务由宪...
9.
思想政治 第四册:(九)公民的人身权利受法律保护
作者:
李诩聪 甘为群
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
23-26
摘要:
识记:公民的含义。理解:1.列举实例,表明公民依法享有的人身自由权利不受非法侵害。2.列举实例,表明法律严格惩拐卖、残害妇女和儿童的犯罪行为。活动:根据个人的所见所闻,讲述一件依法维护人身权...
10.
(十)公民在婚姻家庭关系中的权利和义务
作者:
李诩聪 甘为群
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
26-28,88-89
摘要:
识记:1.结婚必须具备的法定条件和应该履行的法律程序。2.父母或子女未履行家庭关系中法定义务的,要受到道德谴责,要承担法律责任。理解:举例说明父母与子女之间的权利义务关系。活动:收集有关赡养...
11.
(十一)公民有受教育的权利和义务
作者:
李诩聪 甘为群
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
28-31
摘要:
识记:1.我国有关教育的重要法律名称。2.我国义务教育法有关适龄儿童和少年必须接受义务教育的规定。理解:列举实例,表明国家,社会,学校,家庭要依法保证适龄儿童和少年接受义务教育。活动:结合自...
12.
(十二)公民在经济生活中的权利和义务
作者:
李诩聪 甘为群
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
31-34
摘要:
识记:财产继承有法定继承与遗嘱继承两种方式。理解:1、列举事实,表明公民的财产所有权受法律保护。2.列举事实,表明我国税收取之于民,用之于民。活动:收集消费者依法维护自身合法权益的事例,并交...
13.
(十三)公民在政治生活中享有重要权利
作者:
李诩聪 甘为群
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
35-36
摘要:
识记:我国宪法规定公民享有的基本政治权利和自由。理解:1.简要说明选举权和被选举权是人民参加国家管理的一项最基本的政治权利。2.列举实例,表明公民行使批评权和建议权有利于监督国家机关的工作。...
14.
(十四)维护祖国统一 保卫国家安全
作者:
李诩聪 甘为群
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
37-39,89-90
摘要:
识记:1.破坏国家统一,损害民族关系,危害国家安全,都应负法律责任。2.我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。理解:1.列举实例,表明必须依法同破坏国家统一、制造民族分...
15.
(十五)运用法律武器 维护合法权益
作者:
李诩聪 甘为群
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
40-42
摘要:
识记:我国三个诉讼法律的名称。理解:1.用事实表明,同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。2.用事例表明,青少年要善于同违法犯罪行为作斗争。3.列举事例和有关资料,表明公民依法行使揭发检举权...
16.
(十六)正确行使公民权利 自觉履行公民义务
作者:
李诩聪 甘为群
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
43-45,90-91
摘要:
识记:我国公民在法律面前一律平等。理解:1,列举实例,表明我国公民享有的自由和权利是广泛的,真实的。2,列举事例,说明公民要依法行使自由权利。3,列举事例,说明公民要依法履行应尽义务。活动:...
17.
思想政治 第五册——(十七)古代社会的发展历程
作者:
程金柏 贾冬玲
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
46-49
摘要:
识记:1.在原始社会,没有人剥削人、人压迫人的现象。2.奴隶制度是最野蛮的剥削和压迫制度。3.封建土地所有制是封建剥削和压迫的基础。理解:1.简述生产发展到一定阶段出现阶级和尉家的过程。2....
18.
(十八)资本主义社会的产生和发展
作者:
贾冬玲 程金柏
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
49-52,91-92
摘要:
识记:1.资本主义制度代替封建制度是社会发展的一大进步。2.由工人劳动创造而被资本家无偿占有的那一部分价值,叫剩余价值。3.生产社会化同资本主义私有制之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾。理解...
19.
(十九)社会主义是中国人民的历史选择
作者:
程金柏 贾冬玲
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
53-56
摘要:
识记:1.帝国主义和封建主义相勾结,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。2.新民主主义革命的性质。3.“三个代表”的基本含义。4.按照“和平统一二、一国两制”方针,最终完成祖国的统一大业。理解...
20.
(二十)我国社会主义初级阶段的基本国情
作者:
贾冬玲 程金柏
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
57-60,92-93
摘要:
理解:在社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,这决定了我国的根本任务是集中力量发展社会生产力。活动:根据国家公布的统计数字,采用自制或识...
21.
(二十一)党在社会主义初级阶段的基本路线
作者:
程金柏 贾冬玲
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
61-64
摘要:
识记:基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”。活动:1.收集典型事例,说明四项基本原则是立国之本。2.收集典型事例,表明改革开放是强国之路。
22.
(二十二)建设有中国特色社会主义的经济
作者:
贾冬玲 程金柏
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
64-68,93-95
摘要:
识记:1.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的经济制度。2.当前国民经济发展计划和远景目标。理解:综述人口、资源与环境的关系,说明三者协调才能使社会持续发展。活动:...
23.
(二十三)建设有中国特色社会主义的政治
作者:
程金柏 贾冬玲
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
69-72
摘要:
识记:1.依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略。2.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。理解:用实例说明维护民族团结的重要性。活动:讨论本地人们特别关注的问题,尝试依法提出合理建议,体...
24.
(二十四)建设有中国特色社会主义的文化
作者:
贾冬玲 程金柏
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
73-78,95-96
摘要:
识记:1.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质是社会主义精神文明建设的根本任务。2.思想道德建设,必须以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导。理解:如何认识中国特色社会主义文化的特...
25.
(二十五)当代青年的历史责任
作者:
程金柏 贾冬玲
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
79-83
摘要:
识记:1.原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义和共产主义社会是人类社会发展的一般过程。2.要和平、求合作、促发展已经成为当今时代的主流。理解:1.举出世界各地社会制度的具体形...
26.
谈初中思想政治的复习方法
作者:
王玉国 白玉枝
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年1期
页码: 
84
摘要:
随着中考改革的深入,政治的中考形式由闭卷到半开半闭再到完全开卷,这就对老师和学生都提出了更高层次的要求。复习是一个重要的环节,好的复习方法,能提高效率,达到事半功倍的效果。政治课的复习一般分...
27.
中考作文命题分析与展望
作者:
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年3期
页码: 
2-8
摘要:
近年来,全国各地中考作文试题异彩纷呈,出现了许多佳题,这源于命题者思想理念的转变:命题强烈地折射出《语文课程标准》的光华:只有为学生提供广阔的写作空间,减少写作束缚,才能实现写作的个性化,让...
28.
满分作文赏析
作者:
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年3期
页码: 
9-17
摘要:
声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣乌语;生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产...
29.
分层次作文评析
作者:
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年3期
页码: 
18-22
摘要:
文贵新。怎样才能出新?一要反映新生活、新思想,即题材与主题要有时代气息;二要选用别人所没有的材料,这主要是指写自己,因为自己感触最深的事情,在别人的眼里一定是新鲜的;三要有与别人不同的立意,...
30.
各类题型考试指导
作者:
刊名:
中学文科:初中
发表期刊:
2005年3期
页码: 
23-27
摘要:
相对于大作文,小作文的文体要求一般都比较明确,涵盖了记叙文、说明文、议论文、应用文等文体,还有作文修改,题型丰富,方式灵活。下面,介绍几种小作文文体的写法:
共
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中学文科:初中基本信息
刊名
中学文科:初中
主编
罗国干
曾用名
中学文科:初中语政外
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-6371
CN
45-1280/G4
邮编
530023
电子邮箱
zxwkcz@163.com
电话
0771-58611
网址
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