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现代教学2005年第4期出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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1. 创造适合学生的教育刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 学校提出“创造适合学生的教育”，就是要求教师要将学生放在第一位，将学生的需要放在第一位，将学生的发展放在第一位，将学生的成长、成才、成功放在第一位。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 新德育课程从以社会为本到以学生发展为本，从以政治为梭心到以学牛的道德生活为核心。
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3. 有益的尝试刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 自2001年起，上海市静安区教育学院附校接受上海市教委德育处的委托，承接了小学、初中阶段德育课程的改革试点任务。三年多的努力，它们的德育课程改革成果逐渐浮出水面，不断有媒体对附校的课程改革予...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： “新德育课”究竟“新”在哪里?本文将从教材、教法、教师、评价等几个方面予以阐述：
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5. 台湾之旅刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 台湾问题一直以来就是一个较敏感的话题，也是我校在实施新德育课时无法回避的问题。当问及学生对于台湾了解多少时，多数孩子很茫然。在中学阶段的课程中，关于台湾的介绍很少，在上海二期课改之后的地理课...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 新课程赋予课堂教学以崭新的内涵，课堂要关注每个学生作为“整体的人”的发展，使他们学会学习、学会生存。新课程改革是一场涉及价值转型、概念重建、更新教学方式、形成新型学校文化的整体性、深层性的变...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 在现行的学校教育中，中学思想政治课是主要的德育课程。在一些人的印象中，思想政治课离学生的实际生活比较远，讲大道理比较多，教抽象的知识比较多，而重视学生心灵的塑造和思想政治素质的提高比较少。其...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 新教材与一期课改的教材最大的不同是什么?
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 上海市二期课改的全面实施，促进了教师教育理念和教育行为的变革，使课堂教学面貌大为改观。而新教材的实施，又为课堂教学注入新的生机。可以这样说，新教材为政治课的课堂教学松了绑，为教师创造性地使用...
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10. 加强体教结合 创建学校特色刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 上海市闸北区福建北路小学是教育部体育卫生与艺术教育司、国家体育总局棋牌运动管理中心命名的国际象棋示范学校和传统学校。几十年来，该校一直重视加强体教结合，创建学校特色，促进学生的全面发展。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 要实现“全面提高学生的双语素养”的理念，学校就要努力做到以下几个方面：
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 2001年，我校以“二期课改”精神为指导，“积极推进双语教学试验”，从学校的办学总目标出发，提出了“让我们的学生在全面发展的基础上成为外语优秀、个性丰满的学子!让我们的教师成为德艺双馨的双语...
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13. 语文学科信息化方案的设想刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 在从“自然人”到“社会人”的发展进程中，语言，特别是母语的学习，占有十分重要的位置。现代科学证明：由于长期进化的结果，语言能力已经成为人类本能之一。以下的图表，表现了我们对“现代人终身‘语文...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 自2001年5月起，东格致中学开始探索班级授课制条件下，日常课堂教学中网络技术与学科教学整合的可操作方案。他们通过研究，构建了一个易学、方便、快捷、实用的教学平台；构建了有时代特征的新型师生...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 当一些人为网络的负面效应大为担忧的时候，当一些人将学生上网视为“海洛因”的当头，我校在去年秋季新学期之初创建了一个崭新的学生网络平台，几乎让全体学生都“触网”。现在，当你打开电脑，连接上互联...
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16. 曹杨中学专题网站之年级网站刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 目前，我校已经建成了高一年级网站、高二年级网站，其对更好实现家校联系、学生发展起着积极的促进作用。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 创新能力是智力的高度发展，是心理活动的最高水平，是以一定的知识为基础，具有新颖、独特等基本特征。创新能力的培养，仅仅依赖于传授知识为主的传统教学模式是难以实现的，必须从改革教学方法入手，其中...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 上海心通信息技术有限公司于2000年3月18日落户于国家软件产业基地——浦东软件园，在浦东软件园有限责任公司统一的高科技增值平台上，心通公司全面致力于教育行业各类软件的研发和推广。心通公司以...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 教学反思在新的一轮课程改革中对广大教师的专业发展的意义非常深远，教学反思正是培养和提高广大教师理论素养的第一级台阶。
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20. 对“电磁感应”知识点的研究刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 在物理教学中实现“减负增效”，改善课堂教学是当然的主渠道，而发挥团队精神，开展校本研修是提高课堂教学效率的重要保证。本校的校本研修是以分析教材，了解学生，研究教法、学法为主体的系列教研活动展...
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21. “垂直于弦的直径”的课例研究刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 近期，我参加了由华东师范大学主办的“更新观念，聚焦课堂，全面提高课堂教学效益”全国中学数学研讨会，并为与会代表作了“垂直于弦的直径”章节的课堂教学展示。结合普陀区首届教研组长培训班开展的以“...
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22. 引领学生走出写作思维定势刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 所谓思维定势，它是指思维被固定，或束缚在一个旧的框框中，不能自由发挥。也就是说，它是人们从事某项活动时一种预先准备好了的心理状态，它使人固定地看问题，死守而不变通，使人总是摆脱不了已有框框的...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 考试评价制度的改革与课堂教学改革同属课程教学改革。但考试评价制度的改革比起课堂教学改革来，它的“顽固不化”严重制约了课程改革的推进。因此，考试评价制度的改革刻不容缓。我校从开办之日起就全面使...
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24. 融语言知识于情景教学之中刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 为了使学生真正能使用英语，我们就要从学生的心理特点及认知水平出发，采用多种有利于提高学生学习兴趣，启迪学生创新意识的教学手段，培养学生主动学习的良好习惯。融语言知识于情景教学之中是我采用的教...
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25. 在语文教学中育人的几点体会刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 寻求语文与德育的联姻一直以来都是语文教学孜孜以求的，无论是对文本中德育内涵的潜心发掘，还是课文分析向道德境界的自然引伸，都体现了语文教师对德育的自觉追求。语文可以在情感化的温和情境中，对学生...
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26. “五分钟空间”的数学探究刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 为了把课堂还给学生，充分体现学生的主体作用，建立新型的师生关系，我于本学期设立了“五分钟的空间”这一课题。即每天请一位学生作好准备，在数学课开始的3分钟内做一次“小老师”来介绍有关数学方面的...
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27. 学生心理健康教育的制度化刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 心理健康教育已经成为学校教育过程中的一个重要范畴。复旦大学附属中学在1996年成为上海市首批心理健康教育实验校后，积极实践，不断探索学校心理健康教育的模式。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 在日本，原体验性学习组成部分的职业体验，被正式列入课程范畴，文部科学省规定。日本将在岛中会面推行这项教育活动，在政府指定的366个地区的小学和初中课程中正式引入职业体验活动，学生每一年至少要...
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29. 使用网页日志教学引起的关注刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 美国密歇根州Magnolia小学的一年级学生于今年初开始使用网页日志(Web Logs)，网页日志又称Blog。同时，该州Joppa中学的学生也通过使用网页日志与其它学校的学生交换信息。但是...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 在美国科罗拉多州，一些位于乡村的学区为了节省经费和适应当地人的生活习惯，实行每周上课四天的学制。该州目前已有52个学区实施这种学制，全美的10个州中也有108个学区改为每周上课四天的学制，未...
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山南二路151号 |
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