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中学历史教学研究2010年第4期出版文献
出版文献量（篇）
1650
总下载数（次）
7
中学历史教学研究
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本刊在华东地区及至全国都有一定的知名度，在多年来办刊过程中，积累了丰富的经验。《中学历史教学研究》编辑部依托雄厚的师资力量、及时的高考资讯、江南和苏中众多知名学府，栏目主要有“新课程研究”、“高考研究”、“教学研究”、“能力培养”、“教学参考”、“课程实验”等。
主办单位：
苏州大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
215123
地址：
出版文献量（篇）
1650
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 本研究以新课程标准为指导，以突破机械记忆导向的历史教学现状为目标，尝试同一位教师针对同一教学内容进行了连续三次的教学探索和持续改进，在此过程中加强课堂教学的问题分析与解决，最终取得了比较满意...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、“共性史实”整合的必要性 1．从人民版和人教版撰写上看 《人民版》优势是介绍详细，有利于学生的理解，但阅读量大，涉及的人物、事件、观点、理论等头绪众多，不利于识记。《人教版》则相对比...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 2010年6月18日，苏州的6万多考生迎来了使用人民教育出版社出版的初中历史教材三年以来的第一次中考，这也是对初中历史课堂教学改革成果的一次检测。这套初中历史教材与之前五年所使用的上海教育出...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在平时的练习和考试中，我们做过的选择题已经不在少数，但是仍然有同学分数始终上不去，这里的关键就是缺乏对选择题进行专门的研究。为此，笔者以2010年高考江苏卷为例，对选择题题型进行了粗浅的解析...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 2010年高考历史江苏卷第6题：右图展示了近代某一次重要战役，对此叙述正确的是A．战役结束后北洋舰队全军覆没B．清朝军民反割台斗争的关键战役C．清军将领邓世昌于此役壮烈殉国D．战役发生于清军...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 历史的发展有许多相似性，激发学生探寻发展的共性问题，不断提高历史学习能力，为高考打下坚实的基础，并在世界观的形成上，实现心灵的升华方面起到重大作用。每个学生逐渐形成探寻历史共性，概括共性，利...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 高中历史课程改革要求中学历史课堂教学努力向素质教育转变，这就意味着必须构建符合素质教育要求的课堂教学评价体系。在这个体系中应完整地包括三方面内容：评价的实施办法、评价的思想方法和评价的机制构...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 初中历史学科教学重心的前置主要采用“课堂前置”的方法，在实践中重点是导学案的设计和使用以及在课堂上具体如何实施。此文主要介绍的是一、导学案的主要构成和编制、使用过程中的注意事项：二、课堂上如...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 新一轮教学改革强调生本生态教育，就是一切以学生为本，以学生的发展为发展。在课堂教学中倡导学生主动参与、积极探究、合作交流，在主动参与中愉快的学习，从而获得知识和能力，为此学案导学在历史课堂教...
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10. 浅谈高中历史教学的“体验式学习”刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 历史教学中教师要不断地研究、改进教学艺术，研究课程模式，使学生由原来的被动学习转变为主动学习。而在新课程背景下构建体验式学习的模式，对转变学生的学习方式，激发学生学习的兴趣有一定的积极作用。
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11. 高中男生学习历史的障碍分析刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在跨越初高中“台阶”的过程中，有的人越往上攀登越感吃力，不乏落伍者。在文理科方面高中男女生表现出极大的倾向性，男生对文科特别是历史这门课程普遍没有兴趣，总体成绩也偏低。高中男生学习历史困难往...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 计算机网络越来越被人们认可为终身学习的有效途径。从初中我们就可以通过网络技术辅助我们的教学。在新课程标准倡导探究式学习的今天，网络技术是培养学生探究能力的广阔平台。利用网络技术，培养搜集历史...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 什么是研究性学习？它是指学生通过亲身实践获得直接经验，有时也在一定程度上参与知识的创造，并在获得直接经验或参与知识创造的过程中养成科学精神和科学态度，掌握一定的科学方法，
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14. 浅谈高中历史教学的“体验式学习”刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 地方史是一个国家乃至世界历史的重要组成部分，它广泛记载了地方自然、地理、政治、经济、文化、人情风俗等方面的历史现状，使得历史内容有血有肉、充满生机。可是，现行的中学历史教材，南于受教材容纳量...
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15. 小议初中历史课堂教学拓展的几个点刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 历史课堂教学拓展，笔者将其定义为：本堂课教学内容以外的，由教者引入，为本堂历史课教学服务的知识延伸。这些知识虽然不是本节课的教学内容，但与本节课的历史教学有很强的关联，引人的这些知识对于历史...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 中国共产党在各个不同历史时期进行了“土地革命”和“土地改革”，通过土地革命和土地改革加深了中国共产党与广大农民的友谊，也获得了广大民众广泛支持，对中国共产党领导人民夺取新民主主义革命的伟大胜...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在历史学科的教学中，经常会遇到一些涉及地理方位以及相关知识的历史名词。这些名词困扰着广大青少年学生，但在教学过程中又无法回避。为了方便学生理解和接受，下而就南洋、北洋、东洋、西洋及其相关概念...
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18. 社会学院简介刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 社会学院（原历史学系）是苏州大学最早建立的院系之一。下设有历史学、社会学、档案学、旅游管理、劳动与社会保障、图书馆学6个专业，吴文化国际研究中心、社会发展研究所2个校级科研机构以及历史研究所...
中学历史教学研究基本信息
| 刊名 | 中学历史教学研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 苏州大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 215123 | 电子邮箱 | sdzxls@163.com |
| 电话 | 0512-65880 | 网址 | |
| 地址 | 苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学 |
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