现代教学期刊
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649

现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
文章浏览
目录
  • 作者: 沈红强
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  53
    摘要: 丰富的媒体视频,到位的课件效果为我们的教学锦上添花,但学生也在无意中被剥夺了很多阅读的机会和权利。我越来越感到学生的阅读能力在慢慢地下降,甚至有的学生连好好看一篇文章的心都静不下来,一句话都...
  • 作者: 江颖
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  54
    摘要: 在平时的教学中,教师常听到学生说这样一句话:“作文难,作文难,作文就像登高山。”从这句话中可以明显地感觉到学生害怕写作文,对写作文毫无兴趣。作为教师,我们都知道小学低年级是学习作文的起始阶段...
  • 作者: 余建安
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  55
    摘要: 学生与学生之间存在着发展的差异,评价也理应尊重这些差异。制定个性化的课堂教学评价标准可以使教师的评价更为合理。评价标准的个性化是指学生在学习相同内容的过程中,评价不同学生学习数学行为、态度和...
  • 作者: 张月灵
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  56
    摘要: 在目前的小学数学教学中,有部分教师对新教材知识体系缺乏正确、完整的认识,因此在教学中很难利用知识间内在的关联结构来为学生主动学习提供方法上的支撑。那么如何使教师吃透教材、把握教材,提高解读教...
  • 作者: 张文佳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  57
    摘要: 英语阅读教学是初中英语教学中极为重要的部分。阅读的过程因人而异,不同的读者有着不同的生活经历和不同的理解,即使是同一年级的学生也由于学习方法和阅读习惯、兴趣等差异,使他们在阅读理解上出现这样...
  • 作者: 益君
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  58
    摘要: 课程标准明确指出,基础教育阶段英语课程的目标是培养学生的综合语言运用能力。而语言的掌握大多是在实践活动中使用语言的结果,绝非单纯地训练语言技能和学习语言知识就可得的。实践证明,以学生为主体、...
  • 作者: 杨四妹
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  59
    摘要: 要使小学生在学习英语的初期学习兴趣得以延续,教师就应仔细研读小学英语教学大纲和教材,明确小学英语的总体教学目标和每册、每单元的教学重点,使每堂课的教学目标都明确于心中,并遵循英语教学规律,灵...
  • 作者: 苏桂荣
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  60
    摘要: 作为充满人文色彩的历史学科,蕴涵着丰富的生命教育的内容。因此,作为历史教师,我们理应在历史教学中采取有效的策略,让优秀的历史人物穿越时空走进学生心灵,使学生在学习中受到生命教育的熏陶,发现与...
  • 作者: 周华钧
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  61
    摘要: 实施素质教育的关键是优化教学过程,而优化教学过程的核心就是以学生为主体,使学生的各项基本能力(即学力)得到最优发展。培养学生学力的教学过程,必须遵循学生认知和个性发展的规律,整体有序地把握教...
  • 作者: 黄国康
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  62
    摘要: 在课堂上给学生一片自由的天空,让学生充分展示自己,使他们自主地、创造性地参与认知与实践活动,这是课堂教学培养学生创新精神的重要途径。以下是我校教师在实践中采取的一些方法。
  • 作者: 庄小凤
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  63-65
    摘要: 国家科学技术的进步需要培养具有创新能力的人才,作为基础教育的中小学校更应该积极为学生营造学习科学技术的环境,为培养学生从小树立科学意识和创新思维提供实践场所。21世纪是生物世纪,学生是否能关...
  • 作者: 金培德
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  66-67
    摘要: 华锐小学作为上海市青浦区第一所也是唯一一所寄宿制民办小学,学校始终牢牢把握“育人为本”这个根本,坚持“德为先、学为本、优为旨”的办学理念,努力探索新型民办小学发展道路。华锐小学从创办之初就明...
  • 作者: 王明灵
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  67-68
    摘要: 中国有句古话:养不教,父之过。古时孟母三迁的故事早已证明古代人们就将家长在孩子教育方面的责任放在一个重要位置。近几年来在我校就读的学生中,有一半的学生来自外地,他们的家长从事服装、五金、水产...
  • 作者: 储兆凤
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  69
    摘要: 语文与生活是血脉相连的,脱离了生活,语文就变成无源之水,无本之木。可见,在用中学,在学中用,才真正能激发学生学习语文的兴趣,提高语文教学的效率。
  • 作者: 丁仕国
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  69
    摘要: 脑筋急转弯就是指当思维遇到特殊的阻碍时,要迅速地离开习惯的思路,从其他的方面来思考问题。在政治共同课堂上运用脑筋急转弯题可以起到训练学生思维,活跃气氛、调节情绪的功能。
  • 作者: 王秋红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  69
    摘要: 在小学数学教学中,常见的学具有:小棒、小球、圆片、计数器、口算卡等,它们在数学教学中学具既可以培养学生的学习兴趣,又可以开发学生智力,培养学生的创造能力和创新精神,激起学生强烈的求知欲,故在...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  70-71
    摘要: 上海市真光中学是一所普通初级中学,目前学校正处于实现跨越式发展的关键时期。我们认为学校发展的源动力来自于学校教师对发展的要求,特别是对自身专业发展的要求。那么如何才能激发和促进教师专业发展的...
  • 作者: 李静
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  72
    摘要: 师:我们已学习过将水蒸气通过灼热的炭,可以制得水煤气。水煤气中除了含有CO和H2,还混有少量的H2O和CO2.课前,老师请大家就水煤气成分的检验或除杂设计了问题。今天我们就再来谈一下水煤气,...
  • 作者: 陈燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  73
    摘要: 在一堂教学内容为“蒸发”的公开课上,在学生理解了蒸发的概念和实质后,我向学生提问:“用什么办法可以让衣服干得快些?”我想借此来引导学生了解影响蒸发快慢的因素。我预设的学生回答是“高温、有风、...
  • 作者: 王学东
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  73
    摘要: 我利用交互式电子白板讲解“黄土高原地区周围的地理界线”。我请一位学生在“白板”上画出地理界线。该生边画边讲:“东侧是太行山脉,南侧足黄河,这里是渭河,北侧是长城的一段,西侧到祁连山脉。”几条...
  • 作者: 张新颜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  74-75
    摘要: 20世纪80年代,美国数学教育界开始把问题解决引入数学教学中,指出“数学课程应当围绕问题解决来组织”以及“在问题解决方面的成绩如何,将是衡量数学教育成败的有效标准”。问题解决是指个体在一种新...
  • 作者: 甘衢芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  76
    摘要: 自主教育是培养教育者自信、自立、自强、自律精神,促进其身心俱健的教育;是培养受教育者的主体意识和学习能力,促进其主动发展的终身教育。我有幸参加了赴澳洲为期20天的夏令营活动。在昆士兰首府布里...
  • 作者: 毛东海
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  77-79
    摘要: 一、“质的研究”让教师真正成为研究者 “质的研究”的平民性和互动性使教师成为研究者成为可能。在“质的行动研究”中,教师从后台走到了前台,从被动变为主动。
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  80
    摘要: 本次征文活动的“最受欢迎策略”奖的评选活动引起了读者的广泛关注,编辑部收到了大量热心读者的选票,但选票中推荐的“策略”相对分散。经过收集整理后,我们确定了选票最为集中的一篇“策略”荣获本次征...
  • 作者: 徐淀芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  1
    摘要: 教学过程包括备课、上课、作业、辅导、评价等主要环节。其中,教学辅导主要是指当学生在学习过程中存在问题、遇到困难或产生需求时,教师能够给予学生提供及时的指点与帮助。教学各个环节并不是截然割裂的...
  • 作者: 赵才欣
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  6-10
    摘要: 辅导学生学习是教师的天职,也是教学环节中不可或缺的一个组成部分,那么,教学辅导是什么呢?如何改进教学辅导,从而落实新课程提出的理念呢?
  • 作者: 薛峰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  11-12
    摘要: 小学语文学科的教学辅导必须以课程标准为依据,同时又应切实关注学生的实际需求。
  • 作者: 朱浦
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  12-13
    摘要: 在备课、上课、作业、辅导与评价的教学五环节中,辅导犹如一片绿叶,映衬着其他几个环节。备辅导虽没有显性的衡量指标,但与其他各环节关系密切,其隐性作用和意义重大,它可以使教师在辅导学生的过程中去...
  • 作者: 汤青
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  13-14
    摘要: 做好中学英语教学辅导是英语教师教学的基本素养之一,及时、准确、高效的教学辅导与教师对学生学习过程、学习能力的关注程度密切相关,与教师对学生学习内容、学习方法的有效指导密切相关。
  • 作者: 於以传
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  14-15
    摘要: 学习的重要意义之一是学会学习,而学会学习主要体现在掌握和运用学习方法上。因此,就中学历史学科的学习方法,包括学史方法和史学方法,这不仅是备课、上课和作业的关注点,而且也应当是教学辅导的重点。

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
地址 上海市中山南二路151号

现代教学评价信息

现代教学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊