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现代教学2009年出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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481. 让农民工同住子女同享优质教育刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 近年来，随着区域经济的快速增长，上海市嘉定区因外来流动人口日益增加而产生的农民工同住子女教育问题也日渐突出。因此，在区政府的统筹领导下，教育、财政、人事、街镇等各政府部门通力合作，多形式、多...
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482. 农民工同住子女道德养成初探刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 随着城市规划和旧区改造的推进，我校生源结构发生了变化，学生85％以上是农民工同住子女，有的班级甚至100％是农民工同住子女。由于这些原因，学校的教育教学工作产生了需要应对的特殊对象、特殊需求...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 课程，必须顶天立地。回应培养目标是天，指导实践操作是地。掌握课程，就要上能见天，下能着地。
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484. 关于对“好课”的评点刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 关于对“好课”评点，我谈几点认识： 第一，课好与否，说到底，是评价人从教学的价值观出发。对课堂教学行为和效果的一种价值判断。所以，对课堂教学的观察与评价，其实就是以某种价值思想为基点，对课...
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485. 语文导读法——我的教学理念和实践刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 语文导读法的基本理念可以概括为三句前后相承（不是三者并列）的话：学生为主体，教师为主导，训练为主线。简称“三主”。
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486. 教学的艺术就是“唤醒”的艺术刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 语文导读法强调学生认知的主体性，而学生能否成为积极的认知主体，取决于教师能否激发学生的求知欲。如果做不到这点，就根本谈不上“导读”。从这个意义上说，语文导读法不仅是一种教学模式，更是一种激励...
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487. 思维引导课堂教学模式研究刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 思维引导教学设计要在突出重点、整体设计的前提下，追求“一帆风顺”的理想境界。
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488. 伏安法测电阻的误差分析刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本教案根据学生思维的特点，以点拨学生思维层层深入进而掌握所学知识为设计原则，把教学过程贯穿为“激欲、露馅（暗示）、亲尝、析究、重复、归纳、巩固、提高”八个层次，紧紧围绕“误差分析”这条主线而...
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489. 把研究深入课堂 让研究成为习惯刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： “教师的生命价值主要是在课堂上实现的，名师的根基在课堂，名师的舞台在课堂，名师的培养当然要立足课堂。”本着这样的理念，上海市生命科学名师培养基地的主持人程元英老师及其团队带领学员潜心研究课堂...
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490. 学习活动有效性的观察与思考刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 1．学习活动有效性的界定与观察维度的确立 我们把“是否体现了三维目标并有助于其实现”作为界定学习活动有效性的基本依据，并设置了如下几个观察维度。
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491. 教学目标设计与落实的实践与思考刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 上海市生命科学名师培养基地的16名学员以四人小组为单位，针对课堂教学中的问题进行了研究。本次论坛上，四个小组的代表从不同角度对提高课堂教学有效性进行了探讨。
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492. 创设问题情境的关注点刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 1．情境的典型性和问题的启发性 创设能够激发学生的兴趣和促进思维的情境是重要的，但是我们还要注意情境与教学内容的契合度，符合学生的认知规律。问题情境的创设，必须基于对学生已有知识、经验和教...
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493. 从课堂观察中提炼名师素养刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 要成为如顾志跃老师所说的名师，切实提高课堂教学的有效性，需要怎样的教师专业素养？在基于16位学员同课异构的课堂观察的基础上，我们总结了以下几点。
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494. 整合好专家组与一期重点学员的资源刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 在第一期基地的时候，程元英老师在上海市内是赫赫有名的，每一次的分享和发言都很生动，让人深受感动。在申报二期基地的时候，领导想找个年轻的特级教师来做副主持人，可是一直没有找到合适的人选，程元英...
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495. 课改的关键在于教学环节的改进刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 上海市生命科学名师培养基地的学员们在程元英老师和几位助手（张治、邱爱萍、杨振峰、叶萍）的共同努力下，做了很多扎实的工作。这些工作中的重点，他们落实在了上海二期课改的重点、难点上，也就是生命科...
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496. 在“说数学”中发展学生数学思维刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 小学数学是基础教育的重要科目之一，这一阶段的学习既要使学生理解和掌握一些最基础的数学知识和技能，以满足他们日常生活中对数学的需要，又要为他们今后进一步学习数学以及发展综合素养奠定基础。数学是...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 数学教学中的咬文嚼字，往往会给人留下小题大做之嫌疑，更多的人则认为这是语文教学中的事，其实不然，数学里的词、短语和句子，都有其自身的特点，是学生学好数学的关键之一。上海市中学数学特级教师陈永...
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498. 中学生数学化语言掌握情况的测试刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 在数学教学的过程中我们发现，影响学生数学学习的因素，除了计算能力、推理能力外，对数学化语言的理解和掌握与否也是需要引起注意的一个方面。为此，从2007年4月开始，在上海市徐汇区教师进修学院陈...
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499. 加强几何语言的教学刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 一、重视阅读课本，对几何中的语言需要咬文嚼字 一般学生的学习习惯和学习方法是很不重视阅读数学课本的，对咬文嚼字地阅读数学课本更是不耐烦。然而，对于几何语言的学习来说这一条尤为重要，它能帮助...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 有些小学有这样一个惯例：教语文的女教师一旦年龄过了45岁，如果本人提出来要改教数学，学校一般会给予考虑。刚开始，大家也曾经担心这些半路出家的“新手”能否胜任。出人意料的是，经过短时期的磨合，...
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501. 2009年上海高考英语试卷的分析与思考刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 2009年上海高考英语卷与往年相比，可看作是语言基础知识和语言运用能力的双重考查。从卷面题目来看，试卷更侧重于后者，这既体现了考试大纲的要求，也体现了时代的气息，切合学生的生活实际，旨在考查...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 阅读童话同阅读其他体裁课文一样，也有字词句篇的共性要求。但是童话因其自身的文体特点，指导学生读童话，除指导把握共性之外，重点应放在其文体个性上。在教学实践中，教师必须丰富儿童文学素养，加强对...
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503. 以时政新闻为载体 切实提高学生解题能力刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 通过教学上整合教材、训练上充分运用时政新闻，我帮助学生归纳出了政治解题的基本思路和方法，在高考中取得了良好的效果。
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504. 思想品德主题探究式教学应注意的问题刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 初中思想品德课主题探究式教学，具体地说，是指教师以相关教学单元内容提供探究主题，以学生周围环境和生活经验为内容和资源，创设问题情境、提供实践活动机会。而学生在教师的启发引导下，通过方案设计、...
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505. 浅谈新课程理论下语文课堂的氛围追求刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 中国自古就是一个诗的国度，诗的魅力两千多年来经久不衰。人生如诗的追求是一种对理想境界的追寻，课堂教学如诗则是充满诗情的成功教育。我国伟大的教育家陶行知，素以脚踏实地著称，却是奉行诗情教育的最...
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506. 用“读注悟”的方法提高学生自学能力刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： “读注悟”是以读为基础，注为手段，悟为核心建构而成的新的统一整体。其具体过程表现为学生围绕学习目标，边读、边注、边悟，在读中悟、在悟中读，在悟时注、在注时悟。在这个学习过程中，学生依据自己的...
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507. 细读文本 进行有效教学设计刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 前不久，我承担了上一堂语文推荐课《神秘的小岛》的任务。这是一篇涉及火山知识的科普类文章，如果一不小心就会上成自然常识课。那么，怎样不去重复学生一望而知的内容，激发学生的学习兴趣？如何煲出课堂...
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508. 重视基础习题 挖掘本原刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 上海二期课改要求转变传统的教授和学习模式，让学生由被动学习转变为自主学习，指导学生通过各种不同形式的合作学习探究活动，让学生体验数学发现和创造的历程，发展他们的创新意识。同时，如何真正做到“...
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509. 初中数学拓展知识学习的几种有效方法刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 中学数学教学内容从总体上可以分为两个层面：一个称为基础知识的学习，另一个称为拓展知识的学习。基础知识的学习是指数学概念、性质、法则、公式、公理、定理等数学的基本知识和基本解题技能的学习；拓展...
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510. 小学数学教学中判断能力的培养刊名： 现代教学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 判断能力是数学创造能力的重要组成部分。判断不仅表现为对数学推理的基础过程及结论正误的判定，还表现为对数学命题、事实、数学解题思路、方法合理性的估计以及在这个估计的基础上做出的选择。判断能力实...
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
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