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西北职教
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主办单位：
陕西省教育厅
甘肃省教育厅
宁夏回族自治区教育厅
青海省教育厅
新疆维吾尔自治区教育厅
新疆生产建设兵团教育局
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
710003
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刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 复旦大学计算机专业学生顾澄勇，2002年毕业时没有像他的同学一样选择留在企事业单位工作，而是主动回到农村卖鸡蛋。3年来．他创出了一番属于自己的事业，他的“阿强”鸡蛋越卖越火，上海市南汇医农委...
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刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 在不久前召开的全国职教工作会议上，教育部周济部长在讲话中要求全国各地学习陕西“一网两工程”的经验，努力为“三农”服务。他认为“一网两工程”的实施是一个创举，非常有特色，应认真总结经验，大力推...
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刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 随着产业结构调整和经济增长方式的转变．近两年来，宁夏中等职业教育招生出现恢复性增长。今年，宁夏中等职业教育招生3万人，较上一年的2．2万人增长了21．67％，目前中职在校学生达到4．9万人。
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刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 4月21日至24日，教育部部长周济对宁夏教育工作进行了实地考察，他充分肯定了宁夏教育事业取得的显著成绩。
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刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 5月18日上午，甘肃畜牧工程职业技术学院在古凉州文化重镇黄羊镇挂牌成立。省有关部门领导、友好院校代表与该院4000多名师生共聚庆祝.
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6. 职业教育发生五大改观刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 办学条件不断改善 近5年内，青海省每年安排200万元的省级城市教育费附加费等职教专款，用来改变职业学校原有的教学条件。据统计，现已充实了21所中等职业学校的教学设备；争取到1910万元西部教...
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刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 2005年青海省中等职业学校计划招生10500人，其中东西部联合办学合作招生达2000人。全省将扩大中等职业学校面向农牧区招生规模，鼓励省内各类中等职业学校面向全省招生，重点是面向农牧区招生...
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刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 加快县级职教中心发展固然需要资金，但仅靠资金投入解决不了职业教育发展和改革的整体问题，真正实现职业教育的发展．必须走出一条办学目标明确、深化体制改革、创新运行机制、大力增加投入．提高办学效益...
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刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 刚才，应超同志传达了2005年全国职成教工作会议精神和要求，耀瑄同志分析了我省职业教育的现状、成绩和存在的问题，并讲明了今后我省职业教育发展方向、发展目标和工作措施，我完全同意。下面，我简单...
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10. 多方拓宽就业渠道奋力扩大职教规模刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 2003年，咸阳市中等职业学校招生16455人，2004年招收新生17182人，毕业生就业率达到93％。今年以来，我们乘势而上，下大气力突破职教招生难题，截至目前，春季分流初中毕业生已达40...
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刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 宝鸡市中等职业学校39所，中专学校11所。2004年职业中学招生14307人，在校生28850人，与普通高中比分别为2．3：1、2．5：1；县乡村成人文化技术学校1907所，其中县办16所，...
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刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 近两年我市始终把职业教育促进县域经济发展作为各级政府工作的重要内容。坚持以职教中心为龙头．以乡镇成人文化技术学校为两翼．以村级成人文化技术学校为辐射点，狠抓网络建设．大力实施职业教育富民强县...
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刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 近日，南京职教中心30名首批实验班学员获得德国手工业行会HWK证书。该证书在欧洲通用，只要持有者语言过关，就可到任何一个欧洲国家就业。也就是说，这30名学生不仅在国内找工作有优势，同时还获得...
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14. 河南新县人走出老区打“洋”工刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： “一年土、二年洋、三年回家盖洋房，四年五年办工厂。”这是最近几年流传于河南信阳的一句顺口溜，说的是劳务输出对当地经济的贡献。
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刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 教育部最近发文，安排今年国家级重点中等职业学校调整认定工作。2003年以来．教育部分两批认定并公布了国家级重点中等职业学校1504所：从今年开始．每年开展一次国家级重点中等职业学校调整认定工...
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16. 江苏为贫困生设立职业教育助学金刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 为帮助农村家庭经济困难的初中毕业生接受中等职业教育与培训，江苏省政府决定设立江苏省职业教育助学金：最近．省教育厅下发了《江苏省职业教育助学金管理办法》。
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17. 周济说：“不能光让我看县一中”刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： “我到地方去．主管教育的领导一般都会让我去看他们的一中，”教育部部长周济说．“我告诉他们，不能光让我看县一中。我特别要看职业教育中心．今后职教中心的招生规模要超过县一中。”
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18. 中职教育呼唤诚信刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： “诚信”即城实守信．字典上解释“诚信”是言行跟内心思想一致，不虚假。“守信”是：诚实不欺，遵守诺言。
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19. 市场大：家政服务有作为刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 延安市宝塔家政服务学校是在延安市委、市政府的亲切关怀下，依托宝塔区职教中心的师资、设施、环境等优势，创办的一所培养中、高级家政学员的学校。2003年9月创办以来，结业5期学员，共计284名，...
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20. 国情：发展职业教育为重刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 如何面对21世纪的挑战，我国面临着加快实现工业化和迎接知识经济的双重任务。从经济发展形态来说，目前我国实质上是农业经济、工业经济以及处在萌芽状态的知识经济等多种状态并存的状况。不同的行业、企...
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21. 中等职校德育工作的失误和对策刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 中等职业学校由于担负着直接为社会培养初中级建设和管理人才的重任．所以，搞好学生的德育工作就显得尤为重要。近年来，全社会尤其是学校的德育工作逐步走上了科学化、规范化的道路，但也存在不少问题，而...
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22. 加强心理教育 塑造健康人格刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 近年来，随着市场经济和招生制度的改革，生源大战烽烟四起，职业教育招生不景气，已成为不争的事实。为了争夺生源，不少学校就往往忽视了招生质量，致使中职学校生源质量下降，有一部分学生在思想品德、学...
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23. 忠造：毕业生弃档麻烦多刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 因为一时工作没着落或认为档案并不重要，或贪图轻松方便．很多大学毕业生在步入社会之后，对记录着个人成长过程的档案不屑一顾．随意丢弃。殊不知．这一做法不仅影响了自己以后的生活，而且也给档案管理部...
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24. 什么样的职业能使你感到幸福刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 当我们满足了基本的生存需要之后，金钱便不再是我们最终的追求．开始更加关注工作的状态，事实上在工作中感到幸福的人还不到10％。要想在工作中获得幸福．第一步是要选对职业。选择职业时以下几方面是必...
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25. 编辑：甘为他人做嫁衣刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 编辑，是通过文字来进行交流，通过文字来表达他们的内心世界与情感。中共中央、国务院在《关于加强出版工作的决定》中指出：编辑工作是整个出版工作的中心环节，是政治性、思想性、科学性、专业性很强的工...
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26. 新同事文化：拒绝亲密刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 同事关系好，本是好事。我们来自五湖四海，为了—个共同的目标走到一起来了，心往一处想、劲往一处使，团结得跟—个人似的，有什么不好？为什么拒绝亲密？
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27. 成功就是显眼别老躲在最后刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 参加一个国外企业教练公司的人力资源培训，走进会场．习惯地想找一个靠后的位子悄悄坐下．只听见工作人员响亮地重复说：请先坐满前排。硬着头皮在第一排坐下．老感觉被注意，有些兴奋有些紧张：
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28. 怡心港湾刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要：
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29. 外语类高职课程设置点滴谈刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 高等职业技术教育教学工作，应根据地区经济社会的实际需要，以加强人才培养的针对性、应用性、实践性为核心，以培养面向基层的技术应用、技术管理和服务的各类应用性人才为宗旨，以实际工作岗位所需要的能...
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刊名： 西北职教发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 2005年5月17至18日。陕西省教育厅在西安召开了2005年全省职业教育工作会议．各市（区）教育局局长、分管职成教工作的副局长．牟省107个县（区）教育局局长和有关单位负责同志参加了会议。...
西北职教基本信息
| 刊名 | 西北职教 | 主编 | 王玉萍 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西省教育厅 甘肃省教育厅 宁夏回族自治区教育厅 青海省教育厅 新疆维吾尔自治区教育厅 新疆生产建设兵团教育局 | 主管单位 | 陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 710003 | 电子邮箱 | 4802501@qq.com |
| 电话 | 029-873169 | 网址 | |
| 地址 | 西安市药王洞155号 |
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